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《爲君難論下歐陽修》閱讀題

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即與兵二十萬,使伐荊。王翦遂謝病,退老於頻陽。已而信大爲荊人所敗,亡七都尉而還。始皇大慚,自駕如頻陽謝翦,因強起之。翦曰:“必欲用臣,非六十萬不可。”於是卒與六十萬而往,遂以滅荊。夫初聽其言若不可用,然非如其言不能以成功者,王翦是也。

《爲君難論下歐陽修》閱讀題

且聽計於人者宜如何?聽其言若可用,用之宜矣,輒敗事;聽其言若不可用,舍之宜矣,然必如其說則成功。此所以爲難也。予又以謂秦、趙二主,非徒失於聽言,亦由樂用新進,忽棄老成,此其所以敗也。大抵新進之士喜勇銳,老成之人多持重。此所以人主之好立功名者,聽勇銳之語則易合,聞持重之言則難入也。若趙括者,則又有說焉。予略考《史記》所書,是時趙方遣廉頗攻秦。頗,趙名將也。秦人畏頗,而知括虛言易與也,因行反間於趙曰:“秦人所畏者,趙括也,若趙以爲將,則秦懼矣。”趙王不悟反間也,遂用括爲將以代頗。藺相如力諫,以爲不可。趙王不聽,遂至於敗。由是言之,括虛談無實而不可用,其父知之,其母亦知之,趙之諸臣藺相如等亦知之,外至敵國亦知之,獨其主不悟爾。夫用人之失,天下之人皆知其不可,而獨其主不知者,莫大之患也。前世之禍亂敗亡由此者,不可勝數也。

10.下面各項對加點的詞語理解不正確的一項是( )

A.人之言非一端也 一個方面

B.王翦遂謝病 辭別

C.每與括言,亦不能屈 屈服

D.使括將而攻秦 大將

11.下面各項加點的詞的意義或用法完全一致的一項是( )

A.非徒失於聽言 / 因行反間於趙

B.於是卒與六十萬而往 / 每與括言,亦不能屈

C.自謂天下莫能當 / 而獨其主不知者,莫大之患也

D.將軍老矣,何其怯也 / 聽其言若可用,用之宜矣

12.下面對文章的`理解或推斷有誤的一項是( )

A.作者認爲一個君主最難的不是任用官員,而是如何去分辨和處理臣子的諫言。

B.本文舉趙括和李信伐楚的故事是分別證明“聽其言則可用,然用之有輒敗人之事者”和“聽其言若不可用,然非如其言不能以成功”的觀點。

C.作者認爲秦趙兩國喜歡起用年輕人而忽略了有經驗的臣子的建議,是他們在戰爭中失利的一個主要原因。

D.作者也借秦始皇知錯能改,主動去請王翦的事,讚揚了始皇的英明。從而含蓄地規勸當朝皇帝也應知錯能改。

13.翻譯文言語句(10分)

①始皇大慚,自駕如頻陽謝翦,因強起之

②初聽其言若不可用,然非如其言不能以成功者,王翦是也

③此所以人主之好立功名者,聽勇銳之語則易合,聞持重之言則難入也