-
![《老王》閱讀訓練]()
(1)有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框裏。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱着冰傴着身子進我家來，不顯得那麼高。也許他平時不那麼瘦，也不那麼直僵僵的。他面如死灰，兩隻眼上都結着一層翳，分不清哪一隻瞎，哪......
-
![初中語文《老王》教學設計（精選5篇）]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的初中語文《老王》教學設計（精選5篇），希望對大家有所幫......
-
![老王已經年過半百爲什麼總愛圍着女人轉？]()
謎題：老王已經年過半百爲什麼總愛圍着女人轉？謎底：老王是推銷化妝品的再來一題......
-
![人教版《老王》ppt課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2514:06:21文件大小：1.54MB課件格式：ppt我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說着閒話。據老王自己講：北京解放後，蹬三輪的都組織起來，那時候他“腦袋慢”“沒繞過來”“晚了一步”，......
-
![求老王的中心思想]()
通過對平凡人物老王的描寫老王雖然窮苦卑微，但是精神上沒有受到任何污染，他一本做人的道德良心，是極其純樸的`好人。提倡社會主義人道主義精神，關心老王這樣的好人。提倡老王的一種“善”的精神。文章以“我”與老王的交......
-
![老王去年因爲罵警察是豬而被罰款一萬五千元，爲什麼今年又罵警察是豬，卻被罰了三萬元？]()
謎題：老王去年因爲罵警察是豬而被罰款一萬五千元，爲什麼今年又罵警察是豬，卻被罰了三萬元？謎底：因爲豬肉漲價了......
-
![初中語文《老王》教學設計（通用5篇）]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的初中語文《老王》教學設計（通用5篇），......
-
![語文《老王》教學設計8篇]()
作爲一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的語文《老王》教學設計，供大家參......
-
![八年級上冊人教版《老王》教學設計]()
《老王》這篇敘事散文是以“我”和老王的交往爲線索的，在他們的交往中發生了很多的故事。下面是小編分享的八年級上冊人教版《老王》教學設計，歡迎大家閱讀！一、教學設想本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一......
-
![《老王》的教學設計（精選6篇）]()
《老王》的教學設計（精選6篇）作爲一名教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的《老王》的教學......
-
![初二年級老王語文家庭作業題]()
《老王》文章以“我”與老王的交往爲線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象。接下來我們一起來練習初二老王語文家庭作業。初二年級老王語文家庭作業1.指出下列句子中“......
-
![人教版八年級語文《老王》教案設計大綱]()
○課型：教讀課○教學目標：理解老王的“苦”與“善”；學習本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法；理解本文語言風趣含蓄、簡練風趣的特點。○課時安排：兩課時○教學過程：第一課時教學內容及步驟：導入：在我們周圍有一些人，他們生......
-
![《老王》優秀說課稿模板（通用6篇）]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編幫大家整理的《老王》優秀說課稿模板（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《老王》優秀說課稿1......
-
![《老王》同步習題（有答案）]()
《老王》同步習題及答案一、基礎知識1.指出下列句子中“老實”一詞的不同含義。⑴有人說：這老光棍大約年輕時不老實，害了什麼惡病，瞎掉了一隻眼。⑵衚衕口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。2.比較下面兩個句子，聯......
-
![八年級上冊楊絳《老王》教學設計]()
【教學目標】１、理解體會把握文章所表現出來的“人應該平等，關愛，具有人道主義精神”這一主旨。２、理解並學會應用以時間和邏輯爲序，以事爲線索來組織材料的方法。３、體會品味；樸實無華又含蓄深沉的語言風格。４、進一步掌握篩......
-
![語文課文老王教學教案設計]()
作爲一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的語文課文老......
-
![初二語文楊絳老王的閱讀訓練]()
初二語文楊絳老王基礎部分與閱讀提高一、基礎部分1.下列加粗字注音字形不正確的一項是()A.滯笨(zhì)荒僻(pì)B.取諦(dì)愧怍(zhà)C.攥着錢(zuàn)惶恐(huánɡ)D.骷髏(kūlóu)傴(yǔ)2.依課文填空。(1)我們夫婦......
-
![那段和老王在一起的日子初一作文示例]()
輕輕地、悄悄地、默然地踏入了哈佛紅的校園。美麗的、夢幻的——哈佛紅……還有老王，夢幻的老王。雖然我知道，班主任不喜歡我們這麼叫他。或許是太早了，匆匆忙忙的，是不是太過，可我依然選擇了這稱呼，不由自主地念叨了“老王......
-
![和我一起瘋玩的老王-六年級作文示例]()
有些童年零散的記憶，分佈在大腦的記憶模塊裏的各個角落，很難想起，但卻抹不去。像是一顆根深蒂固的不起眼的小草，不起眼，卻依然挺立。有人說，某些零散的記憶，會在多年後的某個特定時間記憶，想起。在今天，這句話在我的身上應驗。......
-
![八年級上冊《老王》課後題及答案]()
導語：下面是小編整理的人教版八年級上冊《老王》課後題及答案，歡迎同學們過來了解一下，希望對大家的學習有所幫助。一、以善良去體察善良。在這篇課文中，作者的善良表現在哪裏?老王的善良又表現在哪裏?對課文結尾的最後一......
-
![八年級語文上學期《老王》教學設計]()
八年級語文上學期《老王》教學設計作爲一名人民教師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的八年級語文上學期《老王》教學設計，歡迎閱......
-
![高一課文《老王》優質導學案]()
《老王》優質導學案【學習目標】1、熟讀課文，瞭解人物的形象。2、熟讀課文，瞭解敘述、描寫等表達方式;3、理解作者對不幸者的同情、關愛的思想感情，激發愛心。A級【自主性學習】1.在中國學問淵博人格高尚的女士才被尊稱......
-
![志願軍老王歷險記作文]()
黎明到了，偵察員老王像貓一樣從敵方陣營溜出來，伏在不遠處的草叢裏。稍作停留，確定沒有異常動靜後，老王便像猿猴一樣快速離去。突然前面的樹上有簌簌的響聲。“不好，碰上敵人的暗哨了。”還沒來得及躲避，老王的右腿上已經中......
-
![山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊 （打字一）]()
謎題：山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊（打字一）謎底：四......
-
![老王讀後感範文（精選15篇）]()
《老王》是楊絳先生寫的一篇回憶性散文，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象。以下是小編給大家整理的老王讀後感，喜歡的過來一起分享吧。老王讀後感篇1初讀《老王》，已是初中的事了，老師說：初中、高中......
