精選生活日記8篇

一天就要結束了，在你心中有什麼感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的生活日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活日記 篇1

今天上午，我剛剛起牀媽媽就讓我讀經典，洗臉刷牙，還是老樣子。新的一天就這樣開始了。早上7點半，媽媽就去上班了。爸爸在家看電視。至於我，就是寫日記一整頁。

等我一會寫完日記後，爸爸已經看電視快半小時了，我不管他自己開窗戶吸了一口氣。忽然，電視聲音沒有了。又過了一會我聽見關門的聲音。

我心裏砰砰直跳：“會不會來小偷了？”我立刻躲了起來。過了大約10分鐘時間，我出來了。發現我爸不見了。我立刻打電話給他。在這個電話裏我知道了根本沒小偷。而且他10分鐘回來。

於是我就看了一會電視。10分鐘過去了不見他回來，我又一次給我爸打電話，他說5分鐘就回來。我又繼續看電視，10分鐘過去了。20分鐘過去了，他還不回來。

我帶着一股氣又一次給他打電話，他1分鐘回來。這次他回來了，我看了一會電視，發現爸爸在修桌子，我也上去幫忙。

今天我不知道是開心還是不開心。

生活日記 篇2

　　篇一：我的初中生活

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢着不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裏，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。

磨練，總伴隨着機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這裏，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。

考驗，比磨練更累人，但往往收穫。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我爲班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常爲了學校佈置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在羣星中發出燦爛的光芒。

　　篇二：我的大年初一

今天，我們的家族聚會開到泉州去了。四家風風火火地趕到芳姨家，肚子餓得咕咕叫，芳芳姨在廚房叮叮噹噹一陣，一桌滿滿的美味就上來了。大人們站的站，坐的坐，一個個都不顧形象地吃開了。

休息一會兒，我們兵分兩路，爸爸，老舅和姨丈們就出發前往清巖山，外公年紀最大不想動，看我們都要出去玩，就跟着我們女生隊前往洛陽橋。

洛陽橋可是我國第一座跨海大石橋，站在橋頭，放眼望去感覺看不到頭，大年初一，人潮如織，大家都來這一睹古代能工巧匠留給後人的古蹟。芳姨指着橋墩讓我們看，說橋墩全是船型的，媽媽說這應該是爲了減小海浪對橋墩的衝擊力。橋面是又厚又長的大石板，橋扶欄上還有石獅。當時正值退潮，一大片綠意盎然的紅樹林，呈現在人們眼前，時不時有白鷺在淤泥中覓食，也有白鷺棲息在紅樹林。美景引得遊人紛紛拍照留影，我也不例外。

　　篇三：讓生活更有情趣

登山鍛鍊我們的體魄，集郵增長我們的見識，與小動物和睦相處讓我們更有愛心……健康的生活情趣豐富了我們的生活，拓寬了我們的眼界，陶冶了我們的情操，爲我們健康快樂地成長提供了更加廣闊的空間。

如何讓生活更有情趣呢？其實情趣源於興趣。多嘗試，多練習，培養廣泛、健康的興趣愛好，我們的生活就會豐富多彩、樂趣無窮！

瞧，李麗正在養小白兔呢，真有愛心啊！劉剛也沒有閒着，正在游泳，鍛練體魄呢！而在一旁的老爺爺，趁着沒什麼事，一邊吹起了口哨，一邊悠閒自在地養花。最小最調皮的陳楚呢，噢，原來在草叢後面專心致志地收集漂亮的石頭呢！

而我呢？我的生活情趣多着呢，我就說一件吧！

去年的夏天，我弟弟回來了，我們看見天上白白的太陽，太陽炙烤着大地，彷彿整個附近都要被烤焦了似的，快受不了了。我和弟弟想出了一個辦法，去對面的小河裏游泳，那裏正好有垂下來的一行行大樹，爲我們遮擋太陽，跑到那裏，我們一躺就是半個鐘頭，很舒服。

你也想來體驗生活的情趣嗎？快點加入吧！你會感受到美好的生活情趣。

生活日記 篇3

20xx年7月3日 晴轉雷陣雨

放暑假了，天氣也越來越熱，今天和幾個同學約好，一起去看補習班的，約定好下午三點在我家碰面。

望着電腦上的十二點三十一分，無聊的翻着電腦上一些亂七八糟的信息，有些不耐煩的等待着，本想要睡午覺來消磨時間，卻沒想到躺在牀上翻來覆去的怎麼也睡不着，只好坐在電腦前盯着屏幕發呆，想看一下幾天前看的小說更新了沒有，卻發現不一會兒就把幾天來想看的都看完了，從沒有覺得過，時間可以過得如此之慢，等了又等，消磨了不知多久，才終於等到了兩點多，收拾收拾了自己的衣服，準備好要等她們一起來，卻還是裝作不在乎的坐在電腦前看視頻，三點了，我想她們可能有什麼事來遲了吧。

就這樣一直等到六點多，實在等不下去了，便發去了訊息，卻一直沒有人回覆，外面打起了雷，烏雲慢慢襲來，我想，有可能，今天下雨，不去了吧，卻還是滿懷期待的等她們回訊息，直到夜幕降臨，下起淅淅瀝瀝的小雨時，我才真真正正的放棄了所有的幻想，違背的承諾，就像悶熱的雨，讓我心中始終無法平靜。

生活日記 篇4

“工作隊下鄉來，全黨全民總動員，修路又修橋，一切問題解決了，還給咱們安上了自來水啊哎喲呀嗨喲……路燈吊起來，黑街(晚上)亮堂堂啊哎嗨哎嗨嗨……”“唱得好!”隨之而來的便是熱烈的掌聲，七十歲的老黨員黃志昌一邊唱着還一邊手舞足蹈起來……這是昌黎縣基層建設年活動辦公室到泥井鎮金莊村進行中期考覈的一幕。

該村自教育局工作組駐村以來，村容村貌發生了翻天覆地的變化。工作組用心、用力、用情，做了大量地卓有成效的惠民實事。恰如黃老漢歌中所唱的那樣，工作組駐村以來，着實辦了幾件大事：安上了自來水;將村裏的道路全部硬化，還修建了羣衆文化活動廣場，超額硬化面積1800多平方米;危房改造、“四清四化”，特別是修建了漫水橋，解決了長期困擾村民的下地難問題，“現在我們金莊，比城裏過得不差啥，這還得感謝工作組，感謝基層建設年活動，感謝共產黨啊!”百姓們無比自豪地打開了話匣子。

是啊，金莊真的不差啥，城裏有的，金莊也有了。現在老百姓生活富裕了，村裏的基礎設施建好以後，如今的金莊人既不差錢，也不差事了。

這不，金莊村的夜晚比白天還熱鬧呢!人們在白天下地，忙碌了一天後，都抓緊時間回家，吃完後到羣衆文化活動廣場來趕場，或放電影、或下象棋、或跳舞蹈……每天都是迷人的夜。“到點了我寧可活兒幹不完也得回家來，弄口飯吃7點之前準到廣場上，就怕趕不上趟兒呢!”婦女主任韓義俠一邊開心地笑着一邊和考覈組的同志聊着，說着說着，竟然還掏出了正在演練的順口溜說唱給考覈組的同志們聽——基層建設年活動真是好/教育局工作組幫扶又指導/有了黨的好領導/金莊的困難全都解決了/且聽我們姐妹好好表一表工作組三人駐我村/可忙壞了房東趙海濱/又刷牆來又吊頂/書記村長同樣忙/買了東來又買西/再看駐地——皆大歡喜三人早起又晚歸/肩負重任建金莊/爲了人民爲了黨/別去寒來又暑往/咱們村徹底變了樣/惠民好事辦了一樁又一樁水質渾濁污染大/百姓要喝放心水/我們的組長史學鋒/跑了幾次水利局/不僅安上了自來水/還給我們村北架起了橋/無論春種和秋收/從此不走冤枉路危舊房屋誰來管/颳風漏雨還是小/地震來了跑不了/孤寡老人貧困戶/黨的恩情賽雨露/加固翻新換安心/社會主義情暖咱老百姓規定修路三千五/可愁壞了咱們工作組/全村硬化得五千五/工作組真是有門路/條條街道修上了水泥路/告別了泥濘和塵土/我們莊也走上了城裏的路四清四化見行動/黨員羣衆齊上陣/改變了環境和衛生/栽花種草還砌花牆/一路走來一路香黨的政策要宣傳/刷了牆壁寫標語/美化了村莊讚美了黨/誰不說俺家鄉好夜晚的金莊更美好/爲了亮化安路燈/沒有了黑燈和瞎火/我們也有了夜生活/豐富多彩不差樣/大傢伙都到廣場上/扭起腰來擺起胯/婦女小孩把舞跳/老漢爺們樂逍遙我們大家一條心/金莊也能淘到金/感謝政府感謝黨/感謝工作組來幫忙/我們大家齊努力/世界還需要熱心腸……

不知何時，村長已經在廣場上支起了音響，村裏的婦女同志們在婦女主任的號召下，跳起了歡快的廣場舞。工作組的同志們不失時機的用相機錄下了寶貴的影像資料。人們歡笑着載歌載舞，中國有夢，金莊也有夢，一陣清風襲來，風裏裹挾着花草的清香，欣賞着歡快的舞蹈，人們的心醉了，金莊人的夢圓了!

生活日記 篇5

我記得您總是把失去了記憶掛在嘴邊。您忘記了很多關於童年的知識，但是當您到談論有關家鄉的事情時，您會感到非常高興。這真的很難讓人不懷疑。

也許最接近您的`是您的同事，其他人對於您來說，您兒時的夥伴經過很長一段時間後會變得陌生，即使您根本不曾想到自己內心最深處的想法。我只知道，班級同學聚會中沒有人要組織的時候，即使班長也不行動，你卻在一旁忙碌起來。

在日常生活中，每天的工作和生活使您變得忙碌，如何有閒暇時間玩耍？因此，每個人都在利用這個機會使自己變得更堅強。

但是，如果我們真的喜歡這種方法，那麼我們就不會真正想到這個過程有多困難。也許是因爲我們一直喜歡它，所以我們不想面對這樣的人。

生活的壓力是強迫性的，我們必須改變它。

正如他們在同一年爲自己辯解一樣，也許多年後當我們踏上工作崗位後，我們也會變成這樣吧，他們已經成爲故事中的傳奇人物，但實際上這些對我們並沒有什麼好處。

生活日記 篇6

今天下午，我去學書法。遇到了一件好笑的事，到現在我一回想起來嘴角還掛着微笑。

我們學書法的5：00準時“散人”，每次離放學還有十五分鐘時，陳老師就會給我們講一件某些同學的不良寫字方法並糾正。每次“奇差一等獎字體”出現在白板上時，我們都笑翻天。

今天，陳老師用黑色馬克筆在白板上寫下規範的字，又寫下一個奇醜的相同的字。哈哈!哈哈……，我們的笑聲就差要掀翻房頂了。陳老師每次大手上都抓着藍色、黑色、紅色的馬克筆。接下來，陳老師就用紅色馬克筆分別豎着寫“日、目、曰”，“它們有什麼相同之處?”陳老師和藹親切地提問，坐在我右邊的男生像模像樣的，“相同之處……奧!NO!哇!我知道啦!”所有目光都迅速聚集在他身上，他一本正經地說：“它們都是用紅筆寫的。”“哇哈哈哈……”我們的笑聲突然“轟動”了起來。陳老師也笑了起來。

我那個同桌真有趣，虧他想得出來，連一向嚴肅的陳老師都笑了，你笑了嗎?

生活日記 篇7

中國人自古愛喝茶，不，準確地說是品茶。生活如茶何謂品茶？品茶不同於喝茶，喝茶是爲了解渴，大口大口地喝，就好比囫圇吞棗；而 品茶是呷一口清茶，細細回味，感受嘴裏那由苦到甜的歷程，回味着它帶給你的愉悅感受，真是鍾愛於此，別無他求。

我也喜歡品茶，一聞到茶的香味，所有的喜怒哀樂隨即拋諸腦後。

靜下心來品茶，何嘗不是一件樂事？

高興的時候。我會泡上一杯茶，或是碧螺春，或是毛尖，入口甘醇清新，能讓我在喜悅中收穫更多的甜蜜。

委屈的時候，我會泡上一杯茶，或是鐵觀音，或是龍井，光是撲鼻的香，足以讓人悟透一切，品一口，脣齒留香，心中一片澄澈。

生氣的時候，我會泡上一杯茶，或是茉莉，或是菊花，花茶花香濃郁芬芳，喝上一口，敗火養顏，所有的不快隨之消釋。

品茶是一種心境，只有細細品味，慢慢斟酌，才能品出它的味道。其實生活就是一杯香茗，只要你用心去品，就能品出生活的味道！

生活日記 篇8

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

——題記

三年的初中生活，說快不快，說慢不慢，歡笑和淚水，凝聚了初中生活的點點滴滴……

唯一能給我留下最深刻印象的，還是那一位老師。

每個老師爲自己學生想的比自己都多，他們默默的付出着，每天不辭辛勞的工作着，時而還要忍受學生對自己的偏見。可是，他們卻從未說過一聲，每天帶着課本，精神飽滿的走進教室，而誰又會看到回到辦公室時疲憊不堪的樣子?

“關鍵是我太恐怖了，沒有學生願意跟我說下心裏話。其實我只是擔心那些違紀的孩子們犯罪。自我感覺，我不會蠻橫無理。”於老師曾對我這麼說過，當他狠心去打罵你的時候，你想過爲什麼嗎?當你在背地罵他時，你想過他的感受嗎?

“10年後學生知道我是爲他們好，所以不計後果。現在我負責初三，所以寧可學生們罵死我，也要多送幾個孩子去高中。就是這麼想的。”曾經許多同學抱怨英語罰寫多，如果自己下功夫去背了，去學了，爲什麼還會有罰寫呢?既然是自己的錯，爲什麼還要對於老師如此的偏見?還在背後裏罵於老師?當你發脾氣時，你有沒有爲他想過?你曾考慮過他的想法嗎?他還不是爲了多送幾個學生去高中嗎?

改變一下你的想法吧，老師的苦口婆心，不是廢話連篇，當老師說什麼的時候，請仔細的去思考這句話的含義及老師自己心中的感受，好嗎?

人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮出老師堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。是您教會了我如何學習，如何做人，如何……我不會將您忘記的，永遠不會!

“擡頭的一片天，是那曾經的一片天，曾經那個在滿天星光下做夢的少年，曾經那個年少輕狂的我，在黑暗中迷失才發現自己的脆弱。星星點燈，照亮我的心房，讓迷失的我找到來時的路;星星點燈，照亮我的前程，用一點光照亮我前行的路……”