關於四年級日記7篇

四年級日記 篇1

1月25日 星期一 晴

動物王國辦了一個學校，許多家長都紛紛送自己的孩子去上學。經大家同意，該校分了四個課程：游泳課、跑步課、飛行課、爬行課。

兔子本來是一名跑步冠軍，可爬行令它很頭疼；第一次下水游泳就讓它嚇得直哆嗦，還喝了好幾口水；第一次飛行就從80米的高空掉下來，在牀上度過了3個月。

蛇的游泳和爬行能力都十分出色，可它沒有腳，不能跑步，也沒有翅膀，也不能飛翔。最後，它連爬都不會了！另一條蛇看到了，對它說：“你本來可以很棒的，就因爲你上了學，學什麼跑步和飛行，你想想，一條蛇如果會跑步、會飛行，那是多麼可笑呀！

只有鷹是最另類的學生，只上飛行課，對其他課一概不問。校長對它說：“你不上別的課就不能畢業，我們不會給你發畢業證書。”鷹說：“什麼畢業不畢業的，我纔不管呢，我只要做一隻飛得又快又高的鷹！”

後來，鷹成功了，成爲了一名優秀的飛行員。鷹之所以能成功，是因爲它揚長避短，有頭腦，不盲從，自己做什麼事情都清清楚楚的。

四年級日記 篇2

經過半個學期的刻苦學習，我們終於迎來了四年級上學期期中考試。考試前我認真按照老師的方法複習，不敢半點偷懶，希望期中考試能考出優異成績。語文老師趙老師按照複習要點上面的內容每天讓我們複習一單元重點內容；數學老師李老師讓我們掌握課本基礎，多練習題；英語老師王老師讓我們每天聽寫單詞，熟讀課文。同學們跟着老師的節奏該讀的讀，該寫的寫，不出一點差錯。在家裏媽媽也幫我提問字詞，每個字我都認真一筆一畫過關，不會的圈起來並多寫幾遍，還把錯題集上的題都做了一遍，總之，考試前一個星期我做了充分的準備。

明間過的真快，一轉眼就到了期中考試的日子，那一天，我一大早就起牀了，洗漱完畢後，媽媽看我緊張的表情，笑着對我說：“沒關係，只要你認真審題，考出你的真實水平就可以了！”媽媽不說不要緊，一說我怎麼又緊張了呢？爸爸開車送我到了學校，我仍然懷着忐忑不安的心情走進教室。

過了一陣子，隨着一聲哨響，考試開始了，第一場考的語文，我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子，一看裏面有我複習過的內容也有我沒見過的題，覺的整張卷子還算簡單。我開始答題了，一開始字詞關被我順利地通過了，可是課外閱讀像一隻“攔路虎”擋住了我的出路，當時我十分着急，就怕時間不夠，但最後經過我認真思考之後終於克服了。數學比較簡單，我很快就寫完了，但還是認真檢查了一遍，經過檢查竟檢查出了幾道錯題，看來卷子再簡單也得認真檢查呀！經過檢查自己認爲完全沒錯了就交卷了。

考試過後，我的心情十分不安，生怕哪個地方沒檢查出來出錯了，但是還是很相信我的努力不會白費。考試成績也另我十分滿意（語文98.5、數學100、英語98），我這次考試取得了優異的成績，我真的開心極了！

通過這次考試我學會了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理，還懂得了要想考好需要付出努力，凡事只要付出努力，流下汗水，就會收穫輝煌！

四年級日記 篇3

1月27日下午，天氣晴朗，參加活動的好心情與這不冷不熱的好天氣一樣讓人好舒服!我如約參加由廈門市少先隊工作委員會、思明區科學技術協會及海西晨報主辦，teamlab未來遊樂園協辦的“未來遊樂園杯20xx向日葵小記者嘉年華”的體驗活動。

“未來遊樂園”中的遊戲設備品種繁多：色彩明豔的“水晶宇宙”、卡通可愛的“小人兒所居住的房子”、形狀各異的“天才跳房子”、神奇變幻的“遠古神靈故事”、一幅幅五彩斑斕的美圖“拼”成的“彩繪水族館”……

我覺得最有趣的活動是“串聯吧——積木小鎮”。講解員叔叔向我們介紹：“這是在許多不同顏色的積木之間形成的鐵路或道路，列車、汽車就會開始行使的積木。由於相同顏色的積木會陸續串連在一起，因此隔壁的積木也會串聯起來。”我先拿起一塊紅色積木，向前一推：呀，它和臨近的積木建成了一條紅色的公路;接着，又拿起兩塊綠色的積木，又一推：哇，兩部綠色的卡車正行駛在綠色的公路上;然後，再拿起三塊藍色的積木，再一推：咦，藍色的'積木匯聚成了一條蜿蜒的小河，潺潺的流水聲是那麼動聽……我沉浸在這奇妙的想象空間裏。忽然講解員的集合號把我從幻想拉回到現場：“小朋友們，你們的體驗時間到了，要把機會留給別的小夥伴一起分享哦。”我這才戀戀不捨地離開。

雖然體驗活動只有短短十分鐘，到卻讓我深刻體會到;科學技術正在悄悄地改變着我們的生活，使我們體會到了科學的樂趣。今天的我們要好好學習、明天的我們將認真鑽研，努力探索科學新奧祕。加油!

四年級日記 篇4

《笑貓日記》這本書，給了我很大的啓發。

《笑貓日記》敘述了一隻會笑的貓、一隻樂觀向上的老老鼠、一隻能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動，而且還富有哲理。

這本書裏的人物有很多值得我們學習的地方：老老鼠的樂觀向上和剋制力讓我刮目相看，有的時候，我常常會忘記它是一隻老鼠;地包天的憨厚可愛，會讓我忍俊不禁;萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語，總是能讓我明白很多……

《那個黑色的下午》描寫了地震之後的場景，而老老鼠在這樣危險的時刻，還能不忘記自己的老朋友笑貓，這纔是“患難時刻現真情”。廢墟中種種感人的故事，令我難以忘懷。

《笑貓日記》寫的真好，謝謝楊紅櫻老師，給我們帶來了這麼好的一本書。

四年級日記 篇5

大家好！我是你們的好朋友——魚，我來自一條蔚藍的大海，那兒很美很美，海底到處是美麗、溫和的爬行動物。那珊瑚礁在海底搖來擺去好像一幅水墨畫那麼動人。那成羣結對、五彩繽紛的小魚在海底優美的遊動好像在跳一場大型的舞蹈……好美，好動人啊！！！！！！

說到這兒你們還不知道我爲什麼要來到這兒嗎是因爲我的家鄉大海。哪兒已經受到了嚴重的污染，我是被迫才離開自己的家鄉的。爸爸媽媽讓我出來找一個清澈的小溪讓我們一家安靜的在那裏“安享晚年”可我卻不想離開我的故鄉大海，畢竟那兒是我出生的地方，是我長大的地方。反正都這樣了我要來罵一罵這些使我們被迫離開家鄉的人類，我要向上天傾訴他們的過錯。

我是一條小魚，我出生的地方是大海，小時候爸爸媽媽爲了我不受天敵的騷擾就把我當包似的東躲西藏，等我長大了爸爸媽媽就讓我出去玩，我好開興啊，可是正在我開心的成長是我生邊的一條小烏龜死了，是因爲吃了白色塑料袋死的我好傷心，隨後就有好多的好朋友死了。過了好久才知道是人類亂扔垃圾才造成這個結果的，後來爸爸媽媽才把讓我出去找新的家園的。

哦我不說了，我還要去找新家園呢，希望大家能還我的家鄉——大海！

四年級日記 篇6

今天是個好天氣，我們全校師生去東山公園春遊，大家非常高興。在路上，有唱歌、有一路說說笑笑、還有在蹦蹦跳……

我們到東山公園，品嚐東西時，我發現一隻小螞蟻進入一個洞口，結果出來一羣螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它行動。它們搬走一點食物後，又出來，這回我可沒給它們東西吃，可它們跑到裝薯片袋子裏偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶裏。

不一會兒，有一隻螞蟻出來，它悄悄地偷走一些餅乾餡，我假裝沒看見，是因爲我不愛吃餅乾。這隻螞蟻進入洞裏就再也沒出來過。

這次春遊，我發現：螞蟻發現好吃，會通知其他同伴，不會獨吞，它們團結、無私。

四年級日記 篇7

當霧霾鬼影、風沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時候，任何人都不願出行，避免意外事故，遠離流行疾病。然而天氣一旦轉好，人們就陽光燦爛地去各地旅遊，他們理所應當似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當我們自然、不經意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫後代們，將會缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會無奈地看着被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！

走進伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，彷彿看到多年以後，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續......

走在街上，一輛輛汽車排着刺鼻的尾氣，高高地煙囪噴吐着滾滾的黑煙。未來，人類會不得不戴着防毒面具，望着永遠也洗不淨的、灰濛濛的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。

我們的吃穿住行，本可以簡樸，卻因爲貪婪，提前消耗着子孫的資源，我們享受的笑聲還在迴盪，子孫們生存危機的哭聲就要響起。當那一天真的來臨時，無論我們多麼後悔，多麼愧疚，也無濟於事。

但那麼一天非要來臨嗎？爲何現在不多留一點生命的延續給人類自己呢？