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湘教版第三冊《語文活動10》教學設計大綱

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  一.教學要求:

湘教版第三冊《語文活動10》教學設計

1.用查字典的方法讀多音字,提高自主識字的能力

2.藉助拼音朗讀,背誦春聯,積累語言,培養語感。

3.通過活動,學用多種方法書寫,培養認真書寫的習慣。

  二.重點難點:

1.養成利用字典學生字的良好習慣。

2.熟練使用常用的書寫工具。

  三.教學準備:

紙卡片收集的部分對聯

  四.教學過程:

(一)萬花筒

1.生抽卡片,讀詞。

快樂,音樂子彈,彈琴

假山,放假躲藏,寶藏

2.師生糾正讀錯的'字。

3.藉助字典給卡片上的多音字注音。

4.讀詞,記多音字。

(二)百寶箱。

1.生藉助拼音讀春聯。

2.引導學生認識春聯。

3.讀,背春聯。

1)自由讀,師巡迴傾聽。

2)同桌互讀。

3)同桌對對子背誦。

4)師生對對聯:

師:大地春光好

生:農村氣象新

5)男女生對對聯。

4.讀讀下面的對子:

雲對雨,雪對風,晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。

三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。人間清暑殿,天上廣寒宮。

夾岸曉煙楊柳綠,滿園春雨杏花紅。

兩鬢風霜途次早行之客;一蓑煙雨溪邊晚釣之翁。

沿對革,異對同,白叟對黃童。江風對海霧,牧子對漁翁。

顏巷陋,阮途窮,冀北對遼東,池中濯足水,門外打頭風。

樑帝講經同泰寺,漢皇置酒未央宮。

塵慮縈心懶撫七絃綠綺;霜華滿鬢羞看百鍊青銅。

貧對富,塞對通,野叟對溪童。鬢皤對眉綠,齒皓對脣紅。

天浩浩,日融融,佩劍對彎弓。半溪流水綠,千樹落花紅。

野渡燕穿楊柳雨,芳池魚戲芰荷風。

女子眉纖額下現一彎新月;男兒氣壯胸中吐萬丈長虹。

稍微難一點的有:

和順一門有百福平安二字值千金橫批:萬象更新

一年四季春常在萬紫千紅永開花橫批:喜迎新春

百世歲月當代好千古江山今朝新橫批:萬象更新

三.大舞臺

1.出示圖:

小朋友在用什麼寫字?(鉛筆,毛筆,鋼筆,圓珠筆)

2.你平時用過什麼筆寫字?

3.你感覺用什麼寫字好?

4.生在白紙上寫字。

5.學生互相欣賞寫的字,互相交流寫字的體會。