三年級學生日記彙編15篇

一天即將完結，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的三年級學生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生日記1

春姑娘踏着輕快的步子走來了，你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。春天到底在哪裏呢?

週末，上完舞蹈課我和媽媽來到木塔寺公園，尋找春天的足跡。看,她在樹枝上，嫩芽在伸着懶腰，冒出了小芽，張開了笑臉對着我笑，好像在說：看看我，美不美呀!春姑娘帶我到花園裏，只見花兒都開了，紅的一堆堆、粉的一簇簇，各自伸長脖子，好像在比誰美呢!湖邊的柳樹長出了密密的枝條，風一吹，枝條隨風飄舞，像頑皮的孩子在盪鞦韆呢!

春天是個熱鬧的季節，燕子從南方飛回來了，落在樹枝上唧唧喳喳地叫着，冬眠的動物也都甦醒了，孩子們在快樂的玩耍着。金色的陽光照在大地上，像媽媽媽的手撫摸着我們的臉，空氣中瀰漫着花草的香味。彷彿走進了充滿香氣的童話世界。

春天我愛你，因爲你給大地媽媽穿上了五彩繽紛的外衣，給小朋友們帶來了無限的快樂!

三年級學生日記2

“好，就明天下午一點半在九峯公園集合!”我、俞亮宏、餘錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峯公園當“小小清潔工”，要把美麗的九峯公園清掃得一乾二淨。

今天下午一點半我們個個摩拳擦掌，垃圾蛋、手套、環保鍥、掃帚和簸箕一個也不缺，等隊員集合，環保小隊就蠢蠢欲動了。

本來視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛，看到腳下有垃圾，就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾，扔進垃圾袋裏，如果垃圾籬笆外面或者什麼難拿到的地方，我們就伸出了環保鍥子“咔嚓!咔嚓!”地伸向垃圾把他夾回“家”。過了一會兒，我們看家一些紙團換做平常，說不定就當它隱形了，但這次，我們像餓狼撲食一樣猛撲過去，爲了這個“獵物”爭來爭去，最後總算是被處理掉了。

不知不覺，我們早已經撿了一大袋垃圾了，但是我們還是如飢似渴地撿，等我們發現一看垃圾鬥滿出來了。

我們覺得我們這清潔工當得簡直是棒極了，當然我們也知道僅僅這次活動的表現是不夠的，要體現在平時生活和學習的一言一行裏，要真正做個保護環境、珍惜資源的“環保小衛士”，還需要很多的努力呢!

三年級學生日記3

一個晴朗的中午，爸爸帶我去Do都城玩，我決定把Do都城玩遍。

我先去做飲品，爸爸在門外給我做手勢，意思是說加油！做飲品的材料有：一個有寫毫升的杯子、可口可樂、雪碧、紅茶、像火龍果的子的東西。我們先把有寫毫升的杯子放在正中央，把倒10毫升紅茶在杯子裏，再倒40毫升雪碧或可口可樂在杯子裏，加起來一共50毫升，最後，在杯子里加點像火龍果的子的東西，再攪拌攪拌，美味的飲品就做好了！

然後我去做肥皂，桌上有一塊像冰塊一樣的東西、顏色劑和香味劑。老師給我們做肥皂的模具，然後，老師把像冰塊一樣的東西放到微波爐裏，然後把攪棒分給我們，突然說：“老師拿出來的東西很燙，大家小心！”老師把液體倒到我們的模具裏，我們把顏色劑和香味劑選出來，各滴三滴。然後把模具放進冰箱，三分鐘後，肥皂製作完成了！

我還有許多遊戲沒有玩，希望下次還能來Do都城玩。^-^

三年級學生日記4

今天是星期三，最後一節課時音樂課。本來我們是挺開心的，是因爲可以提前放學，可是......

“嘀鈴鈴”，上課了!小班長和副班長拿着教鞭管紀律。“你!不準說話!”直到音樂老師來了，全班鬧哄哄的，音樂老師開玩笑地說：“你們到底是寫作業還是上課?”

全班同學齊聲說：“寫作業!”音樂老師氣不打一處來，一邊聲色俱厲地說：“快把作業收上去，把音樂書拿出來，”一邊巡視着。大家急忙把作業收上去，把音樂書拿出來。

這纔開始上課了。音樂老師說：“這個‘癩蛤蟆和小青蛙’我們學 了幾節課了?”有的同學在掰手指，有的(王海熔)在那躺着睡大覺。“你們要數多久啊?”

我們齊聲：“很久很久。”

“那算了，下面請一個同學給我們唱這首歌吧!”我們在一瞬間做好，做端正。這就是我們音樂老師對付我們的‘祕密武器’，我很不情願地舉起了手，因爲我們班就我能唱出這首歌。(這不是吹牛)

“嘀鈴鈴”下課了，唉，這到底是節什麼音樂課啊?

三年級學生日記5

最近，班級裏流行起編故事。我們這一組一共有四個人，不過大家都是利用中午寫完作業，或者是大課間的時候編寫的，可不是利用上課的時間啊!

編故事，有兩點好處，第一是可以發揮想象力，鍛鍊寫作能力。第二是可以收藏，當做紀念作品，長大後可以再翻出來看一看，就會想起現在發生過的一些事情。

但編完一本非常不容易，需要花掉很多時間，但太節省時間也不行。比如金菲，上品德課，王老師說和對方交談一下感想的時候，金菲就開始編故事了，我誇張的說：“您現在編故事，是不是違反‘法律’了!(法律是我們倆約定的，不許上課編故事)”她呵呵笑了兩聲，立馬收了起來。

其實，編故事還是有很多好處的，所以我們應該多寫點，留下成長的足跡。

三年級學生日記6

昨天，我們三年級的同學一起去xx公園秋遊。

我早早的起牀了，吃完早飯，我和外婆乘着公交車，直奔zs公園。來到公園，看到老師已經在那裏了，正在等別的同學，等同學到齊了，我們就上山去，沒到半山腰，有的同學筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點也不累。一邊走一邊看着美麗的景色。不一會兒，就爬到了山頂，遠遠望去，四周一片霧濛濛的一片，周圍的樹林一片碧綠，在山上往下看，房子小的像火柴盒，馬路上的汽車像玩具汽車一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細。路上的行人小的都看不出啦！這時蔣老師提醒我們坐下休息，同學們紛紛拿出自己平時最喜歡的零食一起分享。

時間過得真快，半天馬上過去了，我們整理好書包下山了。

秋遊讓我領略了大自然美麗的風景，還在爬山的時候鍛鍊了我的意志。

三年級學生日記7

9月29日星期六晴

今天早讀的時候，班主任劉老師叫我出去，用手機給我拍了張照片。拍完照片，老師就讓我回教室早讀了。

中午吃完飯，我去問劉老師：“劉老師，您早上幫我拍照是做什麼用的啊？”劉老師說：“啊！你提醒我了，我選你做羊台山之星了。中午起牀後，你和張翎萱、韋森磊、楊宇恆到升旗臺那裏去等劉慶慶老師過來。”

中午起牀後，我和張翎萱、韋森磊、楊宇恆一起去升旗臺等劉慶慶老師。劉慶慶老師過來了，她念到“學習之星”，我就站出來。除了“學習之星”，還有“閱讀之星”，“特長之星”……劉老師說：“今天有很多班級沒來，就不排練了，改爲明天。”就讓我們解散了。

我問劉慶慶老師：“劉老師明天什麼時候排練啊？”劉老師問我：“怎麼了？”我說：“因爲我明天中午要回老家。”劉慶慶老師又說：“那你明天不用來排練了。”

啊！好可惜，明天不能參加頒獎典禮了。

三年級學生日記8

今天，我把我的作文我喜歡的小動物——蠶這篇文章又抄了一遍，你猜這是爲什麼呢？

因爲媽媽要把這篇作文發到網上去，讓網上的老師看一看，點評指導一下。可是，我和媽媽早上起牀後去外面吃飯，飯後我和媽媽就疾步如飛地跑回家，到家後，爸爸已經起牀了，爸爸已經打開電腦玩了起來，媽媽見了忙說：“老公，起來一下好嗎？”爸爸急忙讓位，媽媽坐在電腦前在360網頁上打了羅奧斐三個字後又在我已經發表的作文中任選了一篇點我也要投稿，媽媽開始工作。

經過媽媽一個上午的努力，終於到了文章的最後一句話時，問題隨之而來，我把英語作業寫完跑去看媽媽，忽然看到電腦上還有積分我就打開看，誰知把剛剛只剩下一句話的文章給消掉了，你看我又闖禍了，媽媽怒火沖天地說：“你給我出去。”（因爲媽媽剛學打字）我把媽媽一個上午的心血化爲灰燼。不過我還是很高興，因爲在今天我把我所有的作業全部寫完了。

三年級:羅奧斐

三年級學生日記9

一天，爸爸媽媽不在家，我的肚子咕嚕咕嚕的在響，好像有點肚子餓的感覺。

於是，我拿來肉和香菜混合在一起，做肉餡，包餃子。媽媽回來了，說：“你在幹什麼?”我說：“我肚子有點餓，我就自己包餃子吃。”媽媽說：“我來教你包吧！”我說：“好吧！”準備工作做好了。媽媽擀皮兒，爸爸也回來了，我和爸爸包。

爸爸拿起餃子皮邊包邊給我講，我按爸爸說的，拿起餃子皮，用筷子夾起肉餡兒，小心地放在餃子皮上，學着爸爸的樣子，把皮對摺，上沿對齊，兩手使勁一擠，只覺得黏黏糊糊的。仔細一看，原來我用力過猛，擠破了皮，餡兒像個淘氣的小娃娃，從皮裏探出頭，我對媽媽說：“幫我把多餘的肉餡去掉。”

然後，我們把餃子放入鍋裏，接着煮兩分鐘就好了，媽媽正一邊吃着餃子還邊表揚我呢！

我真會包餃子了，我高興極了！

三年級學生日記10

現實的生活中總是充滿了心酸和波折，往往這個時候我都希望自己能和其它人一樣堅強的挺過來，但是往往真到那個時候我卻比任何人都軟弱，所以我是真的希望自己能夠堅強起來。

在一次期末考試之後，我拿到了自己的成績單，那是我考的最差的一次，看着這樣的成績我懊悔的直掉眼淚，雖然知道這是沒有用的，但是心裏卻依舊覺得很難受。這個時候我是多麼想讓自己變得堅強一點啊!

在過去的很多個日子裏，每當我閒下來的時候，總是會時不時的思考着怎樣才能讓自己更進一步。我的心裏也有許多還未實現的理想，它們像一顆顆璀璨的珍珠誘惑着我去不斷的追尋，但是在追尋的過程中總是充滿了無數的艱辛和磨難，讓我每次都有了想要放棄的心。這一次次的艱辛和磨難讓我嚐盡了苦頭，每當這時我都很像哭，但是我又不能哭，因爲一旦眼淚流出來了，就代表着我向命運服軟了，這肯定是不可以的。我需要的是無論在什麼時候都要堅強，堅強的挺過最難過的關，那麼我就離勝利不遠了。於是每次我都在要流下眼淚的時候，儘量的擡起頭，不讓眼淚掉下來，然後在心裏大聲的告訴我自己要堅強。

三年級學生日記11

清晨，一縷陽光照在我臉上，打開手機一看——啊，今天28號了，沒事離開學還有6天呢，有的是時間寫作業，第二天，陽光依舊照在我臉上，又醒了，“睡到自然醒真舒服啊。”再一次打開手機發現什麼不對勁的地方---昨天才28號今天怎麼1號了?哦天啊。一眼瞟見我那一山的作業，心裏非常後悔，這可是2月份啊，只有28天啊，真後悔當初沒好好寫作業，於是，我一拖再拖，竟然到了3月3日。什麼?離開學只有一天了。啊慘了慘了，心裏想着，但不知道怎麼得，心裏就想到被叫家長的場景，不行我得快點寫作業，於是從早上9點開始寫寫啊寫啊到了下午3點，一秒也沒歇，一口飯也沒吃。就這樣一山的作業就被我“解決”掉了，我心想：早知如此，何必當初。

三年級學生日記12

今天，我和媽媽去市一宮電影院看了《極速蝸牛》這部電影。這部電影很精彩，講述的是：一隻普通的菜園蝸牛一直夢想成爲一名賽車冠軍。它的大部分同伴都嘲笑它，說這是不可能的事情。一次偶然的機會，那隻菜園蝸牛體內吸入了汽油，擁有了超速能力，變得快速無比。在朋友的幫助下，他參加了五百英里的世界賽車比賽。當比賽剛開始時，極速蝸牛因爲還沒適應，所以遠遠落後於其他對手。他在同伴的支持下，發揮了自己的.超速能力，超越了一個個對手。但在比賽的最後階段，場面發生了意外。極速蝸牛也失去了超常能力。那時他想放棄比賽了。在同伴的最後鼓勵下，它慢慢地爬到了終點，取得了第一名，使他夢想成真。

我從這個故事裏懂得了一個道理：在追求夢想的過程中，無論遇到了多大的困難，都要堅持到底，永不放棄。在這部電影裏，我很欣賞劇中一個人物的一句話，就是：“夢想再大也不嫌大；追夢的人再小，也不嫌小。我覺得自己應該向極速蝸牛學習他堅持夢想，永不放棄的精神。

三年級學生日記13

世上很多人都在關心着我們，而我們是不是也要關心一下那些關心我們的人呢？

今天早上，我帶着公交卡準備搭公交車去上學，但那裏只是個招呼站沒有遮風擋雨的頂，誰知道我運氣不好，還沒等一會公交車站就下起了小雨，雨雖少，但也能讓我這個沒帶傘的人成爲落湯雞呀。幸虧一個老奶奶跟我擠了一把傘。公交車來了我爭先恐後的擠上車，，找到了一個座位，而老奶奶則最後上來，當時連一個座位都沒有，我看着老奶奶好失望的表情，到底要不要讓給奶奶呢？畢竟她幫了我這麼多啊。我拉拉老奶奶的手示意她坐這兒，但之前她不明白直問我什麼，之後她連忙向我道謝，還直說我是一個好學的孩子，這樣的樂於助人，下了公交車我和奶奶告別了。

關心別人，我們自己也會開心，快樂的。

三年級學生日記14

小的時候不懂事拿毛筆在家門口地上寫了四個大字——包家門口，於“家”字上面的點寫太小了，昨天鬧出了笑話。

昨天吃晚飯，姑丈和表哥坐在門口休息，姑丈看到了地上的大字，問表哥：“哎，亮亮你過來看看這是什麼家?”表哥看了一眼“家”字，他沒有讀，而是仰面朝天，笑起來。

一開始，我沒有注意，但越笑越大聲，我懷着滿腹好奇心出來，姑丈馬上對我說：“你讀讀這串字。”我以爲姑丈說我調皮，笑我亂塗亂畫。我害羞，沒有讀，但姑丈又一定要我讀，我就讀了。

沒想到姑丈說：“你在看看這個字，讀家嗎?讀冢。”

我愣了一下。

姑丈又問我們：“你知道什麼意思嗎?”“不知道。”“查字典。”

我翻開字典，上面清清楚楚寫着“冢……墳墓……我真的愣了，姑丈可笑壞了。”

這麼一個小小的點可給我家鬧出了大笑話，下次寫字一定要注意。

三年級學生日記15

人的一生要面對許多事情，當然也會選擇勇氣或其他，比如說：面對困難的時候，選自堅強了嗎?面對誘惑的時候，你選擇拒絕了嗎?當你面對危險的時候，你選擇勇氣了嗎?當我面對失敗的時候，而我則選擇了堅強，沒有選擇軟弱。

記得我上小學三年級的時候，我曾經失敗過，就是在一次考試中，我考的是一塌糊塗，本以爲能考好的，可是怎麼也沒有想到考的是那麼差，卷子發下來了，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，卷子上一個個的紅叉叉，刺得我的眼睛不敢多看一眼，但是總得面對現實吧，我這才靜靜的坐下來分析錯題，原來有好多題都是因爲馬虎才造成大麼大的損失我很想改掉這個壞毛病，可就是改不掉，每次考試，我都是因爲馬虎和別人相差幾分，當我這次再看到卷子時，同樣也是因爲馬虎失分，經過幾次的失敗，我對自己都快失去信心了，然而我並沒有哭，而選擇了堅強，因爲我知道，我們不能因爲一次小小的失誤而失去信心，我們要從哪裏跌倒，就從哪裏站起來。我在以後的生活、學習中，當面對挫折與困難的時候，我也會選擇堅強。

從這件事中，我學會了堅強，因爲我知道：只有堅強，纔會取得最終的勝利。