爸爸說得對閱讀題目

我有一個壞習慣，做完作業從不檢查，因此常出差錯。

有一次，做完語文作業，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地問我：“作業檢查了嗎？”我（ ）地回答：“不用檢查，保證沒錯！”爸爸（ ）地說：“不要那麼自信，細心點好，學習可不能馬虎！”

聽了爸爸的話，我不大高興。這時妹妹擠眉弄眼地走過來，從桌上拿過我的本子（ ）道：“我看看！”忽然她（ ）叫了起來：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑聲。

看着妹妹的樣子，我及忙跑過去（ ）地問：“怎麼啦。”妹妹笑得前俯後仰，把我的本子給差一點弄破了。我一把搶過本子，睜大眼睛看了半天，也沒看出個啥明堂，這時妹妹忍住笑，指着其中的一行字，對我擠擠眼，我才恍然大悟。哦！原來，我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點，寫成了“狼”了，難怪妹妹笑得那樣歷害呢！我慚愧得臉直髮紅，那麼簡單的一個字，果然寫錯了，我抱怨自己不該不聽爸爸的話。

這時，我剛纔那自信的.神情，已經跑得無影無蹤了，於是我一絲不苟地把作業檢查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。

從那以後，我養成了做完作業認真檢查的習慣。從此學習成績提高了，我深感爸爸的話說得對。

1、在文中括號裏填上合適的提示語。（3分）

2、修改第四自然段的內容。（3分）

3、本文在具體表現我的“壞習慣”時，準確地用了一個成語，這個成語是 。

文中具體表現我開始改正“壞習慣”時，養成好習慣時，又準確地用了一個成語，這個成語是 。（2分）

4、全文分三段，文中已用“ ”表示，歸納第二段的段落大意。（1分）

5、爸爸在一旁爲什麼露出了笑容？文章的開頭與結尾有什麼聯繫？（4分）

6、本文的中心思想是（ ）（2分）

（1）讚揚我知錯就改。

（2）說明不能寫錯別字。

（3）表現了爸爸是個嚴格要求自己孩子進步的人。

（4）說明了學習上不能有一點馬虎，要細心點。