【必備】日記四年級作文合集七篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的日記四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日記四年級作文 篇1

我養的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是爲了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因爲要雨季中儲存養料，旱季減少水分的蒸發。而我爲它這種“適者生存”的應變而震撼。

然而，更讓我震撼的是發生在暑假裏的一件事。

記得暑假時，比我大四歲的表哥來作客，不知怎麼的腳上長了個瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。後來，媽媽不知從哪本書上找來個偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的幹了，癒合了，只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

從此，我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕，就想起了它那捨己爲人的精神和它那頑強的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學習，做個頑強的人，做一個對社會有用的人。

日記四年級作文 篇2

原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。

那天，我剛從永豐小學撤併到新岡小學，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝。“當然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽着聽着，對日記感生了興趣。

哎！說來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發自己心中的喜悅……經常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。

一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。

日記四年級作文 篇3

　　《泡綠豆》

20xx年xx月xx日

這幾天，班上的幾位同學拿來了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。

第一天，我好奇地走過去看，綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來一樣，還是無動於衷，過了兩節課，我再去看去觀察，發現小綠豆的外套“縮水”了，而且小綠豆的外套皺巴巴的，像老奶奶的皺紋一樣。下午，當我來到學校時，發現小綠豆好像已經開始有點“熱”了。放學時，我依然在想：“小綠豆呀小綠豆，我希望低能快快長大呀！”

　　《小綠豆“破殼”》

20xx年xx月xx日

今天，小綠豆順利“破殼”了，小豆豆終於“破殼”了呀。小豆豆破了殼，露出了短短的“小尾巴”，有了“小尾巴”的小豆豆像一隻活潑的小蝌蚪，可愛極了！有的小豆豆不光長出了“小尾巴”，還脫關身上的衣服，可調皮了！我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去，也希望它能給我們帶來更多歡樂。

　　《小豆豆成長記》

20xx年xx月xx日

小豆豆越長越大，越長越健康。小豆豆逐漸長出了小葉子，小豆豆越長越高，一陣風吹過，它就對我點點頭、彎彎腰。看着小綠豆健康地一天一天的快樂長大，我不由得高興起來。

經過幾天的仔細觀察，我覺得我們也應該學習，學習它那堅強的生命力，我也要向它一樣，努力的學習、快樂地長大。

日記四年級作文 篇4

今天，美術課上老師讓我們大家看關於動物的錄像，下次的美術課我們要畫這些動物，同學們可高興了。

錄像開始了，伴着優美的音樂出現了一條小蛇，一看我就心裏有底了， 下次一定畫蛇，這有什麼新鮮呢?我當時還沒想完，只見蛇很快地向前蠕動，原來前邊有一個大蛋，太好了，從電視裏、畫報上看到過很多蛇，可是蛇吃蛋從來沒看見過，今天可大飽眼福了。

只見蛇用它那柔軟的`身體把這個大蛋一圈一圈地緊緊盤上，再把這蛋放到嘴邊，同學們一看都驚呆了，這個蛋比蛇的頭要大三倍，這條蛇又怎麼來吃呢?當時有的同學說：“一會蛇要把蛋摔碎的，它準是要喝湯。”同學的話還沒說完，只見那蛇把嘴張得跟蛋一樣大，把整個蛋吞了下去，它的喉囊鼓鼓的，蛇使勁地伸脖子，不一會兒的工夫，只見喉囊慢慢縮小，又過了一會兒蛇把蛋皮全吐了出來，蛇把比它的頭大三倍的蛋吞吃了。

接着老師講解說，蛇是沒有牙齒的，它吃東西全靠喉囊。

今天上了這節美術課後，我明白了，觀察事物是學好美術的第一步。下次的美術課我就畫“蛇盤蛋”。

日記四年級作文 篇5

前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆裏，給它澆上了水。

栽上以後，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因爲已經到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一隻只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那麼的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個月，我驚奇地發現桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以後一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白裏帶着點黃，真漂亮呀！

我愛我家的桂花。

日記四年級作文 篇6

昨天，冉老師通知我們讓我們今天把自己的養的蠶帶到學校去，和同學們一起觀察。

現在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因爲老師很早以前就讓我給張蕾一隻蠶，可是她一直沒來拿，我懷疑她一定是忘記了。昨天，她終於來了，恐怕是怕今天會被冉老師訓吧。我把經過認真仔細的考慮，把我的四毛給了張蕾，因爲它最喜歡獨來獨往，我想一個人生活可能會比其它幾隻單獨生活要好一些，至少它不會因爲思念它的同伴而死去吧。其實，從內心來講，我真的不想把它們中的任何一個送給別人，畢竟我已經養了它們半個多月了，對它們還是很有感情的。可沒辦法，這是冉老師的命令，不得不服從啊，我只好戀戀不捨地把我的四毛送給了張蕾。

今天早上我把我的三毛帶去了，我一直把它當成了我的四毛，沒當同學問我的，我給這隻可愛的蠶寶寶取的美名是什麼的時候，我都會毫不猶豫地回答：“是四毛。”可回到家裏我才發現，這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上，班裏的同學看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲，又大又胖。我也去看的別的同學養的蠶，他們的都小得可憐。看來我的辛苦還是沒有白費，我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細觀察，還發現了蠶是怎麼排泄分糞便的，它先從尾巴里擠出糞便的一個頭，接下來它不停地搖尾巴，這樣就把糞便給搖了出來，看起來，它們排完糞便都輕鬆多了。

放學回到家，我把我的蠶寶寶都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經有筷子頭那麼粗了，身長估計有4.5釐米了；二毛比大毛微微瘦一點兒，不過長度跟大毛可是不相上下。儘管它們差別不大，我還是有辨認它們的方法，每個蠶寶寶的尾巴上都有個好像針一樣的東西，大毛的“針”比二毛的長一些，大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個共同的愛好，就是做祈禱的動作。三毛最好人，因爲它的顏色是淺灰色的，吃東西的時候也表現的比較斯文。我還發現每隻蠶寶寶身體的第四節兩側都有一個好像耳朵一樣的東西，不知道是什麼。另外，它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲，還有幾片葉子都被它們的絲連起來了，恐怕它們在練習吐絲吧。

我多麼希望能儘快看到它們吐絲啊，可我有怕它們吐絲，因爲這樣的話，我就永遠見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”，也就是說，蠶寶寶吐了絲以後就死了。那樣我會難過的。

日記四年級作文 篇7

20xx年 X月X日 天晴

今天是冬至，奶奶一早就從市場買好菜回來，奶奶買了糯米粉，準備自己做湯圓。我自告奮勇地說：“奶奶，我來幫你！”奶奶說：“好啊！”

奶奶將一袋糯米粉倒到盆裏，我捲起袖子正準備幫忙，奶奶說：“等等，奶奶還得先煮些紅蘿蔔，我們來做紅色的湯圓！”“好耶！”我歡呼道。我幫奶奶將紅蘿蔔洗乾淨，奶奶把紅蘿蔔切成一片一片薄薄的，放入高壓鍋煮。不一會兒，紅蘿蔔就煮熟變軟了，奶奶將紅蘿蔔全部倒入盆裏和糯米粉混合在一起，加了一點兒糖和水。奶奶說：“好了，攪拌勻了，就可以搓湯圓嘍！”我開心地將手伸入盆中揉糯米糰，軟軟的，真有趣！終於揉好糯米糰，奶奶和我一起搓起湯圓來。我們將揉好的湯圓放入滾燙的開水。湯圓因爲揉進了紅蘿蔔，所以呈粉紅色，特別誘人。當一鍋滾燙的粉紅湯圓煮熟時，真是讓人垂涎三尺啊！

今天和奶奶做湯圓真開心！