當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 木頭人遊戲日記3篇

木頭人遊戲日記3篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.89W 次

一天即將完結,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的木頭人遊戲日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

木頭人遊戲日記3篇

木頭人遊戲日記1

今日,我要去授課的情況下,到了一半的情況下,教師明確提出了一個有意思的遊戲——木偶人,別動。

李老師說大家一個玩四輪。第一輪拿藥剛開始時,教師寫了一首以木偶人爲題型的詩歌,寫完之後,教師又說:“先自身擺一個姿勢,教室黑板上面有一首小詩,學生們把這首歌詩歌讀完之後呢,擺放之後,不可以動也不可以眨眼睛。好,從現在起!”

“山山山……”講完之後,岑健伽第二個倒。張以恆第一個倒,接下去學生們彷彿一個個冷凍的雪娃娃在陽光裏接二連三地“趴着”。而依然沒動的立在那邊。學生們煞費苦心地想到方法來要我笑,但是都沒取得成功。那是由於我的姿勢非常簡易便是隻立在那邊,不擺一些很大的`姿勢。教師總算講到:“這輪賽事告一段落!獲勝的是馮思睿。”我搖頭晃腦,它是學生們傳出了挑戰的眼光射在我的的身上,我覺得:我贏了,不可以自豪。應當要更爲認真。不必讓後邊的同學們追上。

賽事已經接連不斷。第二輪輸掉,第三輪也輸掉……我一共獲勝二輪,而我一點也覺得不上信心或自豪。那是由於我在家裏常常聯絡,我贏了或輸掉不在乎,高興就好

木頭人遊戲日記2

今天,我來到大東方學校上習作課,老師讓我們玩“木頭人”的遊戲。遊戲口號是:我們都是木頭人,不能說話不能笑,不能動,不能叫,看誰做得最最好。

我和李晨亮、李南茜一組,大家先看了幾場表演,第一場是黃威和趙柏菁當木頭人,楊子翔當逗笑人。黃威舉着拳頭,楊子翔說:“你幹嘛哦?想打人是不?”黃威被逗笑了。楊子翔又逗趙柏菁說:“阿彌陀佛,善哉善哉!”趙柏菁也忍不住笑了。

輪到我們組了,李南茜當逗笑人,我趴在桌子上,李南茜說:“春眠不覺曉,你被蚊子咬,咬了一個包,那該有多好。”我暗暗地笑了笑。李南茜又突然說我背後有隻毛毛蟲,我被嚇了一跳,但還是沒動。李南茜又對我說:“李晨亮已經笑了!”我有點不信,過了一會兒,我忍不住看了一眼李晨亮,李晨亮呆若木雞。原來李南茜是騙人的!我上當了!我輸了!

我覺得“木頭人”的遊戲真好玩啊!

木頭人遊戲日記3

今天,我去上課的時候,上了一半的時候,老師提出了一個有趣的遊戲——木頭人,不許動。

王老師說我們一個玩四輪。第一輪開藥開始時,老師寫了一首以木頭人爲題目的小詩,寫完以後,老師又說:“先自己擺一個動作,黑板上有一首小詩,同學們把這首小詩唸完以後呢,擺好以後,不能動也不能眨眼。好,現在開始!”

“山山山……”說完以後,岑健伽第二個倒。張以恆第一個倒,接下來同學們好像一個個冰凍的雪人在陽光裏接二連三地“趴下”。而我依然不動的站在那裏。同學們絞盡腦汁地想出辦法來讓我笑,可是都沒成功。那是因爲我的動作特別簡單就是隻站在那裏,不擺一些太大的動作。老師終於說道:“這輪比賽結束了!勝出的是馮思睿。”我手舞足蹈,這是同學們發出了挑戰的目光射在我的身上,我想:我贏了,不能驕傲。應該要更加用心。不要讓後面的同學追上。

比賽正在連續不斷。第二輪我輸了,第三輪也輸了……我一共贏了兩輪,可是我一點也感覺不到自信或驕傲。那是因爲我在家裏經常聯繫,我贏了或輸了無所謂,開心就好。