【必備】三年級日記合集七篇

一天即將完結，想必大家都學習了不少新知識，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的三年級日記7篇，歡迎大家分享。

三年級日記 篇1

在我所過的春節裏，這個春節是最倒黴的。

那天我們去植物園騎單車。我們租的單車形狀特別奇怪：前面兩個坐墊，後面兩個坐墊，外加兩個方向盤。

本來一路上我們騎得開開心心的，不過我去不知道後面有不好的事情在等待着我們。我們走的是石路，大約三米寬，我們的單車都有一米了，一不小心就會掉進湖裏去，所以我就把單車往右邊的竹林靠去。

突然，我看見了幾條毛毛蟲在草地上爬來爬去，還有幾吊在樹枝上，隨時有可能掉下來——嚇得我把單車往湖邊靠去。“啊！”我尖叫一聲！因爲我坐的是四輪單車，被我這麼一靠，前面兩個輪子已經浸到水裏去了。坐在前面的我和爸爸嚇得出了一身冷汗，要知道這有三米深啊！

正當我想辦法如何把單車弄上來時，媽媽說：“我有辦法了！”媽媽連忙讓我們下車，讓我們一起出力將單車扶上去。我們費了九牛二虎之力終於把單車扶了上去，我長長地舒了一口氣。

嗨！每當我想起這件事，我就會覺得這個春節非常倒黴！

三年級日記 篇2

今天，我感到非常高興，因爲媽媽要和我一起參加學校親子運動會的活動。這可是我最期待的一天，終於讓我盼來了。

親子運動會的彩排開始了！只聽小主持人用洪亮而親切的話語介紹着每班的風采。這麼激動人心的一刻，怎麼能讓主持人一個人在主席臺說呢，每班用洪亮和有力的口號展示着自班的風采！用標準的站姿展示着小朋友們獨特的風采！用優異的成績展示着他們的雄風！只聽見“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺走去。走到了主席臺，我們一聽到“立定”、”“向右轉”我們就趕緊“立定”並“向右轉”朝着主席臺喊着我們的口號，喊完後，我們就回到我們剛纔站的地方。砰、砰、砰幾聲，禮炮打開了開心的氣氛，讓我更期待接下來的活動。

彩排結束了，我們就進入今天的主要活動了。我興奮不已，特別期待我和媽媽的親子活動。首先，是一二年級的兩人三足活動，看着他們精彩的表演與默契的配合，我若有所思，心裏總想着我與媽媽的配合會怎樣呢？正在我恍神之間，他們就結束了。

終於輪到我們的仰臥傳球比賽了，我健步如飛地跑到第一個位置上，還喊放球的大哥哥，多幫我放些球在我前面，好讓我傳得快。我目不轉睛地盯着裁判老師，生怕自已沒有聽到她的開始命令而導致傳球速度減慢。裁判老師數着：“一、二、三”開始，她的話音剛落，我便迅速的把球遞給媽媽，剛開始，我和媽媽配合得非常好，我把球快速地遞到媽媽手上，她輕鬆地接住並迅速往後傳遞。大約過了8分鐘後，比賽開始接近尾聲了，我也體力不支了，坐起來從後面扔球，這就辛苦我媽媽了，她要坐起來撿球，然後又躺下把球傳給後面的同學。我趁機往後一瞄，媽媽面前怎麼堆了三個球了呢，再看看後面，發現第二個同學的爸爸面前堆了好大一堆球，然後，我就心想，完了，我們肯定贏不了比賽了，全都堆在他面前了。果然，只聽裁判老師又一聲令下叫停，我偷偷地看了一眼，我們班的運球情況，結果才運了39個球，我看到獲得第一名的班級，運了42個球。唉，就差四個球就能取得第一名了，這也間接說明了團隊合作的重要性，要統籌安排和計劃才能獲得最後的勝利，也就是說，把擅長體育鍛煉的人放在前面，也就不會有球傳不下去的情況發生了。

傳完球后，我們又到操場上，津津有味地看着另外的年級做着打野鴨子的活動。大約半個小時後，又輪到我上場了。我們排着長隊，依次序進入打野鴨子的活動區域。待我們都準備好後，老師一聲口哨響，就開始了。體育老師扔了個球傳給另外一個人，那個人來了個大突擊，一位家長不幸被球砸中了，於是就走出去了。我叫媽媽躲在我後面，體育老師來了個旋轉球，幸好我反應機敏，躲過了這一球，剛開始，人比較多，大家跑起來也越來越亂了，這樣媽媽老是拌住我的腳，而出去的人也越來越多了，眼看隊伍的人漸漸地少了很多，正在我閃躲奔跑時，媽媽突然就走出了活動區域，我的心裏可不舒坦了，委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情，就對我說，她被球擊中了，所以出去了，可是我心裏還想繼續玩，然後生氣地跑了。我自動調整了下情緒，就笑着去找媽媽了，然後就拉着媽媽的手就回到了教室。

這次活動，雖然對我來說有喜有悲，但是我還是很開心，它不但促進了同學們的團隊合作精神，還增加了我和媽媽的感情，也讓我期待下次的親子運動會。

三年級日記 篇3

好激動。我日日盼，月月盼的蠶寶寶到貨了。瞧，它那白白，胖胖的身子，真可愛。它的頭圓鼓鼓，尾巴上還有一根挺起來的小黃白色的刺。 盒子裏鋪滿了新鮮的桑葉，它們就懶洋洋的趴在上面。它們吃東西很特別的，它們先找到一個桑葉的邊緣，然後，開始嚼，它一點一點的吃，吃完了，它又返回最先吃的地方。你說，哪有這樣吃東西的嘛，可他就是這樣吃的。

我還告訴你們喲，我養的開始脫皮了，我還親眼目睹過呢。在脫皮前，它的身上會泛起一層水，然後，它會一動不動，什麼也不吃，傾斜着身子，躺在桑葉上。我一開始還以爲它要死了呢。其實，我應該爲它喝彩，應爲，它脫一次皮，它就長了一歲。我經常清理蟬寶寶的“家”，我時常發現，葉子上總有一些小小的，黑色的像車輪樣的東西，我詢問媽媽，媽媽說，那是它們的糞便，聽說，它們的糞便還可以入藥和做枕頭呢。那天，我回到學校，聽聞五【4】班有一名同學的蟬結繭了，我跑去看了看，哇，圓圓的一個繭，貼在牆角。那同學說“脫了三四次皮就可以結繭了，它會選擇一個舒適的角，它就會在那裏吐絲，結繭，經過一段時間，它就破殼而出，變成一隻美麗的蟬蛾。不過，如果你在它結繭過程中，你不要去打擾它，不然，它不但不會變成蟬蛾，反而會死的”。我聽了後，心想：“對呀，蟬寶寶們，你們也快快長大，吐絲，結繭吧。”

三年級日記 篇4

今天早上，我興高采烈的上學，太陽公公伸了一個懶腰，打了個噴嚏，從天空中跳了出來，露出了笑臉。寧靜的校園頓時歡騰起來，絢麗的朝霞染紅了天邊，也染紅了校園，我們帶上紅領巾，站在操場中間，看着那鮮紅的五星紅旗在風兒吹蕩，我們唱着國歌，這是一個充滿希望的世界。

“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊跑回教室。老師來了，給我們講武松打虎的故事，我們聽了，高興極了。老師有聲有色的說：“從前有個武松，他在山上，看見旁邊有個牌子，上面寫着：誰在這個山喝三杯酒就必死無疑。”武松看了，沒把它當回事兒，就一連喝了十八杯酒，這話說來還真來了，一隻又大有壯的老虎來了，那老虎向武松一撲，武松一躲，躲過去了，老虎有一撲，武松一躲，躲過去了，武松想：“不能一直躲，乾脆和它拼了。”武松用打棍子向老虎打了，老虎被打倒在地，這十八杯酒讓他越大越上癮，他又用打棍子打去，結果把老虎給打死了，武松又想：“我把這隻老虎打死了，還得讓大家看看，我有多大本事。”於是就把老虎背下山去。”我們聽了，都哈哈大笑起來。

這故事太好聽了，我現在要好好學習，把知識提高，把有趣的故事將給大家，我喜歡老師給我們講故事。

三年級日記 篇5

今天，我和老媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。

我和老媽帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。

我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了，老媽他們就開始忙着理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線鬆開，把手裏的線一拉一鬆，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

老媽他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放着放着，線又亂了。老媽他們也覺得理線很麻煩，就乾脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”，於是，我們就把它送給超超放，因爲他只有2週歲多，給他放正好，不大也不小。

我放着放着就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看着超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的.風箏掉下來了！”他的嘴裏不斷地重複說着這兩句話。我坐在一旁，心裏想：小孩子就是這樣的，可真有趣！

不知不覺時間已經過了兩個小時了，我們戀戀不捨地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風箏更好玩，下次我還要和他出去玩！

三年級日記 篇6

2月1日上午，我和其他9名同學、幾名家長和王老師一起在“鄭和公園”搞活動。

我們先到鄭和公完對面的小花園玩，我們看見了好多隻可愛的小鳥，還在那裏猜謎語，我猜中了兩個謎語，獎品是一支導彈筆和一顆糖。

我們在鄭和公園的廣場上玩了自己帶的轉帕或滑輪，大家興高采烈地轉着滑着。我們還玩了一種遊戲：三人豎着站一列爲一組，前面的小朋友當時針，中間的小朋友當分針，後面的小朋友當秒針，當主持人說5時35分5秒，我們就要用一隻手臂擺出此時鐘面的樣子給別人看。遊戲結束時，王歆樂媽媽又給我們每人發了三支導彈筆和一本千字文。

時間過的真快，活動結束了，但是我們都不想離去，以後這樣的活動我還要參加。

三年級日記 篇7

節約，讓生活更美好；環保，讓世界更溫馨。——題記

人們常說：“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息。”而森林覆蓋率僅爲18、21%的中國卻是一次性筷子出口的大國，因爲如此，所以我們國家每年就會減少森林蓄積量200萬立方米。試想一下，如果一棵50年樹齡的大樹被砍伐，可以製成6000-8000雙筷子，價值不到40美元，這將是多麼大的資源浪費啊！因此人類要想生存，就必須保護現有的環境，就必須與現在的環境交朋友，而節約資源不失爲一種很好的辦法，所以，我們要與節約牽手。

如果全國每人每天節約一張紙，我們每年就可以少砍伐158萬棵樹，“158”萬，這是一個多麼驚人的數字啊！從這個意義上說，節約用紙，也就是再造森林。同資源問題一樣，環境問題也嚴重製約着社會的發展。環保事業的發展，直接關係到我們每個人的切身利益和中華民族的復興。

人類向大自然索取資源的同時，污濁的廢水已使活潑的小溪失去了跳躍的能力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己能力處理污水。環境的污染已使得大自然向人類發出了警鐘，因此，社會的發展，靠環境的保護，環境的保護要靠我們人類與環保相伴。如果全國每個人每年種植一棵樹，我們每年就可以減少沙塵暴發生的次數。這爲我們國家減少很多不必要的損失！從這個意義上說，保護環境，也就是資源節約。

當節約成爲一種習慣，環保就會成爲一種自然，你不經意間的一個節約、環保行爲，就會成爲一道亮麗的風景。讓我們與節約牽手，與環保相伴，共同繪製我們未來的美好藍圖！