歌頌教師對聯
【文章導讀】 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。 以下關於教師節對聯 ，希望你會喜歡。
願做人梯育新秀;
甘爲孺子當黃牛。
舞劍吟詩欣筆墨;
高歌流水壯雄心。
勤勤懇懇育桃李;
兢兢業業做園丁。
立足本職，獻身教育;
爲人師表，無尚光榮。
習習春風，催開祖國花朵;
絲絲化雨，陶冶人類靈魂。
瀝血嘔心，贏來滿園春色;
精工巧藝，育出一代英才。
似黃牛耕耘知識土壤;
如蠟燭照亮美好心田。
培養社會主義建設者;
當好人類靈魂工程師。
壯志雄心，攀越峯萬仞;
春風化雨，催開滿園花。
汗水晶瑩，潤綠千根竹;
丹心透豔，催開滿園花。
甘做園丁，爲祖國添秀;
願化新雨，給桃李送春。
壯志雄心，攀嶽峯萬仞;
春風化雨，育桃李三千。
重德重才，培養新一代;
自尊自強，爭當好園丁。
桃李舞春風，羣芳鬥豔;
雄心逢盛世，衆彥舒才。
掏出丹心，譜寫園丁曲;
灑盡汗水，甘當種樹人。
瀟瀟春雨，潤滿園桃李;
耿耿丹心，育四化英才。
今日十億人民尊師重教;
明朝萬里山河增彩添光。
發揚尊師重教社會風尚;
造就開拓創新建設人才。
崇高理想和事業實踐者;
優秀文化與道德播種師。
老師心血滋潤革命後代;
園丁汗水澆開祖國紅花。
人才要靠教師培養;
智力須從根部開發。
認真貫徹三個面向;
努力培養四有人才。
講臺展開千秋畫卷;
神州綻放萬樹蓓蕾。
忠誠黨的教育事業;
培養國家建設人才。
春蠶巧織滿園錦繡;
紅燭點燃一代心靈。
春蠶織出滿園錦繡;
燭炬照紅一代心靈。
展宏圖基礎是教育;
起新步關鍵在人才。
培養又紅又專後代;
造就能文能武新人。
爲人師表，誨而不倦;
替國樹才，教必有方。
如春蠶，畢生獻給教育事業;
似紅燭，精心培養建設人才。
鬆梅傲冬，圃匠何畏風雪日;
桃李妝春，園丁欣迎豔陽天。
伯樂常在，何愁沒有千里馬;
青山不老，哪怕不出棟粱材。
學海無涯，飛舟最愛迎激浪;
書山有路，駿馬更須快策鞭。
妙筆生輝，作文本上灑心血;
忠誠可鑑，心靈深處勤耕耘。
栽桃育李，名花朵朵酬墨客;
崇文重教，妙歌曲曲頌園丁。
做四有新人，廣開四化宏業;
傾一腔熱血，造就一代雄才。
振興中華，甘傾熱血育桃李;
建設四化，願獻丹心做人梯。
尊師重教興風尚;
育德培纔出壯苗。
新詩萬首園丁頌;
明月一輪燈火勤。
願作園丁勤澆灌;
甘爲燭炬盡燃燒。
東風拂大地，桃李千枝秀;
紅日照征程，胸懷一片誠。
育人才，苦口婆心似慈母;
授知識，千絲萬縷如春蠶。
實現四化，尤需尊師重教;
堅持改革，方能富國興邦。
教書治學，心懷四化大業;
立說成家，志在兩個文明。
嘔心瀝血，桃李盛開香天下;
授課傳業，英俊輩出光中華。
東風勁吹，老樹新枝齊競秀;
紅日普照，嫣紅奼紫早爭春。
育才興邦，百年大計;
尊師重教，一代新風。
彩筆凌雲，騰蛟起鳳;
春風化雨，綻李開桃。
重教尊師，人文蔚起;
育才獻智，國運昌隆。
尊重老師，以就懿德;
熱愛教育，旨成豐功。
