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![愛斯基摩人用什麼吃飯？ 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：愛斯基摩人用什麼吃飯？這是爲什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：用嘴吃飯<上一題、查看答案、隱藏答案、再來一提手機版......
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![二年級語文《愛斯基摩人》同步練習]()
當人們很隨意地學習東西的時候，依着自己的興趣學東西的時候，學習就會變成一件樂事。下面是小編爲同學們整理的一份課後練習題，希望對同學們的學習提高有所幫助!愛斯基摩人以捕魚和打獵爲生。狗拉雪橇是他們重要的交通工......
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![小學語文《愛斯基摩人的冰屋》教案設計大綱]()
教學目標：1.認識本課16個生字，會寫其中的7個字。2.能準確、流利地朗讀課文。瞭解課文內容，並會用……先……再……然後………說一段話。3.能夠把學到的知識講給......
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![《愛斯基摩人》ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-0815:19:27文件大小：633.50KB課件格式：ppt愛斯基摩人是生活在地球最北邊的人。他們住在北極圈附近的陸地上。夏天很長的一段時間裏，那兒只有白天，沒有黑夜。太陽低低地掛在地平線上......
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![爲什麼愛斯基摩人是唯一住在北極的人呢 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：爲什麼愛斯基摩人是唯一住在北極的人呢這是爲什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：因爲他們是愛死寂寞的人<上一題、查看答案、隱藏答案、再來一提手機版......
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![爲什麼愛斯基摩人是唯一住在北極的人呢？ 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：爲什麼愛斯基摩人是唯一住在北極的人呢？這是爲什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：因爲他們是愛死寂寞的人<上一題、查看答案、隱藏答案、再來一提手機版......
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![小學語文《愛斯基摩人》教學設計及反思]()
求新求異，是孩子們的天性。本課重點是要引起孩子們的好奇心，激發他們朗讀課文的熱情，去了解愛斯基摩人居住的地理位置、氣候環境，以及他們的生活習慣，由此激發學生了解世界民族風情的興趣。一、教學目標1、認識13個生字，會......
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![關於二年級語文愛斯基摩人練習題]()
二年級語文愛斯基摩人練習題字詞考察：在線字典查詢一、讀拼音，寫漢字。chuánláizhànshixiàjìshèchū二、多音字組詞。hào()huó()號和háo()hé()三、連字成詞。陸柔零搭鋪抵交利度起和地用滿擋給四、用加點的詞......
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![湘教版二年級上冊《愛斯基摩人的冰屋》教案]()
教學目標：1.認識本課16個生字，會寫其中的7個字。2.能準確、流利地朗讀課文。瞭解課文內容，並會用“……先……再……然後………”說一段話。3.能夠把學到的知識講給別人聽。教學重難點：重點：識寫生字。難點：學會用“……先......
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![湘教版第三冊25課《愛斯基摩人的冰屋》教案]()
教學目標：1.認識本課16個生字，會寫其中的7個字。2.能準確、流利地朗讀課文。瞭解課文內容，並會用“……先……再……然後………”說一段話。3.能夠把學到的知識講給別人聽。教學重難點：重點：識寫生字。難點：學會用“……先......
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![讀《福爾摩斯》後感]()
我想大家應該都讀過《福爾摩斯探案集》這本書吧！相信你從書名上很容易就看出來，這本書裏的主角就是福爾摩斯，然而他卻是我至今以來最敬佩的偵探之一，當然他的破案方法也是令我讚歎不已、簡直超之凡人。英俊聰明的他總是一......
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![福爾摩斯讀後感]()
期間,我讀了英國著名作家柯南道爾所著的《福爾摩斯探案全集》。這本書精彩的情節讓我愛不釋手，這本書也讓我懂得了許多。福爾摩斯本來是一個在研究室裏熱衷於化學實驗的研究員。在一次偶然的機會裏，偵破了樁離奇的案件，......
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![我是“福爾摩斯”迷]()
自從看了著名“英國偵探小說之父”柯南道爾的《福爾摩斯探案》，我對福爾摩斯漸漸感興趣起來。不信，看看下面的故事你就知道了！上個星期六，一個難得的好天氣。我伸了個懶腰，正準備起牀時，只聽老爸一聲尖叫：“這是誰幹的？”我聽......
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![《福爾摩斯》讀後感]()
讀完了這本《福爾摩斯》我知道了裏面的許多壞人犯下的罪惡是多麼可惡，有的殺人，有的給自己的老闆下毒在取走錢財，但是，不管多麼狡猾的犯人都會被聰明機智的福爾摩斯查的水落石出。福爾摩斯在我的心裏印象最深刻，他智勇雙全......
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![兔斯基語錄]()
在我們平凡的日常裏，大家都知道一些經典的語錄吧，語錄是言論的實錄或摘錄。還苦於找不到優秀的語錄？以下是小編爲大家收集的兔斯基語錄，歡迎閱讀與收藏。兔斯基語錄11、人生是一種無法抗拒的前進。2、如果不快樂，就去創造......
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![福爾摩斯作文]()
篇一：《福爾摩斯》記我從小就聽說過福爾摩斯，動畫片裏也有提起，但只知道他是一個很牛的偵探，他的作者是柯南道爾，其它的卻一無所知。於是我就“勒索”老姐，幫我買一套《福爾摩斯》。老姐說，青年版的《福爾摩斯》太無聊了，所以......
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![我家的“福爾摩斯”]()
我家的“福爾摩斯”我愛我家的“福爾摩斯”我的爸爸他長着一張讓人看了害怕的臉，他朋友的朋友曾經說他是安全局的，我的同學想到我家玩也說怕看見我爸不敢來，我爸爸聽了微微一笑。其實我爸爸他心腸好，做事有責任心媽媽常說......
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![讀福爾摩斯有感]()
當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀福爾摩斯有感，希望對大家有所幫助。讀福爾摩斯有感1福爾摩斯是一位著名的偵探，......
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![涅俄普托勒摩斯]()
當戰事正在特洛伊進行時，希臘人的使者狄俄墨得斯和奧德修斯平安地到達斯庫洛斯島。他們在這裏看到皮爾荷斯正在練習弓箭和投槍。皮爾荷斯是阿喀琉斯的小兒子，希臘人後來把他稱作涅俄普托勒摩斯，意爲“青年戰士”，他從小跟......
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![《福爾摩斯》觀後感]()
看完一部影視作品以後，相信大家一定領會了不少東西，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？以下是小編幫大家整理的《福爾摩斯》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《福爾摩斯》觀後感1最近我看......
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![小學語文《愛斯基摩人的冰屋》教案設計]()
教學目標：1.認識本課16個生字，會寫其中的7個字。2.能準確、流利地朗讀課文。瞭解課文內容，並會用……先……再……然後………說一段話。3.能夠把學到的知識講給......
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![茹可夫斯基]()
很早以前，人們就嚮往能夠象鳥兒一樣在一望無際的蔚蘭色天空中飛翔。但是，在科學技術不發達的古代，這是不可能實現的，只能停留在幻想、神話和傳說中。第一次工業革命以後，人們乘坐氣球、飛艇這些簡單的飛行器飛上了天空;二......
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![我家的福爾摩斯]()
一說我家的神探，那非我爸莫屬。他那眼睛就如千里透視眼（平常可是近視眼哦），有一次，媽媽給我佈置完作業，就上班去了，我想就我一人在家，不用慌着寫，於是我就有作案的時機，我就像吃了豹子膽一樣，打開電視機，看電視。突然，我聽到鑰匙開......
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![讀《福爾摩斯》有感]()
《福爾摩斯探案集》是一本講訴福爾摩斯所探過案子的過程和結果的書。100多年來，福爾摩斯的形象一直以來都是使廣大讀者欽佩甚至傾倒的英雄。他以豐富的科學知識、嚴密的邏輯推理、細緻的調查研究及一往無前的膽識，與狡......
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![第七章-卡德摩斯]()
卡德摩斯是腓尼基國王阿革諾耳的兒子，歐羅巴的哥哥。宙斯帶走歐羅巴後，國王阿革諾耳痛苦萬分，他急忙派卡德摩斯和其他的三個兒子福尼克斯、基立克斯和菲紐斯外出尋找，並告訴他們，找不到妹妹不準回來。卡德摩斯出門以後東尋......
