關於修鞋的語文內容

真誠是人與人之間相處的橋樑，如果缺乏真誠，良心也會和自己過不去，以誠相待，方能收穫真誠。以下是小編給大家整理的《修鞋姑娘》讀後感，喜歡的過來一起分享吧。《修鞋姑娘》讀後感篇1今天我們學了《修鞋姑娘》一文，這篇文章......

那天，我依然在寒風刺骨的天氣尋找着那位素不相識的可愛的善解人意的姑娘。突然，我在茫茫人海中居然發現了她！她只穿了一件毛衣，在燈光通明的街道上和那些衣着華麗的先生和女士們，顯得十分寒酸。我急忙跑過去：“嘿，還認得我嗎......

每次去外婆家，經過“世紀華聯”超市門口時。我總會看見一位修鞋的老爺爺，無論是颳風下雨，還是烈日當空，他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋，偶爾，停下來，也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白，面前一大堆因磨舊而發光......

看了這個題目，你一定認爲我媽媽是個修鞋的吧，其實不是這樣的，聽我細細給你講吧！星期三放學後，媽媽發現我的皮靴壞了，就領着我去修鞋。修鞋的人說我的鞋必須要換拉鎖，不然就修不好了。可是我們一問，換拉鎖要6元錢，好貴呀！媽媽說......

夜深人靜，我騎車在路上飛馳，走過大街小巷，生怕漏掉一個人影。不知不覺過去了幾個小時，汗水溼透了衣服，腰也麻木無力。現在才感覺到累，渾身骨頭都快散架了。難道真的找不到她了嗎?我幾乎絕望了。突然，我不經意見一瞥，在一個很......

我門樓下有個修鞋的`老爺爺，不論男女老少，誰家鞋有個小傷大病的都愛找他。要是小傷，又趕上他高興，還沒準就“義務勞動”了。今兒我鞋傷得不輕，就找到了他，可還沒修就被“教育”了一番“你這孩子，多大了？連個鞋都看不住！多好的......

那一天，書包上的拉鍊壞了，等着回家的我急得抓耳撓腮，忙了好大一會兒卻是白費力氣。最後不得不拿到離校門口不遠處的修鞋攤上去修。修鞋師傅看起來不過30多歲，可殘疾了，他坐着，身後是一輛輪椅車，而前堆滿了破爛不堪髒兮兮的工......

在華舍新街綢廠的宿舍樓下的走廊上，有位殘疾人每天都擺着一個修鞋的小攤。他就是趙建剛。來修鞋的人都叫他小趙師傅。小趙師傅補鞋的技術可好了。一天，一爲顧客來補一雙脫膠的鬆泡底旅遊鞋。不但鞋幫脫膠，而且，底也磨去了......

今天，我讀了《修鞋姑娘》這篇課文。它讓我懂得了人世間最高的美德——“真誠。”課文主要講述了一個外地的修鞋姑娘，不僅僅給作者補了鞋，還爲作者做了一系列的工作，鞝線、釘鞋等。作者起先認爲姑娘爲他做了一系列的“售後......

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的修鞋姑娘小學生讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。修鞋姑娘小學生讀後感1誠實和信任......

ppt簡介：《修鞋姑娘》一文感情真摯而富有感染力，是指導有感情朗讀的好材料。在設計這篇課文的教學時，我緊扣一個讀字，首先給學生充足的讀書時間，通過運用如：初讀課文、整體感知，瀏覽課文、蒐集信息，默讀批註、理性思考，角色朗......

是的，這樣大的城市，到哪兒去找修鞋姑娘啊?然而，我還在找，走遍長街，望穿深巷。修鞋姑娘，你在哪裏?我一直尋找修鞋姑娘，終於有一天，我在縣城的某個角落，見到了她……一個矮胖的身影，是她!修鞋姑娘!她像以前一樣，還在幫別人修鞋，沒有......

媽媽給我買了一雙新鞋，我一直沒穿，今天我的同學去小冰生日，我就穿了我的新鞋……我玩的很開心，到了該走的時候，我就回家了，在回家的路上，突然我發現鞋的後跟兒開了，穿着壞掉的鞋非常難受，所以我非常想找一個能修鞋子的地方，我在......

今天我們學了《修鞋姑娘》一文，這篇文章寫了一位姑娘對一位修鞋客人的信任。讀後對我的啓發很大。文章敘述“我”的鞋子壞了，想去修修，便找到了一位修鞋的姑娘，修鞋期間“我”曾懷疑她，也曾同情過她，最終還是修鞋姑娘的誠實......

留在我記憶深處的是一位修鞋老人，每當我走到上學的路上，他那瘦瘦的身軀，慈祥的面容就會出現在我的面前。兩年前，在我上學路的`一棵高大的梧桐樹下，多出了一位瘦瘦的老人和一隻高高的、窄窄的木箱。每天早晨，這位老人便推着......

真誠是人與人之間相處的橋樑，如果缺乏真誠，良心也會和自己過不去，以誠相待，方能收穫真誠。以下是小編給大家整理的《修鞋姑娘》讀後感，喜歡的過來一起分享吧。《修鞋姑娘》讀後感1今天我們學了《修鞋姑娘》一文，這篇文章寫......

教材分析：《修鞋姑娘》是五年級上冊第一單元的一篇文章，課文主要寫了一位修鞋姑娘，不計較報酬多少，熱情周到地爲我服務，讚揚了修鞋姑娘誠實、善良的美好心靈。本文首尾照應，結構嚴謹。先寫我騎着自行車，到處尋覓那個來自異鄉......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的修鞋的作文，歡迎閱讀與收藏。修鞋的作文1我再次來到那個熟悉的街道，尋......

星期天上午，我去書店買書，路上被一個修鞋的小攤兒吸引住了。不知怎麼的，這個不起眼兒的小攤兒旁競圍着許多人。修鞋匠是個二十多歲的青年人，腰間繫着藍圍裙，清瘦白淨的臉，一看就像個讀書人。一個女青年把沒了後跟的皮鞋遞了......

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣......

暖烘烘的太陽把大地照的通亮通亮的，大地是一派生機勃勃的景象……幾年後，我當上了一家公司的董事長，雖然我的身份很高，但我仍然不會忘記這位不起眼的修鞋姑娘，我仍然還在尋找那位修鞋姑娘……我發現公司人員少，便叫助理小王......

“大爺，鞋跟走偏了，幫我修修吧。”老人擡起頭，一張黑紅的臉，溝壑縱橫。一雙滄桑的眼，笑眯眯地看着我，“好啊。”老人接過我的鞋，緩慢地拿起銼子，一下一下，用力地銼着鞋底，銼了一陣子，又緩慢地拿起剪刀，從廢舊的橡膠胎上，剪下一小塊......

小城雖小，修鞋人卻頗多。繁華的市場，偏僻的小巷，有簡陋的修鞋攤，也有高檔的修鞋店，萬千之中，獨愛一家！最初也是慕名而來，穿街走巷，終於覓得“芳蹤”，竟有小小的欣喜漫上心頭：窄窄、小小的一間房，房前安放着主人修鞋的全部家當。方......

教材分析：本文運用了倒敘的手法，先寫了我尋找修鞋姑娘，然後寫了我的修鞋經歷，表現了修鞋姑娘善良、真誠的品質。教學目標：學會本課生字新詞。有感情朗讀課文。理解課文內容，感受修鞋姑娘的真誠與善良。學習作者的寫作方法。......

星期六的早晨，陽光明媚，媽媽和我要去超市買書。半路上，我和媽媽被一個修鞋的小攤吸引住了。不知道怎麼了，爲什麼這麼多人在這個不起眼的小攤邊圍着呢？那圍觀的人一邊看一邊頻頻點頭，嘖嘖稱讚。突然一個人拍手叫道：“好好好！”......