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星期天的趣事日記

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星期天的趣事日記1

呵呵,上完了學校的生活。。。終於迎來了小鳥出籠的時候,那就是星期天,星期六早上睡醒的我穿好衣服,洗臉,刷牙,吃飯,吃飯豐盛的早餐,到屋裏拿起文房中的兩包書和筆,拿着課本寫着老師部署的任務。結果3個小時的艱苦奮鬥,我終於將我的‘敵人戰勝’了。我起來到外面去曬太陽,鄰居家的夥伴叫我說:走咱們去釣魚去。我便高興的答應了。拿好‘作戰’的工具釣魚竿,跟夥伴一起到湖邊釣起了魚(注意自己一個人千萬不要到湖邊去。危險!)一開始他拿出一個小盒,我問是什麼東西,他說是祕密沒它釣不成魚。。。。我十分期待。。。。一會他拿出一個蚯蚓,他說着可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說着我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤,掛起魚餌,把魚鉤拋出去,拋出去的魚鉤,俗話說放長線釣大魚,我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個完美的弧線,看着魚符,不一會我可就急了,着真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩住,別心急,他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了,不一會我的魚符開始下沉,上升,鄰居說拉,我一立刻拉沒想到是一條大魚,把我高興的。。。。。不一會的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了,也釣了不少的魚,我說走今晚可以吃魚咯!

星期天的趣事日記

會到家,媽媽一見我釣到了好多的魚,高興的說:看來今天收穫不少啊!洗洗臉到屋喝口飲料,等下給你收拾一下‘戰利品’到了晚上我終於吃到來了我的‘戰利品’吃飯上了一下網就躺在牀上睡着了。

這次的星期天過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活,學習就像釣魚要沉着冷靜不要衝動。

星期天的趣事日記2

啊,星期天又來到了,早晨小鳥那動聽的歌聲催促着我去上補習班。我跟往常一樣拿着上課要用的東西上課去了。

星期天的上午依舊是那麼繁忙。什麼英語興趣班;什麼書法興趣班;什麼作文興趣班,我媽都給我報了!我真是欲哭無淚啊!所以在我的星期天的上午真地學習,同時期盼下午的到來。

上午的課終於上完了,迎來的是美好的下午。

下午終於可以放鬆一下啦!我心裏邊想邊往樓上走,我下午該幹什麼呢?把所有作業看一遍、看一小時課外書,哈哈,這些事情做完,我就自由了。想着想着我就走上樓了,打開書包把所有作業都拿了出來,我自言自語道:“作業這麼多,我要檢查到什麼時候去呀,還是先看書吧!”我看着看着天漸漸暗了下來,頓時我放下課外書一看時間,已經三點了。我趕緊拿起作業本,認真地檢查起來。當然這種臨時抱佛腳的辦法是顯然沒用的。

一個個有趣的星期天,令人難忘,也令人反感。

星期天的趣事日記3

今天是星期天,天氣格外晴朗,爸爸說要帶我們去挖蒲公英。

吃過午飯,我們帶着工具,當然也不忘拿點我們喜愛的零食就歡歡喜喜地出發了。哪個地方蒲公英多,爸爸早就問過奶奶了,我們一家和姑姑一家浩浩蕩蕩地直奔目的地。

到了地方,原來是一片荒地,蒲公英可真是多呀!蒲公英經過春雨的洗禮,長出了鮮嫩的'新葉,在這發黃的地面上格外搶眼。爸爸、姑父負責挖,媽媽、姑姑負責找,我和弟弟妹妹就負責把戰利品裝進袋子裏。

一會兒功夫,我們拿的袋子已經快裝滿了,看着爸爸很輕鬆地就挖出一棵蒲公英,我心裏也癢癢,“爸爸,讓我試一下,我也想挖一棵。”“好吧!不過你得小心,別傷着自己!”媽媽提前給我找了一棵,於是我學着爸爸的樣子,拿着鋤頭向後揚起,可是鋤頭卻不聽使喚,落下來的時候離蒲公英有段距離。大家看着我的樣子,都嚇得躲得遠遠的,我又試了一次,終於挖出來一棵,可是隻有葉子,爸爸看了,笑着說:“我的寶貝還小,等你長大了再挖吧!今天你就負責撿吧!”

大約過了一個小時,我們收穫了一袋子蒲公英,帶來的零食也被我們消滅殆盡,走在回家的路上我們心裏別提多高興了。回到家,媽媽姑姑把蒲公英枯葉去掉,放在盆子裏洗,姑姑突發奇想地說:“你們三個來觀察下這些蒲公英,看看誰能找到反義詞?”“長、短”弟弟雖然才上學前班,卻第一個回答。“答的好!還有沒有?”“粗、細”、“黑、白”“彎、直”、“大、小”這些簡單的我們爭搶着回答,哥哥瞪大眼睛看着這些蒲公英,“光滑、粗糙”這麼難的反義詞都給想出來了,真不愧是學霸哥哥。看着我們認真觀察的樣子,爸爸媽媽忍不住給我們鼓起掌來。

這個星期天過得真有趣,我真開心!