關於蝸牛日記模板彙總七篇

時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛日記 篇1

浙江松陽綠洲三（2）班林丹星期六，我們家又多了四位小客人—蝸牛,它們有趣極了。我在小蝸牛的四周放上了一些各種各樣的樹葉，再倒了幾滴水。原來蝸牛喜歡吃小樹葉，還喜歡呆在潮溼的地方。你們知道嗎？這四隻蝸牛是我在學校的草叢裏捉到的.呢!捉蝸牛可苦了，今天，我還給它“造”了一座“小房子”——圓柱形透明盒子。

上學了,我把小蝸牛帶上，上課時，讓它們專心地陪我學習。一下課，我就把小蝸牛拿了出來，打開盒蓋，看見小蝸牛都在盒底休息呢！我輕輕地動了一下它的觸角，它馬上把觸角收了回去，不一會兒又伸出來了，好像要和我玩捉謎藏遊戲。

丁零零，上課了，我趕緊把盒蓋蓋上，把小蝸牛放在桌底下，心裏默默地告誡：“小蝸牛，你休息吧！千萬不要影響我學習！”

第二節下課了，我小心翼翼地把盒蓋再次打開，發現四隻小蝸牛竟吐出吸盤，牢牢地把身子吸在了盒蓋上，圍成了一個圓圈，好像在玩“丟手帕”。聽到動靜，它們一個接着一個伸出了頭。我把它們排整齊，讓它們跑步比賽。哇！沒想到那隻最美麗的、最小的爬得最快，成了冠軍。我仔細觀察，看見小蝸牛爬過的地方留下了一條水線，我想：可能這就是蝸牛自己造的高速公路吧！

也許是我看得太認真了，最大的那隻蝸牛竟嚇得朝另外一個方向跑了。緊接着,其它的蝸牛也向四面八方爬去。就連那隻最小的蝸牛也轉過身，想逃掉。我慌了，連忙把小蝸牛一個一個“請”進盒子裏。我邊“請”蝸牛，邊喂樹葉，嘴裏嘀咕着：“小蝸牛，你一定餓了吧？先讓你好好地吃一頓，等放學了，讓我也加入你們的隊伍中，好好地玩一玩！”

蝸牛日記 篇2

科學老師給我們佈置了一個作業，叫我們全班同學帶幾隻蝸牛到學校。因爲下個星期四科學課上有用。

星期六晚上，爸爸媽媽下班後帶我去奶奶家。到了奶奶家已經八點鐘了，我們下了車。我擡頭仰望天空，今晚的星星月亮都躲在雲朵後面跟我們捉迷藏似的，到處黑漆漆的，伸手不見五指。於是，媽媽給了我一支手電筒。我拿着手電筒叫叔叔陪我一起去捉蝸牛。叔叔帶我去了奶奶的菜園。菜園裏真熱鬧，一羣小青蛙在呱呱地唱歌。我們找了一會兒，終於找到了三隻蝸牛，收穫真不少啊！我要帶回家好好地觀察一下，是不是跟我讀過的.《蝸牛的日記》裏寫得那樣有趣。

蝸牛日記 篇3

去年暑假，我去外婆家玩。那天剛下過大雨，我正在院子裏玩，突然發現菜葉上有幾隻小蝸牛。我開心極了，像發現了寶貝似的。

小蝸牛可真趣！瞧，它們的身體上都揹着一個個淺棕色的硬殼，就好像一個小房子。硬殼上那一圈圈的'螺紋，看上去像蚊香，又像是棒棒糖。蝸牛一對觸角長，一對觸角短，好像是電視機上的天線。我的好奇心萌發了：蝸牛難道只喜歡吃菜葉嗎？蝸牛有視覺、嗅覺、觸覺嗎？

爲了證明我的猜想，我把一隻蝸牛捉到盤子中央，四周分別放着一片蘋果、一顆糖、一塊餅乾、一片菜葉和一瓣大蒜。接着我就在一邊觀看蝸牛的反應。蝸牛並沒有做出什麼驚人的舉動，它徑直慢慢地向菜葉爬去，大口大口地啃吃起來。

我大失所望，正當我垂頭喪氣時，突然閃過一個念頭：我把蝸牛對着餅乾放，它會不會去吃餅乾呢？我一拍手：“對呀！我怎麼剛纔沒想到呢？”

於是，我把蝸牛對着餅乾，放開手讓它去爬。只見蝸牛先爬到餅乾旁，用觸角碰了碰，突然扭過頭往回爬去。它來到大蒜旁，只用觸角在空氣中揮了揮，馬上轉過身子爬走了。它又來到糖前面，圍着糖轉了幾圈，失望地回過頭。正當它灰心地爬着時，擡頭一望，是菜葉！蝸牛爬了過去，狼吞虎嚥地吃起來。這時，空氣中飄來蘋果的香氣。蝸牛有點動心了，爬到蘋果前又貪婪地品嚐起來。

看到這兒，我心裏似乎有了結論，便去查了資料。果然不出我所料，蝸牛的視覺很弱，靈敏的是嗅覺和觸覺，而且只喜歡蔬菜水果類。

從這件事情中，我知道了動物的奧祕是無窮無盡的。只要我們細心觀察，認真研究，一定會有許多新的發現。

蝸牛日記 篇4

說起蝸牛這種動物，大家壹定十分熟悉。它有壹個硬硬得殼，殼上還有花紋。這個殼就是蝸牛得家。它是用觸角當眼睛。我們只要壹碰它，它就會將身體縮到美麗得“房子”裏面去。

有壹天，天剛剛下完壹場大雨，地面十分潮溼。我和諸宇鋒去康慈醫院門口得花園玩耍。因爲剛下完大雨，地面溼，不能玩。忽然，我看到壹只蝸牛在前面爬。我立刻高興起來，大聲說：“有了!今天我們抓幾隻蝸牛來進行壹次比賽。”他壹聽，立刻點頭同意了，還興奮地說：“好主意!”

我們開始找了。我在草地上、樹根旁、井臺邊找到了兩隻。他在大樹邊、假山上也找到了兩隻。正好，每人兩隻，我們就開始比賽了。

我們找了壹塊整潔得水泥地，畫了壹條起點線，在另壹處畫了壹條終點線，還在中間設置了壹些障礙物。

比賽開始了。我得兩隻蝸牛放在地上就向前猛衝，壹路遙遙領先。而他得蝸牛還在“房子”時辰睡覺呢。諸宇鋒急中生智，端來壹碗水，用水澆蝸牛。終於，他得蝸牛也開始向前爬了。這時雙方得距離已經很大了。他拼命給蝸牛喊加油。他得壹只蝸牛拼命地向前爬。距離越來越近，還好，眼前是壹道障礙——壹塊磚頭。我得蝸牛吃力往磚上爬，浪費了許多時間。在這時，他得蝸牛追了上來。它繞過磚頭，和我得蝸牛縮短了距離，後來，還追上了我得蝸牛。我非常生氣，這兩隻笨蝸牛，太傻了。諸宇鋒得意洋洋地說：“認輸吧!”我說：“終點還沒有到，我得蝸牛會趕上來得!”沒有想到，我得兩隻蝸牛真得趕上去了，還超過了他得壹只蝸牛。“終點就在眼前，蝸牛們，加油吧!”我們齊聲大喊。結果出來了，我得蝸牛得了2、3兩名，他得蝸牛得了1、4兩名。我們打了個平手。

後來，我們把蝸牛放了。我還對他說好以後再來比賽壹次。

蝸牛日記 篇5

10月9日晴今天，我把蝸牛帶到了學校，然後我又向同學要了兩隻。現在，飼養盒裏有三隻蝸牛了，經常會出現疊羅漢的現象呢！放學時，我把蝸牛留在了教室裏，而且給它們餵了很多葉子。蝸牛吃葉子吃得很快，白天都要吃那麼多，更何況晚上呢！唉！不知道我的小蝸牛吃飽了沒有？也不知道它們三個睡覺了沒有？

蝸牛日記 篇6

下午，我和奶奶在花生地裏刨花生。

下午我和奶奶在院子裏刨花生。刨着刨着，突然看見一片葉子上面有一隻帶殼的小生物，這小東西可真怪，身體上還有一塊肉露在外面。仔細一看，原來是一隻蝸牛。

我把手往上一碰，沒想到肉愈縮愈緊。一會幾，身體裏面伸出像觸角一樣的肉管子，啊，這是蝸牛的頭伸出來了。這根肉管子還圍着殼的'邊緣轉了一圈，它好像在看看周圍有沒有動靜，然後慢慢地揹着沉重的殼子向前爬去，頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動着。看着它那笨重的樣子，我用手往它的胖墩墩的身體上一碰，它還以爲有敵害來攻擊它呢，放捷地把頭縮回殼裏。看它那倉皇的樣子，我情不自禁地哈哈笑起來。

奶奶聽到笑，走過來看到我手裏的蝸牛。便對我說：“小萍，你知道蝸牛爲什麼背那笨重的殼子嗎？”我搖了搖頭陷入了沉思。一會兒，我便興奮地喊起來：“我知道了！因爲蝸牛的殼能避免敵害的攻擊，保護自己的身體。奶奶，你說對嗎？”

“對。”奶奶高興地點點頭，眼睛眯成一條縫。再看看、蝸牛，它又伸出了兩條肉管子，好像在懇求我把它放下，我輕輕地把它放在花生蔓上，又勞動去了。

真是充滿樂趣的一天啊！這可是我第一次對蝸牛這麼近距離接觸。

蝸牛日記 篇7

科學課上完後，科學老師給我們每四個同學養了一隻蝸牛。科學老師告訴我們蝸牛是用腹足爬行的，爬行的速度非常慢。我們經常用"像蝸牛爬一樣"來形容人們做事做的非常慢。

我仔細觀察了我們的蝸牛，它的身體上長着許多的皺紋，它的殼很硬，它的身體非常柔軟，是白色的。當我們要抓起它時，只要碰一下它的眼睛，它的身體縮起來後就容易抓了。當蝸牛睡着的時候，你只要往它的身上澆點水它就會慢慢甦醒過來。我們把它養在教室的放圖書的臺子旁，它總是趁你沒注意的時候爬到我們班的.背書記錄紙上，爬到汪亦陽的二胡盒子上，我們給它取了一個名字叫："豹子"，因爲它是我們班蝸牛裏短跑冠軍，它是不是很厲害呀!只要一節課的時間它就會"越獄"，爬到玻璃上，下課後同學們馬上把我們的蝸牛抓下來放進它們窩裏去。我們拿來青菜給它吃，它吃東西時要將整個身體壓在上面，吃得很慢很慢。

從這次觀察中，我發現蝸牛做什麼事情都非常慢的，怪不得人們用"蝸牛爬"來形容人們做事做得非常慢。