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【精品】人生感悟的作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的人生感悟的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】人生感悟的作文三篇

人生感悟的作文 篇1

感謝你贈我一場空歡喜,那些曾經美好的回憶,已成往事。有些事,我不說,不問,不代表我不在乎。有些人,會一直刻在記憶裏,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的,偶爾想起,記憶猶新,就像當初。我愛你,沒有什麼目的,只是愛你。

每到夜深人靜,我才倍感寂寞倍感心酸,孤單的人心易碎,總是看到別人雙雙對對,才感覺,一個人好孤單。經過這段時間,我徹底明白:沒有人喜歡聽你抱怨生活,因爲每個人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,這世界願意傾聽,習慣沉默的人,難得幾個。

陽光下的影子,不再是你,秋天裏的風,已經感覺不到你的氣息,甚至讓我有一種錯覺,你是否來過,你的樣子總是那麼幹淨,在這裏,始終找不到一絲你存在過的證據。細雨迷濛着最初的記憶,奔跑在霏霏灑灑的細雨裏,固執地回去找尋,卻落得一身狼狽。

當一個孤獨尋找另一個孤獨時,便有了愛的慾望。可是,兩個孤獨到了一起就能夠擺脫孤獨了嗎?孤獨之不可消除,使愛成了永無止境的尋求。在這條無盡的道路上奔走的人,最終就會是看破小愛的限度。

生活假裝笑的依然,遭遇卻痛得麻木不仁,浮浮沉沉擁抱着救命的稻草活在現實的殘忍中,單純的以爲自己不再下墜,卻在自己醒來之前跌入萬丈深淵,於是千年以後,塵埃散盡,浮華悄然落幕,我依然會在清晨的時候想着你的笑容醒來!

有人告訴我魚的記憶只有秒,秒之後它就不記得過去的事情,一切又都變成新的。所以,在那小小的魚缸裏魚兒,永遠不會感到無聊。我寧願是隻魚,秒一過就什麼都忘記,曾經遇到的人,曾經做過的事都可以煙消雲散,可我不是魚。無法忘記我愛的人,無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛。

誰在傾聽,一葉知秋的美麗?思念,像秋天的落葉,落地成傷。一切都像指間沙,不要用力,也不要試圖把握,所有的動作只能加速它的失去,就像我們手指間的沙。沙子們最後都走了,留下我們的手,孤獨地停在半空;所有的手都走了,曾經閃光的不是手,留下的也不是手,而是指間沙。

難過的時候,聽一首傷感的歌,單曲循環,眼淚真的就會莫名的掉下來。

仰望,不再是樹的高度,而是回憶的距離,回首,沒有了家的陪伴,只剩冰冷的房屋。風繼續吹,樹在輕輕搖曳,鼻尖傳來的不是桂花的香味,許諾不再,花是否還會開,我的守候,能否換回一切?一筆一劃,可以勾勒出場景,一字一句,描繪不出心情,時光要帶走的,我又能抓的住什麼。

再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人,也有遠走的一天,再美的夢也有甦醒的一天。------該放棄的決不挽留,該珍惜的決不放手。分手後不可以做朋友,因爲彼此傷害過!也不可以做敵人,因爲彼此深愛過。

看着你,漸行漸遠,我痛的發不出任何聲音,喚你!我多想不顧一切的將你留下,衝動的想要回到從前。卻發現自己是多麼的無力,無力觸碰窗外的雨,無力喚回遠走的你。所以,我只能沒用的坐在車內,望着窗外滑落的雨滴,模糊窗外的風景,模糊你遠走的背影。

爲什麼我們總是覺得痛苦大於快樂;憂傷大於歡喜;悲哀大於幸福。是因爲我們總是把不屬於痛苦的東西當作痛苦;把不屬於憂傷的東西當作憂傷;把不屬於悲哀的東西當作悲哀;而把原本該屬於快樂歡喜幸福的東西看得很平淡,沒有把他們當作真正的快樂歡喜和幸福。

時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。看的淡一點,傷的就會少一點,時間過了,愛情淡了,也就散了。別等不該等的人,別傷不該傷的心。我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的',到底是怎樣的人,怎樣的事。

我也不知從何時起,學會了僞裝,我不是一個戲子,每一次夜深人靜的時候,輕輕地將僞裝的面具摘下,然後靜靜地對着鏡子裏那蒼白的臉流淚。也許我不該總在寂寞的時候,纔想起你;也許我們真的是一如陽關三千里,從此蕭郎是路人吧!

曾以爲,不爲塵世繁華而迷醉,不爲蕭瑟淒涼而傷悲。如若憔悴,定是硃砂流淚。我於紅塵深處,回眸三百餘回,始終嗅不到胭脂香味。尋一縷情絲如炊煙升起,淺望渡口,已然撲朔迷離,無心闖入誰的雨季,卻深染了一身離愁別緒,走不近也無法遠離,不禁一聲嘆息,伊人遠去。

秋逝,風吹散了記憶,不言寂寞,不訴離殤。輕輕,剪一枚清月,掛於雲水之上。不驚動夜的沉寂,不打撈暮色的薄涼。請許我,斟一懷月色,在一朵蓮的姿態裏安放。飲一瓣馨香,煨暖,所有的滄桑。

人生,就是一次次的換乘。奔波,只爲了能到達同一個終點,或者在同一趟車上多同行幾站。終於還是我先下車,看到車門後你惜別的眼神,給你一個堅強的微笑,然後疾步向前,追趕下一次的團圓。

人生感悟的作文 篇2

人生的真諦,只在於進退適時,取捨得當。因爲它讓我們本身即是一種駁論;一方面它讓我們依戀生活的饋贈,另一方面,又註定了我們對這些禮物最終的棄絕。-----題記

夜,靜悄悄的,萬籟俱寂,一陣陣涼涼的風穿過窗戶,輕拂着我的。我坐在窗前,看完了《哲理美文》的最後一頁。細細回想,這本書給我的感悟太多太多。

《哲理美文》這本書主要講人生中的一些哲理,告訴我們如何去做人,怎樣去面對人生中的種種挫敗和困難,分別從時間的恆河,生活的詩篇,生命的暗夜,社會的圍牆,品行的力量,夢想的翅膀……向我們講述人生的哲理和真諦。使人回味無窮,頗有感悟。

讀完了《哲理美文》,我深深的感受到人生如此的神奇,這神靈的土地分分寸寸都浸潤於美之中,我們要緊緊地抓住它。這,我們是知道的,然而這一點,又常常只是在回顧往昔的時候才爲人覺察,可是一但覺察,我們早已失去。

人在一生中,得與失常常發生在一閃念間。到底要得到什麼?見仁見智。我本以爲,隨着年齡的增長,閱歷的充實,人應該隨時調整自己的生命點和價值觀,該得的不要錯過,該失的灑脫地放棄。魚和熊掌不要奢望都取得,我們要學會選擇。選擇的關鍵正在於你能否在人生得與失的關鍵點上舉重若輕,拿得起,放得下。

執着地對待生活,緊緊地把握生活,但又不能抓的過死,鬆不開手。人生這枚硬幣,其反面,正是拿駁論的另一要旨:我們必須接受“失去”,學會怎樣鬆開手。

佛曰:“捨得,捨得,有舍纔有得。”簡單的一句話,包含了人生的真諦和處世的智慧。因爲真正豁達的人,失東東超越;謹慎的人,會懂得犧牲;幸福的人,懂得放棄;智慧的人,懂得得與失。

樂於得必樂於失,有失纔有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜,有時候失去,是爲了更好的得到。讓我們把握好的舵盤,不必在得與失之間徘徊,珍惜現在有的,對於失去的,也莫惆悵,因爲那又和嘗不是一種得到呢?

正確對待人生中的得與失,便是人生真諦的最好詮釋。

人生感悟的作文 篇3

生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費。對於這行程、寶貴的生命,我們應該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無爲過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛——

四川省一個名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂,但她用頑強的意志給了生命最好的詮釋。

雷慶瑤的童年有何等痛苦:小朋友門因她沒有手臂而疏遠她,她十分孤獨。看着別人歡歡喜喜地揹着書包去上學,她只有羨慕的份。總是渴望地對媽媽說:媽媽,我想上學!媽媽只能傷心地對她說:孩子,你沒有手,不會寫字,生活也不能自理呀!着深深地刺痛了她那幼小的心。於是,她和狠下心來,發出了這樣的信念——我要學會寫字!無論如何都要做到!哪怕是用腳寫!

慶瑤真的決定用腳寫字了!她寫字時只能將筆夾在兩個腳趾之間。記得我剛學寫字時,握筆的姿勢都學了好一陣子,更別說她用腳寫了!先不說寫的困難,如果將腳擡到桌上都不容易呀!她的腳趾夾住筆,練的時間長了,就會起水泡,水泡潰爛了,又痛又癢,只能咬緊牙關挺着。冷風瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長了凍瘡

冬去春來,慶瑤終於用腳寫下了第一行字!這一行字,藏着她的痛苦、汗水,還有現在的成功;這一行字,孤注了她一年來所有的精力;這一行字,可以讓她如願以常地去上學了!面對成功的喜悅,她只用微笑對待。

她之後又用腳學會了切菜、縫紉、吃飯等。但她並不滿足與現狀,她還要用體育來證明自己的能力,證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛,更加精彩。

十歲的慶瑤用三天的時間學會了騎車。她將肩膀靠在車把上,剛開始車把不聽使喚,她摔得鼻青眼腫,之後,她用頑強的毅力馴服了自行車這匹馬。如今,她已經能自如地騎自行車,肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。

上初中是參加了省殘疾人田徑運動會,獲得了兩銀四銅,爲學校爭了光。

上高中的她不僅在書海奮力遨遊,還開始了艱難的游泳練習。

由於仰泳開始時得用手與腳撐住壁蹬出去,形成一股動力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動力。一次,兩次,三次,練習使她牙齒破裂,嘴脣發紫。一個星期下來,邊咬破了幾十條毛巾!她的牙齦出血,牙齒髮炎,因此造成了一系列的生活上的不便,但她仍然勇往直前,毫不退縮。