暑期實踐日記

一天的時間即將結束了，我相信大家都是有收穫的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的暑期實踐日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑期實踐日記1

7月23日 星期五 天氣雨

昨晚，一部分隊員留在教室裏過夜，所以早上的時候，大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一個又一個包。

今今天的雨比昨天小了很多，這算是一個好消息。但是有一個壞消息，就是學校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進行了。於是我就開始聯繫包車的負責人和去火車站看下班次。最後因爲火車誤點很嚴重，超過12個小時，我們選擇了包車回華師，不過真的'很貴。

下午2點，我們搭上了離開實踐地的大巴，離開了這個城市。

晚上8點多，我們回到了華師，我們的社會實踐活動暫時告一段落。

暑期實踐日記2

安徽師範大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：今天是我們活動的最後一天，時間過得很快，覺得剛剛瞭解了這些可愛的孩子，轉眼間便要和他們分別了，有那麼一點不捨。最後一次教學活動我帶着學生們來到九龍活動中心的老年活動室，這裏有許多健身娛樂的老人，我讓學生們和爺爺奶奶們一起玩並讓孩子們把平常叫他們的英語表達說給爺爺奶奶們聽。他們說的很好也能夠靈活地學以致用，這樣我們這次的教學活動任務也算圓滿完成了。

活動結束後，我把孩子們送到他們家的.小區門口並和他們說再見，

這些天的活動讓我體會到了快樂的滿足感，真心希望這些快樂的孩子們能快樂的成長。

暑期實踐日記3

因爲上午一直下着大雨，考慮到學生們的安全問題，我決定取消今天上午的教學活動。午後雨停了，天氣也變得風和日麗而且少了些許暑熱，我便電話通知了學生們於下午三點到五點在九龍活動室進行我們的教學活動。

第一節課時我給學生們講了日常問候用語的.英語表達並溫習了昨天在動畫片中孩子們學到的簡單表達方法，學生們的記憶力很好，記得非常快。第二節課時，我給學生們講了一些新的內容。整個下午的教學活動進行的順利而快樂。

暑期實踐日記4

安徽師範大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：活動第三天，教學活動如期進行。第一節課時我給小朋友放了一部中英文字幕的動畫片，片子講述的是面對困難要勇敢面對的`勵志故事，小朋友們看的津津有味。第二節課時我引導學生們記憶動畫片中一些常用的英語表達，孩子們都十分地聰明，一學就會，而且通過有聲有色的畫面展示，學生更樂於接受這種授導方式，在娛樂的同時又能夠學以致用。通過這次授課，我體會到作爲一名合格的教師，應該積極採取學生喜聞樂見的方式進行授課，這樣才能達到理想的教授目標。

暑期實踐日記5

成都站的宣講就這麼結束了，上午在蒲江縣電信公司的專車護送下順利回到成都。下鄉這幾天，雖然宣講不怎麼順利，但還是收穫不小。雙流、新津、蒲江三天三個縣，下到6個鄉鎮。這一段經歷值得一生珍藏，一生銘記。在鄉鎮，與當地村民交流，給他們講解電腦基礎知識。雖然他們的'電腦基礎知識非常薄弱，像一個鼠標單擊雙擊就需要我們耐心的手把手的教會，雖然有些乏味無趣，但是我們還是耐心的堅持了下來。從鄉親們的笑容中，我收穫到了付出後的成就感。

下一站綿陽，我會堅持到底，越做越好。

同帆同行，20xx夏天永遠的回憶。

暑期實踐日記6

今天是實踐的第二天，主要由工作人員領我們參觀電廠的鍋爐和發電設備，是電廠的核心部分。

走進廠房後，首先感覺到裏面悶熱難耐，且噪聲很大。放眼望去是各種各樣的鍋爐，很多都有高溫高壓的標記。鍋爐都是直立放置的，工作人員解釋說是因爲廠房面積不夠大，其實把鍋爐橫放更有利於鍋爐的檢修。

其生產結構十分複雜，到處是管道。其中黃色的是輸油管道，連接着黃色的油箱，電廠主要的潤滑用油都來於此。爲了安全起見，電廠中大多數的機器都是有兩個，一個用來生產，而另一個備用以防發生以外。電廠用的`是兩臺30萬的發電機，由上海汽輪發電機有限公司製造。電廠有每小時1000萬噸的水分蒸發量。

暑期實踐日記7

十四號進行了首次趣味活動。於上午九點，我們在九龍活動室進行了一次英文拼圖會意活動，本次活動意在讓學生在活動中感受趣味的同時能夠對英文有初步的感知和認識。

活動一開始，小朋友們爭先恐後地參與，一個個興趣十足地把凌亂的英語的英語字母拼做各種可愛的圖形，這些圖形的背面是各種日常生活中遇到的簡單的.英文單詞，通過這次活動，小朋友們不僅能體會到團體合作的寶貴精神，還能夠學到許多生活中有用的英語單詞和表達。

暑期實踐日記8

安徽師範大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：今天天氣很好，我帶着學生們來到金山區的城市金色沙灘，沙灘上有各種遊樂設施，學生們玩得十分開心，我也一步不敢遠離他們，生怕他們走遠了找不到。大約到下午六點多，我帶學生們回到九龍活動中心，學生們跟隨家長們回家了。

之所以帶他們出去玩是覺得孩子們平常上學的時候就挺累的.了，如果放假了還讓他們一直學習未免太嚴厲了，所以我們的活動半教學半娛樂，孩子們學得開心也玩的開心。

暑期實踐日記9

7月22日 星期四 天氣暴雨

暴雨在9點左右正式降臨，暴風把整個教學樓吹得很詭異，到處都是“砰砰”聲。由於昨天通知了學生不用來，所以整個足以容納200多人的教室只有19人。於是我們19個人就找點樂子來，有工作的繼續工作，沒工作的就聚在一起聊天。

於是就誕生了很多第一次——第一次玩狼人和第一次玩UNO，玩遊戲當然少不了懲罰，由於懲罰的內容太不堪入目，所以我也不方便記錄。總之，在這19個人裏，大家知道就行了。

由於沒水沒電，爲了找吃的，幾個男生都跑到外面去了。在臺風下活動真不容易啊。而且回來的.過程中，我的眼鏡被颱風吹飛了，在臺風下找東西感覺就是不一樣。

暑期實踐日記10

我們的教學活動在九龍活動中心如期進行。這次教學活動中我組織了一次課堂討論活動，主題是“小學生應該怎樣學得更獨立”，學生們發言很積極，有的說應該儘量自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽爲自己擔心，有的說應該聽爸爸媽媽的話並能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情…….

總而言之，通過這次討論，學生們對於小學生的獨立問題有了一個初步的瞭解。然後我給學生們介紹了歐美國家小學生是怎樣一步步學會自己獨立的事例，我覺得獨立是孩子們成長過程中必然要學會的一項技能，讓孩子們多瞭解一些這些方面的'事情有利於他們的身心成長。這也是我進行這次活動的目的及意義所在。