當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 六年級日記範文集錦七篇

六年級日記範文集錦七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.15W 次

很快一天又過去了,心中一定有不少感想,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的六年級日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級日記範文集錦七篇

六年級日記 篇1

今天,錢凌飛、沈磊、何燕燁和我展開了一場激烈的足球賽。我和何燕燁一組爲女隊,錢凌飛和沈磊一組爲男隊。分完組後,我們便在我家院子裏“如火如荼”地展開了。

比賽開始了,錢凌飛先發球給沈磊,沈磊便跟着足球在院子裏跑來跑去,我知道,他這是故弄玄虛好讓我們掉以輕心,我向何燕燁使了一個眼色,告訴她不能掉以輕心,何燕燁會意地點點頭。

沈磊看我們不上當,便直搗黃龍直射我們的球門,何燕燁防守嚴密,沈磊的球被她半路攔下,何燕燁把球傳給我,我便帶着球,瞄準了一個縫隙,使出渾身解數向對方球門踢去,這球在空中劃了一道弧線進入了球門,我高興得跳了起來:“耶耶!太棒了!”可就在這時,對方趁我們不注意,竟“直搗黃龍”,天哪,球竟然沒有受到任何阻擋堂而皇之地進了我們的球門,錢凌飛狡黠地朝我扮了一個鬼臉,說:“嘿嘿,我厲害吧?!”

我恨得咬牙切齒,恨不得把他吃下肚,我轉過身看看何燕燁,她也氣得怒髮衝冠,這次,該我發球了,我把球朝上一扔,踢給了何燕燁,她帶球進攻,勢如破竹,她咬着牙,低吼道:“嘿,看球!”那球又以一個漂亮的弧線,直射對方的球門。

耶,球又進了,但我不敢再一蹦三尺高了,因爲我怕他們發暗球,我只能在心裏默唸:何燕燁,這個球,漂亮!加油!這時,場上的比分是2:1,我隊暫時領先。

接下來,該男隊錢凌飛發球了,他把球傳給沈磊,沈磊接到球后“直搗黃龍”,由於沈磊的球來得太猛太快,何燕燁沒有截住球,讓對方進了一球,現在場上的分數是2:2。

我連忙發球給何燕燁,何燕燁一咬牙,猛地把球踢向對方的球門,可被對方的錢凌飛一腳踢進了我方的球門,誒,又失敗了!但我們不甘示弱,我又對準對方的球門,然後猛地一腳,球像一支離鉉的箭一樣直射對方球門,3:3這一局我們又平了,接下來的角逐將更爲激烈。

對方沈磊開始進攻了,他帶着球。

六年級日記 篇2

今天是軍訓的第一天。剛到西湖少年軍校時,我的第一感覺就是樸素。這是一個安靜的環境,這裏紀律嚴明,作休時間有着嚴格的要求,想必這裏的訓練一定很堅苦吧?

班主任把我們帶到了一間不算太大的寢室裏,這兒雖然沒人住,但裏面依然乾乾淨淨,被子疊得整齊,牀也理得整齊,這整間寢室給我的感覺還是樸素。忽然,一聲響亮的哨聲打斷了我的思想,我連忙穿上鞋子衝了出去————這是教官叫我們集合的集合令,聽見這個哨聲後,不管我在幹什麼,都得感到指定地點集合。

不用說,教官這次吹哨一定是讓我們集合訓練的。老師和教官先按我們的身高給我們排了個隊,然後就把我們帶到了一塊大空地,也就是我們訓練的操場。這片場地十分乾淨,水泥地上一點垃圾也沒有,幾個古老的籃球架樹立在操場上,整個操場上空蕩蕩的,一點聲音也沒有,顯得又大又安靜,給我的感覺十分樸素。

教官先讓我們立正戰好,給我們講了一大通怎樣幹嗎,怎樣幹嗎地,我都聽糊塗了。等講完後,教官開始教我們練站姿。所謂的站姿也就是站着的姿勢。兩手緊貼庫縫,兩肩向後聳,後腦袋貼着衣領,兩腳六十度站好,膝蓋不能彎曲,小腹要微收,兩眼目視前方等等,可煩人了!

吃中飯前還要唱軍歌,必須得聲音高昂,情緒激動,不然沒飯吃。好不容易可以坐下了,結果應講話,又被教官叫起來批評,就這樣反反覆覆了許多次,纔可以吃飯,弄得我都沒胃口吃了!

晚上倒還好,大家寫作業都很安靜,早早地上了牀,進入了夢鄉。不知明天會怎樣?

六年級日記 篇3

一個早上我正做着自己的美夢。媽媽突然跑過來,用獅吼功把我叫醒後,一會兒讓我背英語單詞,一會又讓我背課文,害得我連早飯都沒有吃,就急急忙忙去上學。到學校後,老師又像一個魔鬼不斷地給我們發試卷,還陰魂不散地監督着我們。晚上,又有堆積如山的作業壓得我暈頭轉向。原本以爲週末可以好好玩一天,沒想到媽媽又給我報了很多補習班,現在的學生可不好當呀!

六年級日記 篇4

飄飄灑灑的雨絲快樂地打着轉,猶如一個個晶瑩剔透的小天使,踮着腳尖在天空中伴着秋風優美的旋律盡情地舞蹈。

冰冷刺骨的秋風裹着千萬縷纖細的雨絲,悠悠地融進哼着小曲的溪流河川之中。在投入大地媽媽的懷抱中時,淘氣的秋風還不時撩起行色匆匆的人們的頭髮,攜帶的雨絲趁機調皮地順着脖頸溜了進去,突來的寒意令行人情不自禁地打了個哆嗦。

千千萬萬縷雨絲宛如無數枚尖銳的繡花針,又如同成千上萬根細小的牛毛,紛紛揚揚地從天而降。落在水泥地上,“啪嗒”一聲;落在瓷磚上,“叮咚”一聲;落在雨傘上,噼裏啪啦。

“沙沙沙”,雨下得越發急了。雨絲髮出的聲音就像蠶寶寶吃桑葉時發出的聲音。密密麻麻的雨絲凝成雨珠,順着屋頂的瓦片緩緩地滾動,就像一顆顆璀璨的水晶鑲嵌在古色古香的房子上,在茫茫雨的世界中,顯得分外美麗奪目。

“咚咚咚”,雨驟然下大了。噼裏啪啦地大在世間萬物上。街上行人如織,五顏六色的雨具匯成了一道絢麗多姿的彩虹,如同一條小溪緩緩地流淌在大街上,流光溢彩。一顆顆黃豆大小的雨珠墜落在地上發出的聲音猶如大珠小珠落玉盤,清脆悅耳,異常動聽。

“嘩嘩譁”,千千萬萬點雨緊挨在一起,織成了一道透明的雨幕。雨就像一條無形的鞭子,抽在匆匆趕路的人們身上;抽在肥沃溼潤的土地上;抽在沐浴在雨中的花草樹木身上。

各種各樣的聲音交織在一起,像是在進行大合唱

漸漸地,雨變小了;慢慢地,雨停了。

萬物經過雨的洗禮,都脫去了一身的骯髒,都變得纖塵不染:嫩綠的樹葉的脈絡上垂着剔透的雨珠,雨珠就像一個微型放大鏡,使樹葉越發青翠欲滴;花朵的花蕊上頂着幾滴清澈的雨水,洗完澡,花瓣上一成不染,嬌嫩欲滴;青草經歷了風雨的吹打,挺直了脊樑,嫩綠的草尖上,不知名的小蟲子有頻率地振動着透明的翅膀,連聲鳴叫着……

好一幅朦朧美麗的雨景圖!

六年級日記 篇5

說起夏天,真是又愛又恨,聽我給你們講講吧!

夏天啊,是四個季節中最熱的一個,氣溫一高,誰還出門啊,就要在家裏吹着空調,吃着西瓜追劇,怎麼可能,我要去上鋼琴暑假班啊,想想一個月下來,我就要離非洲人不遠了。

我們可以喝冷飲啊,想想那些有名的冷飲店,蜜雪冰城,冰雪時光,聽說還上了新品呢!但是,就我這個腸胃,喝涼水就拉肚子,唉,悲哀!

夏天這麼熱,自然是要穿短袖短褲的.,這樣就暴露了我們發福界的祕密,對吧,卿銅。一穿短袖短褲,就要被各種蚊子,昆蟲狂轟濫炸一番,看看卿銅腿上,全都是他們留下“戰鬥”的痕跡,哈哈哈。

唉,說什麼好啊,真是無語了。

六年級日記 篇6

一回頭,我學英語也有三年半了。在這三年半里,我品嚐了各種滋味——酸、甜、苦、辣、鹹。下面,我就來給你們講講我的英語經歷。

第一次學英語是在二年級下冊暑假時,我被我媽媽懵懵懂懂的牽到了教室。在教室裏,我認識了許多小夥伴。裏面有一個小女孩,和我一樣梳着長長的馬尾。就是她,成爲了我最大的競爭對手。我那時候雖然懵懂,但是我依然懂得來爭取自己想要的東西。第一次補習班英語考試,她比我高了2分,聽到老師表揚她,我心裏酸溜溜的,立志要超過她。現在我和她正比得不分上下。

第一次在學校的英語考試裏,我只考了90分。雖然在同齡的小孩子來講,我考的不少,可是對於比同齡孩子早開頭半年的我來說,這一次考得很不好。我把我的成績給我媽媽一說,本以爲我媽媽會打我、會罵我,可她卻一聲不吭的端上我最愛吃的火鍋。那一刻,我的淚水奪眶而出。在那一刻,我的臉上火辣辣的,因爲我不僅吸取了教訓,還感受到了媽媽對我那深厚的愛。

在三年級,我日益感受到這英語的難度。有一天,我因爲背不出“swim”一詞而心急如焚,可是越心急我越記不住。看着夥伴們一個個都走了,只有我一個學生孤零零地呆在那裏,我不禁失聲痛哭。可是老師沒有責罵我,只是拍拍我的肩膀,拭乾我的眼淚,讓我好好背。在我的努力和老師的鼓勵下,我最終背出了這個單詞,回了家。我永遠忘不了老師對我的鼓勵,以及我淚水的味道——特別鹹。

我上了六年級以後正式步入了新概念一班。在日益陡增的難度和難背的課文前,我第一次感受到了苦楚。可是我已不是三年級那個愛哭鼻子的小孩。很多次我因爲課文難背而想哭,可是每次我都默默的忍了下來,我的原則就是——如果我被一個問題難倒,這不證明問題難,而是我不夠強。每次我都付出加倍的努力,換來的都是順利過關。雖然我很苦,但是我必須證明,我一天比一天成熟。

雖然經歷過了無數煎熬的瞬間,但我最後展現的都是燦爛的笑臉。因爲有付出就會有回報。我也一樣。無數次英語考了一百分,我飛奔回家給父母分享,我數次得到英語老師的肯定,說我真的是非常聰明。無數次得到同學的誇讚,讚揚我是無所不知的“英語翻譯家”,這些榮譽雖然有點誇張,但包含了我多少的汗水與淚水啊!我成了同齡人之間的“佼佼者”,是因爲我嘗過同齡人沒嘗過的艱辛。

文科的話:或許你們不信我的話,以爲我只不過是在誇讚我自己。可是這一切都是我最真實的寫照。我相信我自己,所以我勝利了,你們,也可以!

六年級日記 篇7

本週三,我們迎來了今年的第一場雪。在校園裏的我們,看着外面的鵝毛大雪,樂得不亦樂乎。

下午的第一節課,雪下得更大了。坐在窗邊的我,感覺到一陣猛烈的西北風向我勁吹來。頓時,我感覺到全身冷颼颼的。下課了,我站在窗前,看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的,到處是一片白茫茫的場景,連昔日常綠的松樹都披上了白色的大衣。

“叮零零”,校園裏傳來了放學的鈴聲,我迫不及待地向家裏衝去。我和同學來到了我家門前的那片雪地上,準備來一場打雪仗。我先去拿雪,然後以迅雷不及掩耳的速度向鄭詩琪扔去。結果,鬆民沒注意我,我扔的雪花像一支離弦的箭一樣,直接扔中了他的脖子裏,他立刻凍得發抖。此時,他發現了我,連忙向我投射雪球。我見了,也不甘示弱,向他投射雪球。突然,我感到後背上有冷冷的東西,我連忙轉身,卻發現陳嘉薏已經到我後面來了,這時我才明白:原來他們想一前一後,夾擊我啊!哼,那我就將計就計。突然,他們兩個人又一起向我投射雪球了,我突然蹲下,成功的躲過了他們倆的聯攻,結果他們各自砸到了自己人,我笑得不亦樂乎。他們也不甘示弱,連忙向我投射雪球,但還是被我——化解了。這時,他們兩個人似乎明白了什麼,向我的腳下扔,使得我只好東躲西躲。此時我突發奇想:如果他們扔低球,那我就把腳分開或併攏。如果他們扔高球,那我就蹲下,保證他們砸不到我。於是,我就按着這計劃實施了。結果,這辦法真有用,每次他們擊我的時候,我都躲過了他們的聯攻。他們氣得氣急敗壞,便狠狠地扔了過來,結果還是扔不到我,最終我獲得了勝利。

這件事讓我明白了,只要肯動腦筋,就會取得勝利,更讓我感到了雪中玩耍的樂趣。