舒婷《致橡樹》閱讀題
讀下面這首詩完成下列問題（8分）
致橡樹 舒婷
我如果愛你――
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果愛你――
絕不學癡情的鳥兒，
爲綠蔭重複單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰籍；
也不止像險峯，
增加你的高度，
襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
做爲樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下，
葉，相觸在雲裏。
每一陣風過，
我們都互相致意，
但沒有人
聽懂我們的言語詩歌閱讀鑑賞試題與答案：舒婷《致橡樹》詩歌閱讀鑑賞試題與答案：舒婷《致橡樹》。
你有你的銅枝鐵幹，
像刀，像劍，
也像戟，
我有我的紅碩花朵，
像沉重的嘆息，
又像英勇的火炬，
我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
我們共享霧靄流嵐、虹霓，
彷彿永遠分離，
卻又終身相依，
這纔是偉大的愛情，
堅貞就在這裏：
不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，腳下的土地。
1.閱讀全詩,概括詩歌的主題
2.詩中的橡樹.凌霄花和癡情的鳥兒各暗指什麼?
3.詩中在寫到“凌霄花”“癡情的'鳥兒”時，用的是“絕不”，而寫到“泉源”“險峯”“日光”“春雨”時則用的是“不止”。試分析作者的感情變化詩歌閱讀鑑賞試題與答案：
4.下面對詩歌賞析有誤的兩項是（ ）
A、橡樹、木棉等植物在詩中就是自然界中的樹木，沒有別的意義。
B.《致橡樹》不是一般意義上的“寫給橡樹”，而是寫給自己心目中的戀人的。
C.詩歌中的木棉樹很美，但也只是高大的橡樹的一個陪襯
D.詩歌中所歌頌的愛應該是互相尊重、心心相印，而又各自保持着獨立的個性。
E.《致橡樹》熱情而坦城地歌唱了詩人的人格理想，比肩而立，各自以獨立的姿態深情相對的橡樹和木棉，可以說是我國愛情詩中一組品格嶄新的象徵形象詩歌閱讀鑑賞試題與答案：舒婷《致橡樹》閱讀答案。
答案：
1、（2分）詩歌用鮮明生動的形象，否定了依附式的愛情模式，張揚了女性的自尊自立的人格精神，歌頌了偉大的愛情。
2、（2分）橡樹指男子漢，凌霄花和癡情的鳥兒是指那些缺乏獨立人格的女性。
3、（2分）用“絕不”表示作者堅決的否定，用“不止”，因爲泉源、險峯等，儘管可以給情侶帶來溫暖、慰藉，但如果僅止於些的話，女性還是處於陪襯位置，女性的獨立人格仍未顯現出來，肯定中有否定。
4、（2分） （ A ）（ C）
