當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 五年級日記範文

五年級日記範文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.29W 次

五年級日記範文1

7月2日 星期四 晴

五年級日記範文

今天,我起得特別早,心情和天氣一樣特別愉快,因爲今天我能和爸爸媽媽一起去西洋湖晨跑了!

我趕緊拉開窗簾,急忙叫醒沉睡中的爸爸和媽媽。我們手忙腳亂地穿起衣服,直奔西洋湖。

清晨的西洋湖可真美!我一邊快速跑一邊美滋滋地想。只見我手擺在兩邊,腿有節奏地跑着。湖邊的柳樹甩着長長的辮子;水鳥看起來在給我們喊加油,它在河中央不停地飛來飛去,彷彿從來沒有休息。

不一會兒,我就跑累了,正想坐下來休息一下。爸爸跑過來說:“不能懈氣哦!一定要堅持不懈,跑慢點,晨跑就是要慢!”前面的媽媽回過頭來鼓勵我說:“對啊!寶貝,快看哪,多漂亮的一個小小的花骨朵兒,它也像你一樣生長,變成美麗芬芳的花!”我飛快地向前跑去:啊!眼前一片片荷葉:有的像碧綠碧綠的大圓盤;有的縮在一起,像害羞的孩子用手遮住了自己綠綠的小臉。粉粉嫩嫩的小花骨朵兒從這些大圓盤之間脫穎而出,變成這“舞臺”的主角。

沿着西洋湖跑了兩圈,我就累得喘不過氣兒,拍着酸脹的大腿,都沒有力氣說話了。媽媽笑着說:“明天還要跑哩!”我愁眉苦臉地搖搖頭:“我再也不跑啦!太累了!”

五年級日記範文2

11月11日 星期五 天氣:晴

記得那還是我四歲時發生的事情,當時,我還不認識一位朋友——螃蟹,我們之間發生過許多趣事呢。

那一年放“五一”長假的時候,我來到了爸爸的故鄉,這裏是一個小村莊,堂哥就住在這裏。我和爸爸打算在這住上三四天。

第二天早上,在廚房裏我發現了有一隻我從未見過的怪物。它一共有八隻腳,走起路來大搖大擺,看起來就像是一位威武的大將軍,前面兩隻腳上各有一隻大鉗子,它們上下揮舞着,我想這可能就是“怪物”的武器吧!我不由自主地去摸了摸那兩個大鉗子,突然,我的手好疼啊!哇,原來我的手指被那個大鉗子夾住了。我的眼淚都涌出來了,忍着痛我把手指使勁拔了出來,啊!流血了!可是我並沒有怪那隻“怪物”,而且還對它產生了好奇心。從堂哥的口中得知,那種“怪物”就是螃蟹。

第三天早上,我和哥哥準備去捉螃蟹。我們提着小桶,哼着小曲走在林間的石子路上,陽光從樹縫中灑了下來,像一隻只快樂的金蝴蝶在空中飛舞,天上的鳥兒也爲我們歌唱,一路說笑着很快就到了小溪邊,清清的溪水裏小魚兒歡快的游來游去,溪邊有很多石頭。哥哥說,螃蟹就在那些石頭下邊,我們搬開一塊石頭,一隻只有指甲蓋大小的螃蟹失去了遮蔽,慌慌張張地從泥裏爬了出來,想逃走,我伸過手去,“啊”,我突然想起了昨天的教訓,趕緊把手收了回來,哥哥見了,笑着告訴我“小螃蟹不夾人的,或者你從側面拿,也不會夾着你。”我照着哥哥說的方法做,很快就捉了許多,我正得意的看着桶裏的戰利品時,卻聽哥哥大笑不止,一邊笑彎了腰,一邊指着我的臉說:“花貓,花貓。”低下頭,我看到溪水裏的“我”滿臉的泥,可不是一隻“花貓”嗎?我也大笑起來。

現在我上三年級了,每年春天我都要回老家去捉螃蟹,雖然我再也不會鬧以前那樣的“笑話”了,但是捉螃蟹給我帶來的快樂,卻永遠的留在了我童年的記憶裏。

五年級日記範文3

小時候,當哥哥不在家的時候,小區裏的遊樂設施就成了給我歡樂的第一地點。

至今,我還記得發生在那兒的一件驚險的事。

那是一個陽光明媚的下午,我又和小夥伴去遊樂場玩。在玩爬柱子游戲時,興高采烈的我被同伴叫住了:“小心!上面有蜘蛛網!”我擡頭一看,可不是嘛,幾隻蜘蛛正在上面辛勤地勞動着。它們身着黑色外套,從東跑到西,從北跑到南,我嚇得愣在那兒不知所措。因爲我已經爬得比車庫高了,現在下去,還得快速地,真是困難。

這時,哥哥也來玩了,還帶了他的兩個小夥伴,我連忙向哥哥求救。那兩個小夥伴見我一時之間下不去,便急中生智,從地上拿起兩根木棍,和蜘蛛公開挑戰。經過一段時間較量,蜘蛛下來了,我長鬆了一口氣,高興得差點摔下來。

五年級日記範文4

我真了不起,一個人照顧我們家的狗狗阿Q。

我們家的狗狗名叫阿Q,小名叫QQ,我還給它起了綽號叫QQ糖,它脾氣很好,有時候愛和我撒嬌,有時候會和我握握手,有時候還很愛和我發嗲等等,是一個非常乖巧的狗狗。有一次,我一個人給它洗澡,但在洗澡的時候它非常不乖,還要跑出去,沒辦法我只能拉緊它,把它關在洗澡間裏,洗了很久才終於洗完,把我可累壞了,隨後,我帶它出去曬曬太陽,沒想到一個不留神,從樓梯上摔下來,實在是恐怖,可是我的腳就在這時扭倒了,我沒有哭繼續放着阿Q,等它身上的毛幹了以後我才上樓,卻發現QQ的碗裏沒水了,我就倒了點水給它,順便幫它整理了牀鋪,梳理了毛髮,感覺到它有點懶洋洋時,就讓它上牀睡覺,我幫它蓋好被子,坐在它的身旁唱了一點抒情的歌,慢慢地它閉上了眼睛睡着了,可我的事還沒有做完,因爲我家還有一隻小鳥,名字叫小黃,它也很乖,但有時也會蹦蹦跳跳,有時也會飛來飛去,有時也會嘰嘰喳喳,我家都快成動物園了,等我放好鳥食,我也終於完成了一天的工作。

你們大家看看,我是真的很了不起耶。

五年級日記範文5

兩分鐘,我覺得非常短。我在兩分鐘裏只能跳繩60多個,看書看30多頁……

今天老師讓我們每個人體驗了兩分鐘。

首先我們要在兩分鐘裏不停地寫字。準備開始了,我非常緊張,在兩分鐘內,我快速地寫了五排字,我還緊張得手都出汗了,我覺得這兩分鐘就象烏龜爬一樣慢。

然後,我又在兩分鐘內玩遊戲,哇!我們像籠裏放飛的小鳥,在天空中自由地飛翔。我從來沒有這麼痛快地玩過,時間過得飛快,轉眼就過去了!

後來,我們還在兩分鐘內舉起凳子。一開始,我覺得像拿起一疊本子輕鬆,慢慢地就變得像沉甸甸的水桶,終於放下來,我覺得兩分鐘就像兩萬年一樣難熬。

我覺得在這麼短暫的兩分鐘內,做這麼多有趣的事,真是不可思議!

五年級日記範文6

暑假真好

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望着過暑假,想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽迴旋,時而直插雲霄,時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚羣中,又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲,平時只忙於學習,沒有空閒時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳,游泳是最能鍛鍊身體的運動,平常要上課,還要寫作業,佔用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛鍊身體,又可以避暑。

正因爲有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

五年級日記範文7

又是一個陽光明媚的早晨,今天可是個好日子。

在這個xx假裏,我看不到充滿樂趣的學校和活潑可愛的同學們,聽不到老師語重心長的話語和同學們琅琅的讀書聲,覺得生活少了幾分光彩。

等着盼着,終於迎來了一個特殊的今天??開學了!

我邁着輕快的腳步,懷着喜悅的心情走向學校,一路上,小花向我微笑,小草向我點頭,小樹向我招手,小鳥向我問好。

此時此刻,我覺得天空是那麼的藍,陽光是那麼的燦爛。

來到美麗的學校,走進熟悉的教室,看見了同學們和老師的笑臉,聽見了曾經是那麼熟悉的話語,使我能自信地,快樂地去學習,一步一步地走向人生的道路。

五年級日記範文8

一天,兔子閒着無聊想找一個動物來比比賽。它想了想,想出了個好主意。他搬了張桌子放在了一棵草地大樹下,又掛了一張牌子,上面寫着:“跑步比賽報名!獲勝者即得森林跑步冠軍稱號!” 不一會兒,就有人來報名了。黃狗、猴子、馬、松鼠、兔子、烏龜等都來報名了。它們排好隊,一個接着一個來報名。等到他們都拿到報名表以後,那隻兔子講話了:“咳、咳,各位選手們,我鄭重地告訴大家,第一屆跑步比賽開始啦,今年跑步比賽冠軍會獲得保質期一年森林跑步冠軍稱號。比賽明天就開始。”

比賽開始了。兔子裁判說:“預備,開始!”裁判官和隊員們一起跑進了賽道。呵呵,大家有點奇怪吧,兔子爲什麼即當上了裁判又參加比賽。其實是兔子自己也想參加比賽。

兔子和馬一起商量了一個計謀,兔子牽着馬鬃,馬飛快地跑向終點。在跑時候,兔子拉着馬繮繩,隨着馬快速往前跑,終於他們兩個闖到了終點,獲得了並列第一。

最公正河馬先生說話了:“兔子沒有通過自己力量參加比賽取消參賽資格。”兔子一聽傻眼了。

五年級日記範文9

每個人都希望自己優秀,但希望優秀的人分兩種:一種是隻願意收穫,而不願意爲此付出半點努力;另一種則是願意付出與收穫等量甚至更高的收穫。

顯然第一種人的想法是不切實際的,只有第二種人才能夠成功!所謂“捨得”就是說只有舍纔會有得,象第一種人的`做法是不可能實現的。所以,在優秀的背後,一定會有許多付出。付出是優秀的根本,沒有付出就不會有收穫。也是因爲優秀的根本是付出,所以付出本身就是優秀的一種。比如我們去釣魚,如果我們不捨得買漁具,不捨得花費時間,那我們何談收穫、何談成功呢?所以,我們如果不會去付出,就一定不會有收穫。而且付出往往是多方面的,如:金錢、努力、耐心、精力等等。

就拿我們學校來說吧,如果我們沒有學好小學階段的知識,就等於蓋樓沒有打好地基,以後的一切都不會牢固。只有在小學階段努力付出,掌握熟練和牢固的知識,才能在以後的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的知識,就像蓋樓中偷工減料,樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出,或付出了一半不願繼續努力,那麼最後的結果也會一事無成,所以我們不光要付出,還要堅持不懈付出。

記住,如果你不付出,就一定不會成功。的方法就是甘願付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。

五年級日記範文10

今天,我和小爽約好一起去她奶奶的地裏打菜籽。我高興地蹦來蹦去,恨不得長上翅膀飛過去。

到了那地頭上,滿眼是大片大片枯黃的油菜花,我問奶奶:“這些枯黃的東西能打出菜籽來嗎?”“不是的,”奶奶撿起一根樹枝,指給我看,“你看,上面的白夾子裏面有一粒一粒油菜籽,我們把它打出來榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

奶奶開始勞動了。她拿着一根又長又大的竹竿,竹竿的頂端旁固定着一塊細小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉動的。掄起竹竿,小竹板就會順勢轉動起來,就可以拍打擺在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出來。我好奇地試了試,學着奶奶的動作轉起小竹板,奶奶見狀連連誇我:“你拍的不錯啊!等下把菜籽反過來就交給你打了!”我聽到這話時更加興奮了。我拍,我拍,我拍拍拍······

一晃幾十分鐘過去了,我看着自己的勞動成果,開心的笑了!奶奶也直誇我會幹活,是個討人喜歡的小姑娘。

哈哈,打菜籽真有趣!