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【推薦】六年級日記集合八篇

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,心中一定有不少感想,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編爲大家收集的六年級日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級日記集合八篇

六年級日記 篇1

今天開始軍訓,因爲以前沒有軍訓過,所以對軍訓充滿了期待與緊張,當然其中也有害怕。害怕自己堅持不下來,輸在別人後面,遭到別人的鄙視。這只是預想而已。真正的軍訓開始了,任務看起來很簡單,但是在炎炎烈日下,也是需要受累、受罪的。軍訓,什麼叫“訓”,沒有難度稱不上“訓”。所以,不管怎樣熱,怎樣累。我可以堅持下來,我相信自己,一定可以!

六年級日記 篇2

重陽節那天,我在放學回家路上我猛然間想起來今天是重陽節,我還沒想好送給奶奶什麼例禮物呢。我躡手躡腳地走進房間裏放下書包從儲蓄罐裏拿出我所有的“私房錢”,由於平時大手大腳地花費,所以,嘿嘿,錢也沒有多少,這裏我也不好意思說。

正當我拿着錢“偷偷摸摸”走出家門時,奶奶叫住了我:“乖孫子,到哪兒去啊,鬼鬼祟祟的。”“沒事,我出去運動一下。”說着我像作賊被別人發現似的奪門而出。

一路上我不停地在思考,我就這麼點錢能買些什麼呢。眼看天氣越來越冷了,奶奶只忙着給家人編制毛衣手套,自己總是說熬一熬就過去了。我去給奶奶買一雙手套吧,這樣奶奶打毛衣時就不會感到手冷了。

我來到專門買紡織品的商店一看,這裏微好一點的手套就要賣到一百多元,最好的更不用說了。我看看手裏攥着的錢,正準備垂頭喪氣地離開時,售貨員阿姨叫住我,和藹地問我來買什麼,我沮喪多地說:“今天是重陽節,我來爲奶奶買雙手套,可惜我錢太少了,買不到。”

阿姨親切地拍拍我的小腦瓜,說:“你真是一個孝敬長輩的好孩子,就衝着你孝順這一點上,我給你優惠。”我如在黑暗中看見了曙光,那股興奮勁又從我心底涌現出來,“謝謝阿姨,謝謝您!”我挑了雙有山羊圖案的手套,奶奶是屬山羊的,這雙手套簡直太配她了。我付了錢,興沖沖的走了!

必須通過,不然我就生氣了!

六年級日記 篇3

今天早上,我很早的到了教室。看見班裏一片排山倒海的喧鬧聲。

我放下書包,掃起地來可是啊班裏人玩手機的玩手機,玩遊戲的玩遊戲,說話的說話,沒人顧忌唉,萬一值周幹部來了怎麼辦,還搞得像這麼一片廢墟的樣子?

我直接放下掃把,拿起棒子使勁往講臺桌敲起,我真想再沒人理會的話,直接把棒子往他們身上打下去呢。誰料到,雖然教室裏安靜是安靜了,還不都是在那邊玩手機、這時老師進來了,她看到全班一片安靜,就我在講臺上大聲敲着,認爲我在這說話。說了好多大道理的話。

六年級日記 篇4

老鼠真可悲呀!

因爲它從猴子那裏聽說一隻老鼠鑽進大象的鼻子裏,過不了幾分鐘大象就憋死了。老鼠聽說了以後,就自言自語:“假如,大象被老鼠弄死,那老鼠就是老大,獅子老二,老虎老三。”正巧,老鼠遇見了獅子,便大聲說:“獅子,你給我弄點肉吃。”獅子聽了勃然大怒。立刻撲了上去,準備把老鼠抓住吃了。可幸虧老鼠跑地快,要不然早就成了獅子嘴裏的“老鼠漢堡”。

老鼠一邊走一邊想:好一個不識相的獅子,竟敢吃我森林之王,我一定要報復它。它正想着,又遇到了老虎。於是,它又說:“老虎,你給我偷幾盒蛋糕來啊!”老虎不理睬老鼠。老鼠又說:“以後,我就是森林之王,我要指揮你的生活。”老虎越聽越不高興,它張口就咬,打算一口把老鼠咬住,嚼和粉碎。可老鼠太機靈了,又逃過了虎口。

老鼠又看見大象在草地上散步,就跳進了大象的鼻子裏。老鼠在大象的鼻子裏呆着時,卻發現:待的時間越長,頭也越暈。大象喘不過氣來了,就拼命地跑向附近的河邊,把鼻子伸進河裏,使勁吸水,吸完之後又把水噴出來,結果噴出來的卻是一隻死老鼠。大象噴出死老鼠之後,狠狠地喘了幾口氣,才恢復原來的狀態,然後跑向叢林深處。

老鼠沒有主見,導致了自己悲慘的結果。老鼠至死都沒有醒悟過來:世間有些話可信,有些話不可信,一定得靠自己來分析判斷對錯。

六年級日記 篇5

今天下午,老師說學校要開表彰大會,讓我們參加表彰大會的時候要注意站好隊、不要說小話,注意衛生。

一會兒,我們全校同學都來到了校園中心,有很多同學都站在那裏,黑壓壓的一片。

老師讓我代表二一班領獎狀,我的心裏非常激動。一會兒,表彰大會開始了。我看見主席臺上坐着兩位校長、四位主任。校長講了講話,讓後就叫我們去領獎。我的心怦怦地直跳,像有一隻小兔子似的。上了領獎臺,我面對着那位主任,站得非常挺直,敬了個少先隊禮,拿着獎狀,我的心裏感到非常自豪。那位叔叔給我們拍了張留影。

下了領獎臺,我就把獎狀給了老師。老師說:“你把獎狀送到班裏面的講臺上吧。”然後,我就把獎狀送到了班裏,放到講臺的上面。聽着校長宣佈表彰大會結束,老師讓我們排好隊回到了教室。

今天,學校開表彰大會,我第一次代表二一班領獎,心裏真是又高興又激動。以後,我一定要好好學習,幫助學習困難的同學,做一個三好學生,爲學校爭光。

六年級日記 篇6

珍惜?對於這個問題,我懵懵懂懂,但《馬燕日記》讓我徹底明白了這個問題。

馬燕,一個十三歲的中國女孩,面臨着人生悲劇——沒錢上學。她有兩個弟弟,家裏實在沒有錢供三個孩子上學,於是,她不能再上學。

要知道,學費僅僅幾十元,但馬燕家掏不起!幾十元,對於我們多微不足道,也許只是一些零錢;也許只是一些文具……只是僅僅幾十元!但在馬燕家那裏,卻夠一個孩子上一年學,讓一個家庭生活幾個月!要是在南京,兩天就花光了。

馬燕上學的時候,筆,是攢了兩個星期的零花錢,她不吃早餐,餓着肚子剩下來的。她坐不起一元錢的拖拉機,只能徒步走五、六個小時的路回家。在馬燕家鄉那裏的女孩子,都沒上過學,十五六歲就出嫁了。馬燕很幸運,上到了五年級,面臨輟學的時候,遇上了好心人。

珍惜啊!想想馬燕吧,兩個星期餓肚子攢一支筆,一支筆大約一元錢吧,但要餓兩個星期肚子,這筆太來之不易啦!大家一定要珍惜我們身邊的每一個文具,它們都是用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢買的呀!

馬燕回家時要走五、六個小時的`路,這讓我們走,不知道能不能走一個小時。其實馬燕可以用一元錢坐拖拉機回家,但她爲了省錢買文具,不願多花一分錢。但我們呢?有這麼好的學習環境還不珍惜,看看馬燕吧!我們應該好好學習,珍惜一切,長大爲祖國貢獻自己的力量!

好好珍惜現在的一切吧!看看《馬燕日記》吧!

六年級日記 篇7

愛是人類永恆的主題、不變的基調。

愛是一種至高無上,純潔美好的情感。

愛如陽光,溫暖人寒冷的生活,愛如雨露,滋潤人乾涸的心田,愛如大地,呈現一派勃勃生機。愛是不同時代、不同年齡、不同季節的人們共同嚮往的一種沐浴、一種滋潤。

蘇格拉底說:“不要靠饋贈來獲得一個朋友。”是的,你必須貢獻你最真摯的愛、最永恆的愛,學習用正當的方法、正當的範圍來贏得一片真心。

愛要有方向,“舵手”是理智;愛要有方式,“參謀”是理智;愛要有深淺,“顧問”是理智;愛要有程度,“知音”是理智。感情豐富而不感情用事,頭腦清醒而不呆板拘謹纔對。

愛的表現形式多種多樣,其實倒杯奶,送上一個微笑,幫同學解決一個問題都是出自愛。

愛是理解與支持,愛是信任與體貼。

六年級日記 篇8

今天媽媽和姑姑在店裏忙了一整天,晚上我們一家人去吃了火鍋 ,服務阿姨竟然給我搬一個個寶寶凳子,還有屬於寶寶用的小碗和小勺子,我不想坐的,因爲我覺得我已經長大了, 媽媽說,我是一個人見人愛的小朋友,所以纔給我坐的,其實我知道是人多,桌子有點坐不下了,可是我聽話,就坐着了

媽媽給我夾了我最愛的寬粉條,我用芝麻醬在上面畫了一條龍,媽媽又給我夾了一個土豆,中間弄開,放在粉條的上面,做了一個小蘑菇,呵呵,好好玩,越做越覺得有意思,我給媽媽說,還想要點花花草草,媽媽又給我夾了一個小青菜,金針菇我也捨不得吃了,給蘑菇當毛髮,看,我的創意小蘑菇好了