以衝刺高考爲主題的黑板報模板

導語：考生備考中對“有效量”積累很關鍵，可是對於高分考生來講他們對高考”有效量“的把握，同樣會遇到棘手的問題。下面請欣賞本站小編爲大家帶來的以衝刺高考爲主題的黑板報模板，希望大家喜歡。

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以衝刺高考爲主題的黑板報模板內容：

　　高考文科生考前注意事項

方向問題

既然是考試，方向當然很重要，對於方向，我們可以分爲兩種，一種是高考的命題方向，一種是根據自己實際需要作出的調整方向。

現實中，即便是一些優秀的考生，對高考方向的把握，也存在一定的偏差，這樣會直接導致：”考的東西你沒有準備好，你準備好的東西不考。“那麼這裏來簡單強調一下高考命題的方向：

1.”有關、有用“，是近今年命題重要的切入點：

這個方向涉及到考什麼的問題，例如說，地理學科，你辛苦備考的洋流也許不重要，因爲現實中，很難跟考生直接”有關、有用“，因爲高考命題要求，堅持的其中一條重要的主線：”用所學的知識，解決考生生活中熟悉的問題“，那麼在備考中，就要對這些熟悉的問題加以分析和判斷，例如，雨水蒐集、無土栽培、城區”煤改電“、從公園地圖中分析最近路線等等問題，這些都是考生可能熟悉的問題，從這些切點入手，考查地理的概念、原理、規律。

爲此，考生在考前，一方面要注重地理有哪些概念、原理和規律，在熟悉相關內容的同時，還要想”以這些內容爲切入點的命題方式可能有哪些“，這些變得非常重要。

2.考試強調的能力是訓練的主攻方向。

衆多學生抱怨題量大，做題速度慢，其實題量是沒有辦法改變了，那麼爲什麼做題速度慢?爲什麼主觀題答了一堆卻得不到分數?爲什麼背書的內容用不上?等問題，只要仔細思考，考生就明白了，因爲對於高考要求的能力部分，多數考生在備考中，根本就沒有做專題訓練。

例如”獲取信息“的能力，面對材料內容，這樣最大限度，並且快速從中提取信息?怎樣聯繫知識和題問要求，怎樣答題，例如說”描述“”闡釋“”論述“等等要求的題目，怎樣答題才合理?答案的展現形式是怎樣的，這些即便是優秀的考生，也很少見到通過專題來研究和完善的。

對於現實中，僅僅依靠背書的考生來講，能力要求也僅僅是擺設而已。

3.自己在考試中遇到哪些問題這些也要明確。

如果一味的盲目背書，盲目訓練，無疑很難取得理想的效果，那麼考生在考試中存在哪些不足，例如時間分配的問題，答題準確度的問題等等。這些至少要清晰化，知道自己遇到哪些問題，纔能有效的探討解決這些問題的方案。