讀書筆記500字（6篇）

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　　讀書筆記一：

今天，我讀了歧路亡羊這篇文章，感觸頗深，這篇文章講的是主人公楊子的鄰居丟一隻羊，然後請了許多人幫忙找羊，可是岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，他們不知從哪條路去追，所以就回來了。由此楊子引發出了我們學習，如果我們求學的人不肯專一，老是東一榔頭西一棒追的，也像岔路上找不到羊這一道路。

讀完這篇文章，我內心受到了巨大的震撼，這雖然是一個簡短的故事，但道理卻很深刻。它讓我認識到了，在做學問的時候，首先要明確方向，確定好適合自己的目標，然後把握好自由方向，專心致志，心無旁騖地去努力;如果朝三暮四，三心二意，就會誤入歧途，半途而廢，最終什麼都學不成學不精。

人生的歧路不是更多嗎?

仔細想想，人生其實只是一場沒有好壞對錯的選擇遊戲。人的一生就是一系列選擇的集合，人們在不斷地作着各種選擇，卻從來不知道選擇是對還是錯。因爲人只能活一次，此生既不能跟前世相比，也不能在來加以修正，沒有標準，不存在比較，又何來好壞，對錯之分呢?

然而有人卻總是想分辨出好壞，比較出對錯，因而這些人總是在懊悔，總是在怨恨;總是在做出各種選擇的同時，又在做着同樣多的假設。生命的價值不在於假設的情景，而在於現實的存在，成不了畫的草圖可能就是傳世之作;遇事不要有任事的懊悔，不要有任何的怨恨;在決定之後，就不要再做任何的假設。

謀事在天，成事在天，凡事，盡力就好。

　　讀書筆記二：

這本書伴我好多天了，一直沒看完，今天，我終於翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折的故事，我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽爲“英國小說之父”笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷着雲遊四海的遠大理想，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，後來整條船在太平洋上遭遇不幸，唯有他一人奇蹟般地活下來，並來到一座荒島上，開始了寂寞的生活。

他從絕望中得到了生命的啓示，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年，與孤獨爲伴，克服了常人難以克服的困難。他曾與野人鬥智，也曾與吃人的野獸鬥勇，他是多麼英勇啊!

生活就像是一幅畫。有的人畫出了春天的生機，夏天的綠陰，秋天的豐收，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的乾燥，秋天的淒涼，冬天的悲傷。畫的內容如何，全取決於畫畫人本身對生活的態度和觀點。魯濱遜那種對生活的不斷追求，嚮往都源於他那對生活的無比熱愛。

如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否去珍惜呢?甚至還有人會去輕生----竟然會有這麼可悲的想法。想想魯濱遜，他爲了生存下去，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏着，奮鬥着。而對於那些人們，我不知道他們領悟到了些什麼。生命中是存在着千千萬萬個困難，但也存有許許多多的精彩和幸福。我們應該試着去體會，去挖掘，那樣我們纔會得到更多，懂得更多，纔會去珍惜現有的生活。

我的生活不會像童話中的公主一樣快樂，有着數不勝數的傭人，什麼活都不用幹;也不會像富翁一樣有錢;也不會像才女一樣有智慧。但是，現在這樣普普通通的生活我已經很滿足了，因爲那些令人嚮往的都只是幻想而已。只有不停地努力創造着，纔會讓生活變美麗!

　　讀書筆記三：

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味着從字裏行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經屬於我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》，正同於它另類的名字一樣，這本膾炙人口的鉅作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌豔與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。

魯迅先生是一派大作家，他的童年並不乏味。他是鄉下人，卻能和城裏人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂，多了一份知書達理。少了城裏孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們爲伍，彷彿這樣的童年纔夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鑽進百草園。油蛉在這裏低唱，蟋蟀也會來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

　　讀書筆記四：

失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望，

初中讀書筆記500字。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚後，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人爲了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑着頑強的意志，終於把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運並沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

　　讀書筆記五：

在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧着讓父母爲自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別隻想着這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那麼你的光明一定會到來，因爲你懂得珍惜。

　　讀書筆記六：

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多着筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.<<童年>>裏的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如着這些珍珠組成的一串項鍊.

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切.

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不爲呢

讀完了<<童年>>,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續前進,鞭策着我永往直前.