關於魔術的語文內容

天灰濛濛的，烏雲壓的很低，看樣子要下雨了．唉，這該死的天氣，要不是它搗亂，現在我和媽媽正在公園玩的開心呢！我呆呆的望着窗外，顯得沒精打采．＂超楠，快來，媽媽給你變一個魔術．＂聽見媽媽的叫聲，我才十二分不情願的來到客廳．只見媽媽一手拿......

玉門市第二小學四年級（三）班吳孟烜指導教師景麗萍今天晚上，我津津有味地看了魔術大師——劉謙的精彩表演。他表演的魔術是30秒逃脫，在室外進行。魔術規則是這樣的：先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住，讓他動彈不得；然後......

蓮塘小學四年級林鑫鑫下午陽光燦爛，溫和的春風吹拂着花壇上的小草頻頻點頭致意，芭蕉樹扭動着腰枝，正招呼同學們到它的懷中休息呢。第三節課，老師帶領全校同學到操場上觀看魔術表演。等我和同桌林秀超興高采烈地來到會場時......

我懷着無比興奮的心情讀完了《趣味魔術與數學故事》。這本書寫了許多數學故事和迷惑人心的有趣魔術。我第一次看這麼有意思的數學書籍，並知道了數學的空間是那麼的寬大，無處不在，也知道了生活離不開數學。這本有趣的書寫......

我一直認爲世界上沒有魔法，電視劇中的魔法和法術都是使用電腦製造出來的。可是，但我看到Yif的魔術時，我的信仰被打破了。那一刻，我無法忘記。我看到Yif在快樂大本營中變的魔術“時間會帶走所有情緒，唯有快樂值得銘記”時。......

我喜歡做實驗，只要有空總愛纏着爸爸給我做實驗。有一次，爸爸對我說他要當一回魔術師，跟我表演一個浮力大魔術。爸爸準備了一個玻璃杯，一瓶汽水和一塊橡皮泥，開始跟我施展起這個魔術來。爸爸先把橡皮泥掰成幾十粒米粒般大小......

浙江省桐鄉市烏鎮植材小學五（2）諸宇鋒前幾天，我在電視上看到了一些街頭騙術。我還學會了其中的一個騙人的把戲。今天晚上，我乘父母有空在家閒着，就把這一個把戲表演給他們看。事前，我準備了一些道具和材料。我準備了兩隻透......

活動目標：1．願意與同伴一起遊戲，體驗遊戲的快樂2．每天都能高高興興上幼兒園活動材料：魔術袋一個，小手巾一條活動過程：1．老師出示小星星魔術袋，介紹魔術袋的來歷，引起幼兒的興趣；2．讓幼兒觀察魔術袋，然後拿出小手巾，將小手巾放入袋中......

“哈哈哈…”從作文班裏傳來同學們的笑聲。到底出了什麼事呢?原來，劉老師在帶我們變魔術呢。我瞪圓了眼睛，只見老師小心翼翼地從講臺上拿起一個六邊形的盒子——頭戴黑色的“帽子”，挺着個透明的“大肚子”，裏面放着一個......

第二天早晨，稻草人對他的朋友們說：“請你們慶祝我。我畢竟要到奧芝那裏去得到我的腦子了。當我回來的時候，我將會和其他的人們一樣。”多蘿茜卻天真地說：“我倒經常喜歡你像你原來所有的那個樣子。”“那是你喜歡像一個稻......

又是週三，又是數學興趣活動課。老師走進教室，收拾收拾講臺上的東西，對我們說：“今天，我們來看一個魔術。”啊，爲什麼是魔術？我極其討厭魔術，因爲我感覺魔術其實都是採用障眼法，沒什麼知識含量。數學活動課爲什麼要看魔術呢？這時......

魔術真神奇，讓我們目瞪口呆，而我今日竟幸運地觀看了魔術。今天，我在挑戰作文100分的課堂上，楊老師給我們表演了一場生動的魔術——火燒紙杯。在這場魔術中也明白了道理。楊老師先拿起一個紙杯，又變出一個打火機，繪聲繪色地......

午夜劇場正在播出魔術節目，身穿深色燕尾服的魔術師在臺上表演，大變活人開始後，一個人走進了櫃子，魔術師說：“看那櫃子！”只見櫃子緩緩升起，緩緩落下，沉重的門被兩個助手使勁地拉開，人不見了！全場歡呼！但那人一直就沒有出現。後來......

小朋友都愛玩，有的愛玩摺紙，有的愛玩小遊戲，還有的愛玩各種棋子。我呢，愛玩變魔術。空閒時，我拿出工具，便變起魔術來了。我通常會拿出一副撲克牌來，把它翻來覆去地理好幾遍，再擺成一堆一堆的，有時還抽出幾張牌來。我總在使勁琢......

今天上課了，劉老師神祕地對大家說：“同學們，我們一起輕鬆輕鬆，一起變魔術。”我們高興地跳了起來，嘴裏不停地冒出“也！也！”劉老師拿起一根橡皮筋做好準備，全班同學歡呼雀躍，我想：“劉老師會作什麼魔術呢？我能揭穿嗎？”我屏住呼吸......

不是吧？！”隨着一聲尖聲尖氣的叫聲，一個魔術表演隨之穿幫了。今天的作文課上，“繆大仙”要給我們變魔術，教室就像燒紅的油鍋撒了一把鹽，頓時炸開了鍋。“繆大仙”給我們展示了魔術道具——一條絲巾和十張從一到十的撲克牌。......

今天，我和爸爸的好朋友在北海認識的一位叔叔家裏吃飯，我吃完了飯，突然看見地上有一個橡皮圈，我看見它就想起了上學期我們班袁崇嶺變的一個魔術：他把橡皮圈套在食指和中指上，一張開手，橡皮圈居然套在了無名指和小拇指上，我看到......

我好想有一支魔法棒，因爲它會使我的夢想成真。我好想有一支魔法棒，這樣，在發生地震的時候，我可以到地震的地方，施一下魔法，就可以讓這個地方回到它原來那美麗的模樣。就可以讓這裏的人們繼續快樂幸福的生活着。就可以讓這裏......

，我要變出許多大大小小的帽子和手套。我要送給窮人們，更要送給那賣火柴的小女孩，讓他們變得溫暖起來。我還要送給農夫們一些太陽帽，讓他們夏天在田裏幹活時，曬不到太陽。假如我有一頂神奇的魔術帽，我要變出香噴噴的大米飯、......

XX年12月12日星期日天氣：晴作文課上，老師在教室裏給我們表演了壹個有趣得魔術。老師先從包裏拿出壹塊紅布，又從桌鬥裏端出壹杯墨水，用紅布把墨水蓋上，對着紅布輕輕地吹了叄口氣，說：“墨水、墨水你快變清吧。”然後，老師揭開紅......

河馬先生戴着頂大禮帽，他是個了不起的魔術師。河馬先生登臺表演，他摘下大禮帽，讓大夥看看裏面是空的，然後蓋上一塊白手絹，嘴裏唸唸有詞。他請兔子先生上臺，把手伸進禮帽，兔子一摸，就摸出個大白鴿。大白鴿拍拍翅膀飛走了。一隻......

波登兄弟爲了魔術犧牲了自己的生活，兩個人共同擁有同一個生活，他們認爲自我犧牲纔是魔術精彩的代價。爲了保持平衡，他們輪流上臺，輪流享受掌聲。或者對他們來說，這其中也沒有平衡一說，因爲他們最享受的並不是掌聲。但畢竟，兩......

幼兒園小班科學活動教案:魔術飲料1、通過觀察，發現顏料是溶於水的，並能使水改變顏色。2、幼兒通過塗色、搖瓶、開關瓶進一步激發對製作飲料的興趣，體會成功與驚喜。活動準備：空瓶、顏料、筆、水箱、準備好的各種飲料。活......

我有一支鋼筆，那是我在文具店精心挑選出來的鋼筆，它有最神奇的地方，就是會變魔術，一會變高一會又變矮，是伸縮型的。它穿着一身粉色衣服，還有棒棒糖的圖案，當我用它來寫字時，它都會乖乖地寫字，它的身上還有學生專用筆的標誌，鋼筆......

魔術是很神祕的，觀衆明明知道是假的，卻怎麼也猜不透、識不破。今天，曠曠（曠老師）給我們表演了一個魔術，總算讓我瞭解到了其中一些奧祕。上課鈴聲一響，只見曠曠拿了一包餐巾紙走進教室。我不禁感到奇怪，曠曠上課拿餐巾紙幹嗎？看......