關於日記四年級作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的日記四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日記四年級作文 篇1

今天，我在家附近捉了兩隻蝸牛，把它們放在飼養盆中，準備仔細觀察。

蝸牛的背上揹着一個殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的，那麼，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網查了一下，終於弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的，逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長着兩對觸角一對長一對短，長觸角頂端長着兩隻烏溜溜的眼睛，只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可裏面卻有一萬多顆牙齒，是不是很神奇？

蝸牛喜歡吃什麼呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裏探出頭來，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰知，它們理也不理，縮進殼裏睡大覺了。

蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”（蝸牛的小名）可比“糖糖”（另一隻蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學後，我發現“汝兒”把頭縮進殼裏，一動不動，真像死了一樣。這時候，我便使出我的“殺手鐗”——把它放進水裏，水裏的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

動物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧祕吧！

日記四年級作文 篇2

10。1星期四陰

今天，我來看我的小綠豆們。果然工夫不負有心人，它們發芽了，一個個破土而出。我看見土壤的最上面出現了許多白中帶點黃的小“肉”。它們只有葵花子那麼大，很軟，彷彿一碰就會碎掉。有點溼，彷彿剛從水裏冒出來。只是它們還只露出了一點小腦袋，大部分還藏在土裏。不知這些“小腦袋”的廬山真面目會長成什麼樣兒？

日記四年級作文 篇3

“咦，我的循環日記本怎麼不見了？”我打開書包驚訝得叫道，“明天可是要寫好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書包，找遍了每一個角落，甚至還把裏面的書倒了出來，搜了個底朝天。依然徒勞無功。

我一臉苦悶，本子到底在那裏呢？汽車上，不可能。回來時我又沒打開過書包。沙發上，也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手託腦袋，努力地回憶着。對，一定還在學校裏，我沒有帶回來！今天的“文件”太多了，在我書桌裏堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過，東西千萬別忘在學校裏，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當場澄清。這樣一來，不是被扣分，就是被同學瞧不起，太不值得了。再說，我從來沒有忘帶過什麼東西，這麼一來，不就大大降低了我在同學們心中的地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個寒顫，發起呆來。

一會兒，我纔回過神來，悄悄地對自己說：“今天寫好草稿，明天起得早一點，帶去學校抄好，然後再向老師認錯，保證下次不再犯類似低級錯誤。”想到這裏，我的那根繃緊的神筋漸漸地鬆弛下來，還輕輕吁了一口氣。

這次的教訓是那麼深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今後做事不得再有半點馬虎。

日記四年級作文 篇4

今天，學校組織我們三年及全體同學進行了一次拔河比賽。

無線電訓練完了以後，我興高采烈的衝到一操一場上，準備今次的拔河比賽。

首先是三班和二班拔，每個班的同學都使出了吃一奶一的勁兒，場下觀衆的歡呼生更是激烈無比。

“三班加油！”“二班加油！”終於，二班勝過了三班，可是，發生了一點兒小意外，三班的一名同學摔傷了，皮開肉綻，所以只能退出比賽了。

接下來是五班和一班的比賽。雙方選手都在不停地吶喊，給自己加油鼓勁兒，場下的觀衆也和十分高興，都在喊着“加油，加油！”震耳欲聾的聲音沒過了學校的每一處。

一般勝過了五班。終於到我們班和四班的較量了。同學們迫不及待的衝到了比賽區域。

我班同學們腳抵着腳，手像鉗子一樣握住繩子，裁判詹老師吃起了口哨，比賽開始。

我們和四班勢均力敵，不分勝負，但是由於我們班胖子較多，還是勝過了四班。

到決賽的時刻了，場上喊聲驚天動地。

……

可我們班還是輸給了二班，冠軍給他們奪走了，我們變成了第三名。

雖然沒得第一，但是友誼第一，比賽第二，這次比賽使我們班的同學增加了默契，就已經很不錯了。

日記四年級作文 篇5

今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場看馬戲團表演節目。我們去的時候第一場已經開始啦，第二場還不能進場。我們就在花卉市場轉了一圈，先去看了小魚，在裏面看了看有各式各樣的小魚，咦，這是什麼魚？他有六個角，像壁虎一樣的尾巴，在水裏扭來扭去是黑色的，賣魚的阿姨說這是六角龍魚，它看着可真漂亮。

看了小魚我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛！然後時間差不多了，我們就進馬戲團看錶演了，第一個表演是小猴子走鋼絲，騎自行車，小猴子真好玩，它騎着自行車邊騎邊向我們揮手，第二個表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛鍊，熊二搗蛋。各式各樣的節目，最後一個節目是幾摩托車在一個大圓圈裏跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車在一個大圓圈裏轉，有橫着開的，有斜着開的'，有豎着開的，非常的危險，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。

表演結束了，我們買了小魚和魚飼料就回家了，今天玩的真開心呀！

日記四年級作文 篇6

“哎呀，不想跑操呀——”這不，我們又得跑操了！

星期五上午，我們照常跑操，還是與以前一樣，同學們都那麼不情願！當然嘍，我也一樣，不是很想跑操！雖說那東西吧，能強身健體，對我們也確實有好處，但，太累！我不情願。

熟悉的音樂聲又再次響起，開始跑啦！在跑的過程中，我一直將嘴巴張開！否則，根本沒法兒呼氣，我滴個小心臟啊！“呼呼，呼呼——”纔剛跑一圈，我就已經大氣呼小氣了，根本沒辦法說話，並且那腿也不是心甘情願地邁開的！如果我不跟上，那可不就被人踩成肉醬了，哎！想想就不願意再跑操了，不過，我們也是缺乏鍛鍊，如果是經常晨跑的人，一定不覺得困難，反而是張飛吃豆芽——小菜一碟！這就是差距呀，還是得鍛鍊鍛鍊，強身健體嘛！

呼，終於跑完了，好累呀！我走到教室時，還能聽到強烈的心跳聲呢！“噗通，噗通——”的，並且還是感覺呼吸不是很通順，有一點困難，很難受，感覺真不好啊！哎，真是不想跑操，不過，再說回來吧，學校讓我們跑操也是爲我們好呀，強身健體嘛，又何樂而不爲？

看來，我們是要多鍛鍊鍛鍊！

日記四年級作文 篇7

記性爛是我最大的缺點，老媽爲了這個不知說過多少回了，可總是“左耳朵進，右耳多出”其實有時是我真忘掉了。

今天早上交作業，我一倒小包，作業本就都出來了。我和平常一樣，自信的交着作業。

當交到數學時，我補充習題呢?我手裏只有一本家庭本躺着。

壞了!不會沒帶吧!不可能啊，我記得我帶了呀。我心急的翻着書包，一遍、兩遍、三遍……~~~N遍後…………

天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上，一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到，後果同學們都是知道的!玩完了，我要被老師“KO”了。(TT)

下課了，我以爲第一節課是語文，誰知打鈴後才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。

誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包裏找，天哪!我不會這麼衰吧!連數學都沒帶。

On,myGrad!老天不會這麼坑我吧!結果還是一頓罵…………

爛記性你把我害慘了!