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讚美老師的成語及解釋(通用130個)

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在學習、工作乃至生活中,大家都看到過成語吧,成語是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經過演變,直至在漢語中沉積下來,你還在找尋優秀經典的成語嗎?下面是小編精心整理的讚美老師的成語及解釋,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讚美老師的成語及解釋(通用130個)

1、教導有方:形容謹慎勤懇,認真負責。

2、循循善誘:指善於有步驟地引導、教育。

3、學無常師:學習沒有固定的老師。指善於學習的人可以向各種有專長的人學習。

4、勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

5、兢兢業業:形容謹慎勤懇,認真負責。

6、師道尊嚴:指老師受到尊敬,他所傳授的知識才能得到尊重。

7、誨人不倦:教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

8、良師益友:使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。

9、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

10、鞠躬盡瘁:小心謹慎,不辭辛勞地貢獻出全部力量。

11、文思敏捷:形容人文采出衆,思維開闊,下筆就能成文。

12、嘔心瀝血:形容費盡心思。

13、春風化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。

14、亦步亦趨:原指老師走學生也走,老師跑學生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。

15、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。

16、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。

17、兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。

18、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。

19、盡心竭力:用盡心思,使出全力。

20、一絲不苟:形容辦事認真,系毫不馬虎。

21、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情

22、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

23、後繼有人:有後人繼承前人的事業。

24、循循善誘:表示善於有步驟地引導、教育。

25、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

26、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。

27、良工心苦:泛指優良之製作,都由苦心經營而成。

28、門牆桃李:比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。

29、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。

30、青出於藍:比喻學生超過老師或後人勝過前人。

31、研桑心計:謂人有理財的本領。

32、鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死爲止。

33、默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

34、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

35、教無常師:凡有長處者,皆可爲師。

36、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。

37、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師。

38、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

39、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。

40、兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。

41、盡心盡力:猶“盡心竭力”,謂費盡心力。

42、盡心竭力:用盡心思,使出全力。

43、一絲不苟:形容辦事認真,系毫不馬虎。

44、一鳴驚人:比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。

45、桃李爭妍:桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

46、後繼有人:有後人繼承前人的事業。

47、循循善誘:表示善於有步驟地引導、教育。

48、潛移默化:爲人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

49、和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”

50、學而不厭,誨人不倦:厭:滿足;誨:教導。學習總感到不滿足,教導人從不厭倦。

51、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。讚美教師爲學生用心的艱苦。

52、德高望重:德:品德;望:聲望。讚美教師道德高尚,名望很大。

53、至聖先師:至:最。舊時特指孔子,現引申爲形容教師德高望重。

54、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指爲師之道的尊貴、莊嚴。亦作“師嚴道尊”。

55、不悱不發:悱:心裏想說而說不出來。發:啓發。指不到學生想說而說不出來時,不去啓發他。這是孔子的教學方法。

56、不憤不啓:憤:心裏想弄明白而還不明白。啓:啓發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啓發他。這是孔子的教學方法。

57、程門立雪:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

58、無微不至:沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。

59、勤勤懇懇:勤勞而踏實。

60、克己奉公:嚴格要求自己,一心爲公。

61、桃李滿天下:比喻優秀人才遍天下。爲到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學生。

62、誨人不倦:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用於讚美教師。

63、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。

64、公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱老師引進的後輩、栽培的學生。

65、高業弟子:高業:高才,對別人學生的敬稱。學業優異的學生。

66、嚴師畏友:嚴:嚴格。要求嚴格的老師和朋友。

67、研桑心計:研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長於理財。形容善於經商致富。

68、嚴師益友:嚴:嚴格;益:有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

69、一日爲師,終身爲父:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

70、一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。

71、一字之師:改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字後更爲完美,往往稱改字的人爲“一字師”或“一字之師”。

72、諮師訪友:諮:詢問,商量。請教老師,問詢朋友。

73、尊師重道:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。

74、共枝別幹:比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。

75、好爲人師:喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以爲是,愛擺老資格。

76、滿堂灌:一種填鴨式的教學方法。教師主觀地將衆多的教學內容在課堂上向學生灌輸。

77、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。

78、火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父傳業於弟子,一代代地傳下去。

79、薪傳有自:薪:柴;自:從……出來的地方。比喻師父傳業於弟子,一代代地傳下去。

80、薪盡火傳:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父傳業於弟子,一代代地傳下去。

81、高足弟子:高足:高才,稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。

82、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠可爲人師表的人。

83、宮牆重仞:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的牆高達數仞。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。

84、減師半德:謂只學到老師的一半。

85、滿城桃李:桃李:比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。

86、門牆桃李:門牆:指師長之門;桃李:比喻後進者或學生。稱他人的學生。

87、門生故舊:指學生和舊友。

88、門生故吏:故吏:過去的吏屬。指學生和老部下。

89、立雪程門:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

90、入室弟子:入室:到家;弟子:學生,徒弟。指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。

91、莘莘學子:莘莘:衆多的樣子。衆多的學生。

92、桃李遍天下:桃李:桃樹和李樹,比喻培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。

93、桃李春風:比喻學生受到良師的諄諄教誨。

94、能者爲師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

95、青出於藍:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草裏提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

96、冰寒於水:冰比水冷。指後來居上。比喻學生勝過老師。

97、青藍冰水:“青出於藍,冰寒於水”的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

98、桃李門牆:門牆:指師門。指他人的學生或所栽培的後輩。

99、悞人子弟:悞:耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。

100、經師人師:經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。

101、經師易遇,人師難遭:經師:古代教官;人師:爲人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識的老師容易遇到,爲人師表的人不容易的人難遇到。

102、教無常師:受教育不必有固定的老師。

103、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。

104、良師益友:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

105、良師諍友:良:好;諍:敢於直言。很好的老師,能夠直言相勸的朋友。

106、師道尊嚴:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指爲師之道尊貴、莊嚴。

107、聖人無常師:聖人:舊指品德高尚、智慧超羣的人;常:永久的。聖人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。

108、三人行,必有我師:三個人一起走路,其中必定有人可以作爲我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。

109、師嚴道尊:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指爲師之道尊貴、莊嚴。

110、桃李之教:指老師的教誨。

111、無師自通:沒有老師的傳授就能通曉。

112、學無常師:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

113、學無師承:學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。

114、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。

115、教無常師:凡有長處者,皆可爲師.

116、良師益友:能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.

117、青出於藍:比喻學生超過老師或後人勝過前人.

118、師道尊嚴:本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指爲師之道的尊貴、莊嚴.亦作“師嚴道尊”.

119、研桑心計:謂人有理財的本領.

120、一字之師:借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.

121、尊師重道:泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作“尊師貴道”.

122、春風化雨:比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.

123、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血.

124、良工心苦:泛指優良之製作,都由苦心經營而成.

125、門牆桃李:比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.

126、鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死爲止.

127、默默無聞:不出名,沒人知道.亦作“沒沒無聞”.

128、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦.

129、誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦.

130、廢寢忘食:極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上了.今多用以形容工作或學習專心努力.