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![《學記》讀後感範文（通用3篇）]()
當細細品完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《學記》讀後感範文（通用3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有......
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![學記三則原文及譯文]()
學記三則原文及譯文發慮憲。求善良。足以諛聞。不足以動衆。就賢體遠。足以動衆。未足以化民。君子如欲化民成俗。其必由學乎玉不琢。不成器。人不學。不知道。是故古之王者。建國君民。教學爲先。兌命曰。念終始典於......
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![學記讀後感範文（精選10篇）]()
當細細品完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的學記讀後感範文，希望對大家有所幫助。學記讀後感1“經典的魅力是他將穿越歷史，指導未來”這......
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![精選學記讀後感]()
精選學記讀後感1仔細讀完《學記》，感觸頗深，作爲教育專業的我們，應該更早一點讀這篇著作，其中包含了許多先人的智慧，短小精悍，句句都值得我們斟酌，講述了教育制度，教學內容和方法等等，這些經典，穿越了歷史，也將指明未來。開篇“......
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![學記讀後感範文大綱]()
學記是收集在禮記中的一篇教育論文，也是我國最早的教育專著。雖然僅有1700餘字，但是卻包含許多內容，下面給大家分享了學記的讀後感，一起來看看吧！學記讀後感1《學記》這篇文章涉及到教育、教學的很多方面，它提出了教學相長......
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![《學記》讀後感]()
當閱讀完一本名著後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的《學記》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《學記》讀後感1最近，學校組織學習了......
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![學記文言文翻譯]()
《學記》，是古代中國典章制度專著《禮記》（《小戴禮記》）中的一篇，寫作於戰國晚期。相傳爲西漢戴聖編撰。據郭沫若考證，作者爲孟子的學生樂正克。以下是小編整理的學記文言文翻譯，歡迎閱讀！原文發慮憲，求善良，足以謏(xǐao,小......
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![《學記》讀後感範文精選]()
當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的《學記》讀後感範文精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。《學記》讀後感範文精選篇1《學記》的精髓......
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![精英中學學記經典散文]()
2018年4月21日，天色陰晦，空氣中流動的卻是暖融融。馬路中間的綠化帶更是異彩紛呈:粉紅色的地牽牛，貼地而生；鳶尾花在春風中搖曳生姿，宛如一隻只紫色蝴蝶一般上下翻飛；紫葉李、金葉槐相間而生，色彩卻是那麼嬌豔。擡頭仰視，北方......
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![學記的讀後感700字]()
作爲一名教師，不但與學生和女兒一起背誦蒙學經典，在課外還經常讀同事們推薦的教育經典書籍。後來，我讀了《學記》，我想作爲一名教師，我們不但要好好讀它、品它、更重要的是學以致用。儘管初讀《學記》時，感覺苦澀難懂，連有些......
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![教育論著《學記》讀後感範文（通用5篇）大綱]()
看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的教育論著《學記》讀後感範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。教育論著《學記》讀後感1何兆武的《上......
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![《學記》讀後感範文]()
《學記》讀後感範文《學記》讀後感範文1教育是培養人的社會活動。教育能發現人的價值；教育能發揮人的力量；教育能發掘人的潛能；教育能發展人的個性。《學記》中給我印象最深刻的就是它關於教學方法、爲師之道的闡述。它......
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![教育論著《學記》讀後感範文（通用5篇）]()
看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的教育論著《學記》讀後感範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。教育論著《學記》讀後感1何兆武的《上......
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![《禮記》禮記·學記大綱]()
發慮憲，求善良，足以諛聞，不足以動衆。就賢體遠，足以動衆，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學乎!玉不琢，不成器，人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學爲先。兌命曰：念終始典於學。其此之謂乎!雖有嘉餚弗食，不知其旨也;雖......
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![曾鞏《筠州學記》原文及翻譯]()
導語：曾鞏爲政廉潔奉公，勤於政事，關心民生疾苦，與曾肇、曾布、曾紆、曾紘、曾協、曾敦並稱“南豐七曾”。曾鞏文學成就突出，其文“古雅、平正、沖和”，位列唐宋八大家，世稱“南豐先生”。下面小編就來分享曾鞏《筠州學記》原......
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![禮記學記讀後感大綱]()
禮記學記讀後感（一）在還沒有學過《學記》之前，就曾聽聞“玉不琢，不成器：人不學，不知道。”“教學相長”，而在仔細學完《學記》後才真正領略到先人的智慧以及這篇文章的偉大。《學記》主要講述了教育制度，教學內容和教學方法等......
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![《學記》讀後感範文（精選12篇）]()
讀完某一作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的《學記》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《學記》讀後感1“......
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![學記讀後感4篇]()
當細細品完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的學記讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學記讀後感1《學記》作爲戰國時代的教育論著，總結了夏......
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![《學記》讀後感範文大綱]()
《學記》讀後感範文1教育是培養人的社會活動。教育能發現人的價值；教育能發揮人的力量；教育能發掘人的潛能；教育能發展人的個性。《學記》中給我印象最深刻的就是它關於教學方法、爲師之道的闡述。它文字言簡意賅，比喻生......
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![學記三則文言文翻譯]()
《學記》是《禮記》中的一篇關於古代教育的論文。以下是小編帶來學記三則文言文翻譯的相關內容，希望對你有幫助。《學記三則》原文發慮憲．求善良．足以諛聞．不足以動衆．就賢體遠．足以動衆．未足以化民．君子如欲化民成俗．其必由學......
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![自編故事——小牛力力求學記範例]()
小牛力力今年兩歲，力力的大哥農農今年6歲，二哥強強4歲。因爲力力還沒到上學的年齡，好多東西都不懂，所以農農和強強總是嘲笑力力笨，並給他取了個外號“小笨”，搞得力力很不高興。這天，哥倆又來嘲笑力力了，農農說：“小笨，光閒着，怎......
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![精英中學學記散文]()
2018年4月21日，天色陰晦，空氣中流動的卻是暖融融。馬路中間的綠化帶更是異彩紛呈:粉紅色的地牽牛，貼地而生；鳶尾花在春風中搖曳生姿，宛如一隻只紫色蝴蝶一般上下翻飛；紫葉李、金葉槐相間而生，色彩卻是那麼嬌豔。擡頭仰視，北方......
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![學記讀後感範文（精選3篇）]()
當品讀完一部作品後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的學記讀後感範文（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。學記讀後感1教育是培養人的社......
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![學車記日記]()
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的學車記日記，僅供參考，大家一起來看看吧。科目二過了，開始科目三了。本來對路考是信心滿滿的，上路......
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![《禮記》禮記·學記]()
發慮憲，求善良，足以諛聞，不足以動衆。就賢體遠，足以動衆，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學乎!玉不琢，不成器，人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學爲先。兌命曰：念終始典於學。其此之謂乎!雖有嘉餚弗食，不知其旨也;雖......
