《五人墓碑記》閱讀理解

閱讀下面的文言文語段，回答1315題。

①嗟乎!大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟?而五人生於編伍之間，素不聞詩書之訓，激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉?且矯詔紛出，鉤黨之捕遍於天下，卒以吾郡之發憤一擊，不敢復有株治;大閹亦逡巡畏義，非常之謀難於猝發。待聖人之出而投繯道路，不可謂非五人之力也。

②由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容於遠近，而又有剪髮杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴於朝廷，贈諡褒美，顯榮於身後;而五人亦得以加其土封，列其姓名於大堤之上，凡四方之士無不有過而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首領，以老於戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之，安能屈豪傑之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉?故餘與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而爲之記，亦以明死生之大，匹夫之有重於社稷也。

1.下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是( )

A.素不聞詩書之訓 訓：教訓

B.而又有剪髮杜門 杜：關閉

C.非常之謀難於猝發 猝：立即

D.忠義暴於朝廷 暴：顯露，表彰

2.下列句中於字意義不同於其他三句的一項是( )

A.是以蓼洲周公忠義暴於朝廷

B.列其姓名於大堤之上

C.而五人生於編伍之間，素不聞詩書之訓

D.郡之賢士大夫請於當道

3.對選文的解說不正確的一項是( )

A.作者把大閹之亂時縉紳變志之人與五人激昂大義，蹈死不顧對比，突出五人慷慨勇毅。

B.視五人之死，輕重固何如哉?通過這一設問說明五人之死，重於泰山。

C.作者看來，修大墓，立碑刻名，使志士跪拜流淚，是百代難得的'際遇，比周順昌還要榮耀。

D.選文最後一句，揭示了作記的緣由和目的，歌頌五人的高尚品格。

閱讀答案參考：

1.A (訓是教誨的意思)

2.D (於：介詞，向。其餘三項均爲介詞，在。)

3.C (比周順昌還要榮耀之說無據。)