• 關於《古詩兩首》教材簡析 這篇精讀課文包括兩首膾炙人口的古詩。《望天門山》描繪的是天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的雄奇秀麗景色;《飲湖上初晴後雨》描繪的是西湖在不同氣候下呈現的不同風姿。唐玄宗開元13年,25歲的李白懷着濟世安民的雄心壯志......

  • 簡析教育孩子不要說“沒有時間“的問題大綱 無論誰,每當講到孩子們的時候,便會滔滔不絕地說下去,儘管千言萬語,也好像沒有傾吐出自己所想說的東西。我很難選擇出一些適當的辭句來表達我們家庭中相互理解和信任的真摯和有力。我們的友情是從日常瑣事中,從那些雖然無關......

  • 下冊第二單元課文的簡析大綱 這一單元,共選3篇課文,分別是寫人和記事的文章。課文有很強的人文性。教育學生要正確面對生活中碰到的困難和挫折,同時也要關心弱勢羣體,人人都要獻出一點愛。《微笑着承受一切》這是一篇寫人的文章。課文講的是我國女子......

  • 元曲四塊玉·嘆世原文、註解、譯文及簡析 作品原文【南呂】四塊玉嘆世帶野花,攜村酒,煩惱如何到心頭。誰能躍馬常食肉⑴?二頃田,一具牛⑵,飽後休。佐國心,拿雲手,命裏無時莫剛求⑶。隨時過遣休生受⑷。幾葉綿,一片綢,暖後休。戴月行,披星走,孤館寒食故鄉秋⑸。妻兒胖了咱......

  • 如夢令宋詞精選簡析 昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。【註釋】⑴疏:指稀疏⑵捲簾人:有學者認爲此指侍女。⑶綠肥紅瘦:綠葉繁茂,紅花凋零(4)濃睡不消殘酒:雖然睡了一夜,仍有餘醉未消。濃睡:酣睡殘酒:尚未......

  • 《〈詩經〉兩首》課文簡析練習題 1、《氓》:《衛風.氓》用240個字敘述了女主人公從戀愛、結婚到被遺棄的生活經歷,塑造了鮮明的人物形象,表達了女主人公深深的自責與怨恨之情。表達方式上以敘夾議,融入抒情。《氓》不僅僅停留在敘述上,還穿插適當的議論,以揭示......

  • 關於冬至的古詩“辛酉冬至”簡析 辛酉冬至(宋)陸游今日日南至,吾門方寂然。家貧輕過節,身老怯增年。畢祭皆扶拜,分盤獨早眠。惟應探春夢,已繞鏡湖邊。作者簡介陸游(1125年—1210年),字務觀,號放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游......

  • 高三語文複習答案及簡析大綱 (一)繁麗嚴謹。請注意對《紅燭》、《死水》的評論。2.熱情奔放(要注意“他是跳着濺着不含晝夜的一道生命水”的比喻意義,還要注意“又如他的詩音調多近羯鼓饒鈸”一句)3.重理解控制重感情抒發4.B、D(文中沒有論及“民族特色;C......

  • 《太常引·餞齊參議回山東》原文及簡析 《太常引·餞齊參議回山東》是元代散曲女作家劉燕歌的散曲·小令,宮調:仙呂。曲牌:太常引。此曲爲酒別離曲,情感真摯、深沉。表現出元代社會下層婦女的真情實感,再現一代才女的創作水平。下面是《太常引·餞齊參議回山東》......

  • 2009全國高考作文題簡析 在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的2009全國高考作文題簡析,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。2009年高......

  • 簡析:舉例一的仿寫無論語言還是意蘊都比較差,用語缺乏詩的精煉和韻味,內容也只是陳述一種事實和情況,毫無詩的情致和深意。仿 簡析:舉例一的仿寫無論語言還是意蘊都比較差,用語缺乏詩的精煉和韻味,內容也只是陳述一種事實和情況,毫無詩的情致和深意。仿寫二和仿寫三無論語言還是意蘊都體現的出色,意蘊深沉,具有與原詩相似的神韻,符合試題要求。......

  • 描寫太行山的古詩及簡析 導語:太行山(北緯34°34'—40°43'、東經110°14'——114°33'),又名五行山、王母山、女媧山,是中國東部地區的重要山脈和地理分界線。以下是小編整理描寫太行山的古詩及簡析的資料,歡迎閱讀參考。七律●太......

  • 相思宋詞《大德歌·春》翻譯與簡析 《大德歌·春》全曲運用既典雅又通俗的語言,蘊藉含蓄地表現閨中少婦綿綿不斷的相思之情。下面小編爲大家帶來關於關漢卿的元曲——《大德歌·春》,希望大家喜歡!《大德歌·春》朝代:元代作......

  • 《沉醉東風·七夕》簡析 《沉醉東風·七夕》自然是描寫了七夕的場景。下面是小編分享的《沉醉東風·七夕》簡析,一起來看一下吧。沉醉東風·七夕元代:盧摯銀燭冷秋光畫屏,碧天晴夜靜閒亭。蛛絲度繡針,龍麝焚金鼎。慶人間七夕佳令。臥看牽牛織女星......

  • 《折桂令·春情》簡析 《折桂令·春情》這首曲的題目爲春情,寫的是少女的戀情。下面小編爲大家整理了《折桂令·春情》簡析,希望能幫到大家!折桂令·春情元代:徐再思平生不會相思,纔會相思,便害相思。身似浮雲,心如飛絮,氣若游絲。空一縷餘香在此,......

  • 三十個古文典故與簡析 1、夸父逐日:追求真理、理想信念、獻身精神等。2、神農嘗百草:開拓創業、勇於實踐、不斷探索等。3、精衛填海:矢志不渝、持之以恆、敢於奮鬥等。4、堯舜禪讓天下:可以論證出於公心、選賢舉能、欣然讓位等。5、大禹治水:奉......

  • 《紅繡鞋·閱世》簡析 今天,小編爲您介紹的是《紅繡鞋·閱世》,此首曲題爲《閱世》,閱的是世態人情。全曲分爲兩個部分:前三句一部分,後三句一部分。兩個部分均是前兩句談“閱"的內容、現象,後一句談作者的看法、結論。原文:短命的偏逢薄倖⑴,老成......

  • 《奇妙的克隆》課文簡析 《奇妙的克隆》一文用了四個小標題,使全文內容層次分明,條理清晰。瀏覽一下課文的小標題,就對課文內容有個大體的瞭解。1、克隆是什麼?克隆是無性繁殖的新興生物技術。在“克隆是什麼”一小節裏,作者把這門科學技術說得淺......

  • 《殿前歡·離思》簡析 今天,小編爲您介紹的是《殿前歡·離思》簡析,此曲寫閨中女子對對相隔遙遙的情人的思念。情人離別已經十年,女子苦思冥想,不堪忍受,只得把一腔深情寄託在琵琶弦上,反映了女主人公內心的無限傷感和惆悵。月籠沙⑴,十年心事付琵......

  • 《卜算子·答施》全文及簡析 我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。此水幾時休?此恨何時已?只願君心似我心,定不負相思意。【註釋】1.已:完結,停止2.休:停止【翻譯】我居住在長江上游,你居住在長江下游。天天想念你卻見不到你,共同喝着長江......

  • 人教版:《看雲識天氣》課文簡析及精彩句講解 《看雲識天氣》課文簡析這是一篇科普文。作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了雲和天氣的關係:不同形態的雲和天氣的關係;不同光彩的雲和天氣的關係。文章先說不同形態的雲和天氣的關係。第1段是概述,語言很有特點。先......

  • 初中語文閱讀理解解題技巧 簡析 關於語文的閱讀理解題目的解答,需要同學們很好的回答,一定要言之有理哦。言之有理所謂"言之有理"就是讓我們根據問題能夠說一個所以然來,或謂之"自圓其說"。只要我們言之有據,持之有理,就可以酌情得分了。同時我們要注意組......

  • 《天淨沙·即事》簡析 《天淨沙·即事》元代喬吉元曲作家所寫,共寫小令四首,此爲第四首。此曲系疊字小曲,全曲用白描手法,寫出久別重逢後喜悅的心情,也寫出了心上人的嬌柔可愛。原文:鶯鶯燕燕春春⑴,花花柳柳真真。事事風風韻韻⑵。嬌嬌嫩嫩,停停當......

  • 2017高考語文作文素材:典故及簡析 高考作文經常會用到一些典故,下面是本站網爲大家整理的典故及簡析,來看看吧。1、夸父逐日:追求真理、理想信念、獻身精神等。2、神農嘗百草:開拓創業、勇於實踐、不斷探索等。3、精衛填海:矢志不渝、持之以恆、敢於奮鬥等......

  • 《蘇幕遮》原文註釋及簡析 蘇幕遮【宋】范仲淹碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉魂,②追旅思,③夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。註釋:①此調原爲西域傳入唐教坊曲。“蘇幕遮”是當......