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![《過秦論》全文鑑賞]()
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名爲《過秦論》。下面是小編分享的《過秦論》全文鑑賞，歡迎大家閱讀!過秦論兩漢：賈誼上篇秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周......
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![高二課文《過秦論》教案設計大綱]()
《過秦論》通過總結秦不施仁義二世而亡的教訓，來諷諫漢朝統治者。下面是小編分享的課文教案設計，一起來看一下吧。教學目標：1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析，瞭解作者......
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![高二上冊《過秦論》教學反思]()
篇一：高二上冊《過秦論》教學反思《過秦論》是賈誼的一篇非常有氣勢的政論文。從此文來看，賈誼是頗富才情的，他是西漢時期傑出的政論家和辭賦家，作爲一個偉大政論家，他二十歲時就提出改革制度的主張,表現出卓越的政治才能,......
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![《過秦論》全文賞析]()
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑，是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。下面一起來欣賞下。【原文(上)】秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守......
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![文言文《過秦論》教學設計]()
【目的要求】１、瞭解課文涉及的古代思想政治觀點：賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點，這種觀點同西漢初期提倡“與民休息”政策的關係。２、學習從歷史和現實相結合的角度，運用歷史資料，提出中心論點的方法。３、重點理解文言文翻......
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![高二語文過秦論教案大綱]()
一、教法建議【拋磚引玉】1.這是千古名篇，無論從語言上，還是結構上，文采上，都是一篇典範的議論文，除課本要求的背誦以外，其他部分也要熟能成誦。2.學習本文修辭手法的運用，體會本文論證語言的特色。3.瞭解本文常見文言句式，提......
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![過秦論的作者是誰呢]()
作者一般指文學、藝術和科學作品的創作者，有時也指某種理論的創始人，或某一事件的組織者或策劃者。下面是小編收集整理的過秦論的作者是誰呢，僅供參考，希望能夠幫助到大家。賈誼(前200-前168)，世稱賈太傅、賈長沙、賈生。......
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![《過秦論》高一語文教案2篇]()
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的《過秦論》高一語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《過秦論》高一語文......
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![語文精選教案：對比論證的方法在《過秦論》中的運用]()
語文精選教案：對比論證的方法在《過秦論》中的運用《過秦論》是一篇政論性文章，其內容是總論天下的形勢，指出秦亡的原因。《過秦論》通篇貫穿了對比論證的方法，使這篇文章結構宏偉，氣勢磅礴。對比論證通常是把兩種對立的事......
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![人教版課文《過秦論》教學案例]()
一、緣起戰國紛爭，羣雄逐鹿，秦以邊陲之地，縱橫征伐，百有餘年而一統天下，可謂盛極一時！可是，誰曾想這個盛極一時的王朝卻短命而亡，亡得那樣迅速，那樣悲慘，又是那樣的神祕，這不能不令世人感到震驚。自古以來，多少有識之士在震驚之餘......
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![人教版高二上《過秦論》教案設計]()
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名爲《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑，是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。不......
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![高一語文期末知識點歸納：過秦論]()
【高一語文期末知識點歸納：過秦論】【通假字】1、合從締交(從通縱)2、制其弊(弊通敝，睏乏，疲憊)3、陳利兵而誰何(何通呵，呵問)4、倔起阡陌之中(倔通崛)5、贏糧而景從(景通影，像影子一樣)6、百有餘年(有通又)7、外連衡而鬥......
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![人教版高二語文《過秦論》教學設計]()
過秦論》是一篇內容非常豐富，語言極有特色的史論。今天呢，小編就爲大家推薦人教版高二語文《過秦論》教學設計，希望能幫到大家哦~【設計提要】本設計在學生對照註釋預讀課文的基礎上分三步設疑討論：1．由標題引入第5段，討論......
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![過秦論的作者是誰呢？]()
賈誼(前200-前168)，世稱賈太傅、賈長沙、賈生。洛陽(今河南洛陽東)人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以作詩屬文聞於世人。後見用於文帝，力主改革，被貶湖南長沙，任長沙王太傅。主要文學成就是政論文，著有《新書》十卷......
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![高一語文上冊《過秦論》教案（精選11篇）]()
作爲一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的高一語文上冊《過秦論》教案，歡迎閱讀與收藏。高一語文上冊《過秦論》教案篇1【教學目......
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![《過秦論》優秀教案（通用10篇）]()
作爲一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家收集的《過秦論》優秀教案，歡迎大家分享。《過秦論》優秀教案1教學目標：1、學習......
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![高一語文《過秦論》優質教案大綱]()
教學目的1.學習運用歷史資料提煉觀點的方法。2.瞭解本文的語言特色：排偶句的運用。3.認識賈誼對秦代暴政的批判--"仁義不施"是秦王朝迅速滅亡的原因。教學設想1.教學重點和難點。本文是一篇史論，而大半篇幅用於敘述秦王......
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![賈誼《過秦論》原文和譯文]()
原文：秦孝公據殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業......
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![《過秦論》文言文原文翻譯]()
賈誼懷才不遇，空有抱負，曾深情吟詠出《吊屈原賦》。樑王落馬而死本是尋常之事，賈誼又何必爲此自悲自責呢，抑鬱而終呢?那麼，賈誼“才調”到底如何呢?以下是小編爲大家蒐集整理提供到的《過秦論》文言文原文翻譯，希望對您有所......
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![高二課文《過秦論》教案大綱]()
《過秦論》把秦朝亡國的原因歸結爲“仁義不施，而攻守之勢異”，以發揮自己的政治主張，爲漢朝的統治提出借鑑。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。2、瞭解賈誼......
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![有關《過秦論》說課稿]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編幫大家整理的有關《過秦論》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。各位評委老師，大家......
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![高二上冊語文《過秦論》教學設計]()
【教學目的】1、知識教學點：⑴瞭解課文涉及的古代思想政治觀點：賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點，這種觀點同西漢初期提倡“與民休息”政策的關係，瞭解主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。⑵掌握課文中常用實詞、虛......
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![高二上冊人教版《過秦論》教案]()
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。下面是小編分享的高二上冊人教版《過秦論》教案，歡迎大家閱讀！【教學目標與要求】１、學習本文用事實作根據論證中心論點的寫法。２、瞭解議論文中議論和記敘的關係。３、瞭解......
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![高一語文《過秦論》教學設計大綱]()
一、教學目標1、瞭解賈誼對王朝迅速滅亡原因的分析及借古諷今的進步意義。2、積累並理解文言實詞、虛詞和句式。3、把握文意，理清思路，劃分結構。4、領會作者的寫作意圖，借論秦之過以反對暴政提倡仁政的政治主張。5、學......
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![文言文《過秦論》全篇分享]()
上篇秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具；外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業......
