有關學生的日記

很快一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編爲大家收集的有關學生的日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學生的日記1

今天是除夕，我們一家三口到外婆家吃年夜飯，剛到外婆家，就聞到了好香的味道，跑到廚房一看，原來外婆正在燒各種各樣又香又可口的菜。

等到菜燒好後，大家把菜端到桌子，我們圍着桌子坐下時，我又聞到了香香的味道，高興地說：“好香啊！”再看桌上已經放得滿滿地了，有肉圓子、魚圓子、雞湯、紅燒鴨、荸薺、西瓜、藕、紅燒黃 鱔，另外還有好多我都叫不出來的菜，讓我饞得口水都流出來了。

開飯了，外公、外婆、舅舅、舅媽、爸爸、媽媽、阿姨、姨父、還有我和兩個弟弟，我們大家歡歡喜喜地吃着年夜飯，等待着新年的到來。

有關學生的日記2

今天,我們來到錦江公園的門口,門口的彩虹彷彿在歡迎我們的到來.

一走到裏面,我看見了許多的刺激的遊戲,有云霄飛車.有超級盪鞦韆......我想迫不及待地玩,但爸爸不同意.我們來到電影院,看海龜之遊我們買了門鏢,時間沒到.我們就來到歡樂影院,我們乘着船觀看了許多部電影,有的在吊舞,有的在慶祝萬蟶節,嚇得我們提心吊膽.面如土色.時間到了,電影開始了:一個個蛋開了......電影放完了.

我又蹦又跳地回家了.

有關學生的日記3

今天開始放寒假了，寒假到了，但是寒假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束。或許本來就沒有開始，沒有結束。寒假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性，大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

有關學生的'日記4

今天，我和媽媽一起到文具店，爲新學期準備學習文具。

到了文具店，我發現文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動，所得的購物券可以當現金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。

我看中了一個很漂亮的卷筆刀，上面標價是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準備付錢，媽媽邊走邊說：瑩瑩，你覺得應該怎樣付錢比較省錢呢?

我一愣，猛然想起來購物券的事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如

想到這裏，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然後服務員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。

通過這次購物，我感受到了學習數學的重要性。我也發現，只要細心觀察，就能發現數學知識能應用於生活之中。

有關學生的日記5

今天，我們來到夏令營的第3站――西部驚奇歡樂谷。

當我走下車時，在我眼前出現了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而後方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周圍有一團有一團的白霧，猶如座座蓬萊仙島。

等我們放下營包就到歡樂廣場去玩了。我們去了“百鳥園”，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿……等等好多鳥類多得數都數不過來。

對了!那兒還有一個“天下第一大鳥籠”着個鳥籠有10多米高，大約佔地20多平方米，裏面有一隻老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚言說誰家的陽臺能裝得下這個籠子就把籠子送給誰。我心想：誰家的陽臺有那麼大呀!

除了“百鳥園”我還覺得鬼屋最好玩。

我和幾個好朋友一起躡手躡腳的走了進去。我們剛走了十幾步便看一個身穿花衣的“鬼”坐在鏡子前木若呆雞的;一個“鬼”身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來“啊!鬼呀!”然後跑了出去。在鬼屋裏

有關學生的日記6

今天早上，爸爸要帶我去黃石玩，我非常的高興。一下樓就走，連早餐都忘記吃了。到了黃石，我們就找了個地方吃飯，哈哈，我點的菜吃，爸爸點的菜一點都不好吃，我又不想吃，爸爸又沒吃完，就只好打包回去了。

我和爸爸去了賓館住，起來了後，我去洗了個澡，爸爸又開車帶我去了肯德基，然後又去了公園玩，我們玩了碰碰車和海盜船，還有瘋狂老鼠和飛船流星。玩飛船流星的時候，剛開始我很害怕，不過爸爸在身邊，我就沒那麼害怕。

今天過的真是快樂，也謝謝爸爸!

有關學生的日記7

時間過得真快呀，一轉眼我就要上四年級了。新的學期，新的起點。

我要爭當熱愛祖國的好少年，爲我心中建築師的理想努力奮鬥。從小在我心中就有一個美妙的夢想：長大成爲一名建築師，建造各種各樣美觀又實用的房子，把我們的世界打扮得更加絢麗多彩！

這個暑假我去了世博會，那裏形態各異、美倫美奐的場館讓我的建築師理想更加強烈了。真想有一天，我也能設計出這樣優秀的作品。

四年級了，我要爭當勤奮學習的好少年：上課專心聽講，回家好好複習，按時完成作業，聽老師和爸媽的話，好好學習，天天向上！明天的建築師就要在今天一步一個腳印踏踏實實地前行。

四年級了，我要爭當品德優良的好少年，團結互助，遵紀守法，懂得感恩。只有心中有愛，才能創造出最美的設計。

四年級了，我要爭當體魄強健的好少年，多運動，多鍛鍊，參加各種體育項目。只有健康的體魄才能在未來努力拼搏，創造屬於我的世界！

四年級了，和過去的我說：“byebye”,我要做一個全新的我。從現在起，我會把握每一分鐘，努力奮鬥、加油、衝刺。我要爲我的建築師理想負責！

有關學生的日記8

今天放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，同時還有就是今天是我們初中同學相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着我們的母校走去，時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。

一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。

接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝着老師的家走去。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……

有關學生的日記9

20xx年7月13星期五雨

雨過初晴，陽光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。

蜻蜓在我家門前的草叢裏棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢裏飛來飛去，好象一羣穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

我蹲下身，仔細觀察一隻剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是課本上所說的複眼了。與蜻蜓的整個身體比較，可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領高。蜻蜓的尾巴很長，有我的兩節手指長。它的尾巴前面細，最後面一截粗，有三種顏色，藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個，大小不一，互相對稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。

多可愛的小精靈呀！

有關學生的日記10

今天是大年三十，我們全家到酒店去吃團圓飯，到酒店我聽到奶奶說：“今天的除夕夜，菜色豐盛。”我問媽媽什麼是除夕，媽媽解釋：“除夕是我國傳統節日中最重大的節日之一，指農曆一年最後一天的晚上，因常在夏曆臘月三十或二十九，故又稱該日爲年三十。那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。除夕這一天，家裏家外不但要打掃得乾乾淨淨，還要貼春聯。”

吃完團圓飯，爺爺、奶奶、爸爸媽媽給我紅包媽媽解釋說：“派”紅包“是中國人新年的一種習俗，中國人喜愛紅色，因爲紅色象徵活力、愉快與好運。派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝願和好運帶給他們，紅包裏的錢，只是要讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因爲它象徵好運。

今年的大年三十我知道了什麼是除夕夜、除夕夜爲什麼要吃團圓飯和除夕夜爲什麼要給紅包！

有關學生的日記11

今天對於如何交換證據，安排人民陪審員，怎樣聯繫人民陪審員，以及在開庭時如果陪審員沒來時如何臨時調取陪審員，這些工作我也有了進一步的認識。原來在學民事訴訟法的時候一直沒有深刻的理解，或者僅僅是生硬的記憶。而現在，實際開始聯繫和安排這些的時候，纔有了更加深刻的印象，根本無需再去背誦。因爲中級法院要求對案件有更精確的判斷，所以中級法院的陪審員全部要求是審判員組成。這就使得只有基層法院才存在人民陪審員，只有基層法院纔有人民陪審員名單，這些人民陪審員的選任也是有條件的，在他們擔任陪審員的過程中其工作單位也是要要發給其工資的，而基層在中級法院需要人民陪審員時，再從基層法院調配。剩下的整個下午除了打了兩份開庭筆錄外大部分時間都在看xx做交換證據，撤訴案件退受理費的活。一天過的很快，很辛苦。

有關學生的日記12

今天是農曆二零xx年的第一天，也是我們中國的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。

早晨起來，爸爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“福”都是倒着貼的，我問爸爸：他們的“福”爲什麼倒着貼？原來人們過年爲了圖個吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我還看見了其它對聯：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前，玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年……。同時還讓我想起一首古詩《元日》，作者是北宋詩人王安石：《爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。》這首詩描寫了宋代人過春節的場面和最典型的喜慶場景。

大人都說過春節最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，玩遊戲，把我們帶入無窮的歡樂中。這個春節不但讓我過得快樂，而且瞭解到許多有關過年的知識。

有關學生的日記13

新的一年就要來臨了，廣場上、公園裏，到處多是放炮的人。他們有的放煙花、有的放鞭炮、有的放摔炮、還有的放雙連響，三連響的炮……這些炮噼裏啪啦地奏樂，引起了過年的氣氛。當然 ，不能光看別人放炮，我和姐姐也放起了炮。

我和姐姐拿着各種各樣的炮，到廣場上去放炮。我們到廣場以後，找了一個空地方就開始放炮了。我拿了一根菸花用打火機點着了，煙花發出了銀白色的火花，像星星一樣閃閃爍爍的看起來漂亮 極了！我們把所有的煙花擺成了心形，全部點燃看起來更美了！不一會我們就把手裏面所有的炮全部放完了。雖然天很冷但是聽着噼裏啪啦的鞭炮聲我和姐姐高興極了！我興奮地喊着：“新年快點來到吧 ！”

有關學生的日記14

今天中午，我到雞窩旁去看雞，看見一隻黑白相間的蝴蝶在花間翩翩起舞。我躡手躡腳地靠近它，手慢慢地伸過去，迅速一抓，抓到了這隻漂亮的蝴蝶，它在我手中拼命掙扎，好像在說：“可惡的壞蛋，快把我放開。”我心想：誰會睬你呢?傻蝴蝶。

我把它放在剛捉到的蜻蜓一起，讓它們做個伴。我看着籃子裏的兩隻飛蟲，希望它們能成爲好朋友。可是，它們誰也不睬誰。我想：它們可能還不適應這裏的環境，等它呆上幾小時，就好了。

幾小時後，我再次來看他們，它們飛得開開心心，比剛纔活躍多了。一不留神，竟偷偷從我打開地方溜走了。我很高興，因爲它們本來就屬於大自然。

有關學生的日記15

“快使用雙截棍，哼哼哈兮，飛檐走壁，一身正氣……”相信這首《雙截棍》大家一定不陌生吧，今天早上，我就像蜘蛛俠般飛檐走壁了一次哦！

早上，我們發現，陽臺上有一個小裂縫，媽媽讓老爸上去修，可老爸卻說：“兒子，我帶你去修！”我一聽，覺得這事新奇，便毫不猶豫地答應了！

我們拿好玻璃膠，穿上防護裝備，來到太陽能熱水器旁！可是要經過太陽能，就要從我們家屋頂上爬過去。我們兩個把裝備拴牢，輕輕一跳，便跳到了屋頂上。然後再向蜘蛛似的爬到玻璃上，我家小狗還以爲我們是小偷呢！

我拿出玻璃膠，一捏，不一會兒，它就滴水不漏！

飛檐走壁，不一樣的體驗！