四年級日記9篇(經典)

一天將要結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的四年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

這本書講的是，有一隻叫笑貓的小貓，他和他的好朋友球球得到一個令人驚訝的消息：在西山山脈的最高峯上，有一所雲朵上的學校，小白和它的主人——蜜兒就在這所學校裏。這是一所充滿魔力的學校。笑貓和球球決定去探險。他們翻過n座高山，終於到了峯頂。突然，一陣大風，把他們刮到了學校。小白告訴他們，這裏的孩子曾經在學習的壓力下，變得噩夢連連，在這裏他們又重新快樂了起來。

我能感受到那些孩子因爲學習而產生的壓力，因爲我有時也會有壓力，比方說考試成績不理想的時候。要是我也能有機會去雲朵上的學校看一看就好了。放鬆一下，回來再學習。就會更有勁了！

這本書主要寫了今天是母親節，二丫、胖頭，三寶都來給母親虎皮貓過生日，虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂和幸福，終於在一所大房子裏找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫爲我們帶來一個令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峯有一所云朵上的學校，小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校裏。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峯時，一陣狂風把他們捲到山頂，它們終於見到雲朵上的學校。在學校裏品嚐了美味的花樣早餐，知道了雲朵上的學校的課堂就在大自然裏，學校裏的孩子都是蜜爾從夢中把他們送上來的。這些孩子都是在學習的.壓力下噩夢連連的孩子。蜜兒教孩子們在調色板上畫畫，大家共同完成學校裏的作業， 蜜兒帶領孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開心！晚上孩子們做的自然是好夢了，好夢都放在粉紅色的袋子裏。蜜兒很會教孩子們學習，鼓勵孩子們主動去探索和發現，激發好奇心和學習動力。在蜜兒的帶領下，孩子們增長了知識，開闊了眼界......雲朵上的學校把那些不快樂的孩子變成快樂的孩子！

這本書讓我懂得：“發現是快樂的源頭。”蜜兒引導孩子們自己去探索去發現，讓孩子們好奇心得到滿足，讓孩子們的求知慾得到了滿足，就很容易將孩子們的學習主動性、積極性調動起來，漸漸感到學習是輕鬆的、有趣的。於是越學越自信，越學越快樂！

在這個假期裏，我讀了《笑貓日記》其中的一本：《雲朵上的學校》。這本書非常好看，角色有：笑貓、小白（貴婦犬）、蜜兒（小白的女主人）、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。雲朵上的學校當然是建在雲朵上，那些孩子們又是怎麼上去的呢？每天晚上，蜜兒都會拿着粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢，粉紅色是好夢，黑色是噩夢。蜜兒把做噩夢的孩子們，也就是不愛學習的孩子們帶到雲朵上的學校，教他們在大自然的課堂上學習，孩子們都愛學習了。書上說：現在老師都是把知識灌入我們的腦子裏，而大自然的課堂，可以讓孩子們自己感受和體會。我想：書上說的很對，所以老師纔會在寒假或暑假中舉行一些室外活動，讓我們去接觸大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家裏，想讓我們出去，我一直不明白這是爲什麼，讀過這本書，我才明白，原來爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然，學到更多有趣的知識！書中有一個小女孩不愛寫作文，但通過蜜兒的指導下，她的速度變得飛快。因此我感受到書中的蜜兒很善良，她並沒有因爲那些孩子們學習不好或不愛學習而生氣，而是把他們帶進大自然的課堂，注重鼓勵孩子們通過探索與發現，學習到更多的知識。

四年級日記 篇2

開學第一週，我的初中生活翻開嶄新的一頁。

8月31日返校，很榮幸我被老師選爲班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班裏高手雲集呀！

9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以後還能坐公交車回家。回家後，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得愛的含義！

9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買票，“邀請”我看比賽，O(∩_∩)O哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最後一秒，美國隊進一球，山東男籃惜敗！

9月3日，第一次參加學校召開的班長會，強調衛生和着裝問題，回到班後，進行轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班裏紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，爲班級驕傲！

9月4日，沒想到讓我引以爲豪的.班級卻在音樂課上大聲喧譁，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以後的擔子很重哦！

開學第一週，認識所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優秀的老師。也進一步解同學們，優秀的同學非常多，我要加油。

開學第一週，忙併快樂着！

四年級日記 篇3

xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

我的老媽，可真是神了！她叫王愛華，今年38歲，嘿，她的年齡還正好是她的節日呢！

老媽她很漂亮，就是雀斑、皺紋比較多。炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，小巧琳瓏的嘴巴。她那“七十二變”的眼神好玩極了！我一考試沒考好，她的眼神就變的嚴厲起來，但是我考好的話，她的眼神就溫柔起來……

她既是我的“課課通”，也是我的“百寶箱”。我爲什麼會怎麼說呢？請聽我來細細講解一番：我上四年級了，語文、數學、英語越來越難，可我一點兒也不怕！我的老媽棒極了，她寫作文那叫一個牛，做數學題也特厲害！“媽，輕巧的反義詞是什麼？”、“媽，這題怎麼做？”、“媽，我的作文怎麼樣？”……這些話都是我問媽媽的，我自己都問的.不耐煩了，可老媽卻一直耐心的教導着我。每次我媽教導完我，我就想笑，因爲這麼簡單的題，我都不會做！

這幾天，科學老師叫我們帶發黴的麪包，要研究細菌和病菌。我什麼都不會，準備了一片面包後，我便向老媽請教怎麼弄發黴的麪包。她告訴我，放在陰涼的地方，我照她說的做，嘿，還真發黴了呢！

我的老媽是不是很棒呢？

四年級日記 篇4

哈哈，刁鑽嗎？我看這作業一點也不刁鑽，不就是向父母說出“我愛您”這三個字嗎？

我和老媽是好朋友，嘿嘿，這事對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。爲了弄出點新意，我還特意給老媽買了一件禮物。

回到家，老媽照例在廚房忙碌着。我徑直走到她面前說：“老媽，請看着我好嗎？我要很認真的和您說一句話，這是我最最誠懇的一句話。”老媽轉過頭，看着一本正經的我，臉上寫滿了問好。

糟了！在學校的自信怎麼剎那間盪漾無存了？

“我……我……我要上廁所。”不知爲什麼，我結結巴巴地說出了這句話。老媽媽哈哈大笑：“就這話呀，的確夠‘誠懇’的.！”

第一套方案徹底失敗，我又拿出了第二套方案。

對，先把禮物捧出來，在順水推舟。“老媽，我想送您一份禮物，還想對您說‘我……’”“叮咚——”有人敲沒，老媽忙去開門。哎呀，這個半路殺出一個“程咬金”，害得我把到嗓子眼兒的話又硬生生嚥了回去。

爲了確保第三方套方案一次性到位，我決定尋找最佳時機，然後快刀斬亂麻。

吃過晚飯，老媽在收拾碗筷，看着她忙碌的身影，我情不自禁地走過去：“老媽，您辛苦了！我愛您！”老媽平靜的“哦”了一聲說：“臨傑，我也愛你。再來個擁抱吧，兒子！”和往常一樣，老媽把我摟在懷裏，今天，她的懷抱好像格外溫暖。我感覺自己是世界上最幸福的人。

其實，幸福就藏在每一天的生活裏，藏在媽媽給我的每一個擁抱裏！

四年級日記 篇5

今天表姐哭了，爲什麼呢？她有個同學送了個東西給表姐，結果後來那人反悔了。就發了個短信給姑姑，要表姐把東西還給她，要不然她就告訴老師去。然後姑姑覺得很納悶，我可沒接收你什麼禮物啊？

然後那人又說，我兒子送了你女兒一些禮物，可是我兒子想把那禮物拿回來，你女兒不給。叫你女兒趕緊把那些卡片拿回來，要不然的話，就報告到老師那兒去。

然後姑姑就打電話來，大聲地問表姐：你怎麼拿人家的東西了啊？表姐就在這哭啊哭說，我沒有我沒有。然後我就跟表姐說了幾句話，就是上回陳夢玲送了我一把尺子，我就讓媽媽陪我一起去買了一支自動筆送給她了。還有陳家偉，我也送了他一個圓珠筆，他們很開心，我也很開心。

表姐還在那邊哭，姑姑說，看回來，我不好好收拾你一頓。唉，可憐的表姐啊，要受皮肉之苦嘍。因爲姑丈把她帶回家了。

我來說兩句。

表姐的一位同學，送了她一個類似卡片狀的字謎，她似若珍寶。剛來我們家的那幾天，一直在考着浩子和我。她從來都不說這東西是怎麼來的，也沒和媽媽說過，同學送她東西這回事。

後來，同學估計是反悔了，想要回去。又不知道怎麼開口，也不知道他怎麼跟自己的媽媽講的.。姑姑收到了一條信息，帶有侮辱性的語言可能，大致是說姑姑不會教女兒，讓女兒拿別人的東西云云。自尊心極強的姑姑於是就打電話過去，結果人家一聽到她自報家門就把電話給關機了。於是一肚子怒火的姑姑就打電話過來了。。

不知情況的奶奶先接的電話，被嚇了一大跳，以爲出了什麼大事。後來給表姐接的時候，小傢伙居然死不承認有這回事，最後面才期期艾艾地說了是同學送的。姑姑說上回也出現過類似的情況，她後來賠了人家兩元錢之類的。這些是奶奶轉述過來的，聽到這裏我就按捺不住了，打了個電話給姑姑。

姑姑一聽還是這事就開火了。

四年級日記 篇6

今天是一個天朗氣清的好日子，我和媽媽去了人民公園玩耍。

到了公園以後，我們先去鴿子園餵了鴿子，然後又去海盜船那裏玩了一圈，之後就去草坪上休息了。在我們坐在那裏休息的時候，我忽然看見有一隻白色的蝴蝶在我們的'周圍飄來飄去，在心血來潮之下，我站了起來去抓蝴蝶了。但是蝴蝶飛的十分的輕巧，我怎麼也住不到它，累得我滿身是汗，但是也不見抓到它，於是只好作罷。

看來抓蝴蝶也是一項技術活兒啊。

四年級日記 篇7

一到外婆家，妹妹就拉着我，說：“姐，剛剛下了雨，竹林的竹筍可多啦，陪我去掰竹筍吧。”妹妹揹着大竹簍，蹦蹦跳跳地把我帶去竹林。我們來到一片翠綠的斑竹林，竹林的小春筍像一個個黑色的小娃娃，從土裏天真地冒出來。“哇，好多竹筍哪！”我驚訝地叫道。妹妹說：“我來給你示範示範吧。”妹妹看見一個又粗又大的.竹筍，用腳一踢，竹筍就“吱”斷了，這就算掰好了。我看着挺有趣，也開始找竹筍。一會兒，妹妹都掰幾個了，我連一個合適的都沒找到，我着急了：“我怎麼找不到合適的呢？好的都被你掰了。”我環顧四周，看見一個比較合適的竹筍，學着妹妹的樣子，踢了一腳，一下子就斷了。“終於頒了一個了。”我舒了一口長氣，繼續掰。我們越掰越多，越掰越有勁，整個上午我們都在掰竹筍，竹簍都裝不下啦。“好了，妹妹，別太貪心，留些竹筍長竹子吧。”妹妹揹着“戰利品”，和我開開心心地回家了。

四年級日記 篇8

爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙着放鞭炮，貼春聯，好熱鬧。

大年三十那天剛吃完年夜飯，我和弟弟興奮的跑到樓下，吵着爸爸給我們玩鞭炮。爸爸點燃了引線，一個個鞭炮像一顆顆導彈在天空中放開像一朵朵開放的花朵；弟弟又點燃了一個能噴出火焰的鞭炮，火焰霎時間鋪滿我的眼前，遲來的姐姐拿出早已準備好的煙花，衝到門外，高高興興地點燃了引線。啊，多麼的.美啊！天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經成了兒童的世界。

我們被眼前的一切所陶醉了。爺爺神祕的把我們叫了進來，從背後拿出我們的壓歲錢，伸手遞給了我們，拿到壓歲錢的我們高興的合不攏嘴，連連對爺爺道了個謝，便開心的把錢收下了。

不一會兒，春節晚會就開始了，大家開開心心的坐在沙發上，一起看春節晚會。嘻嘻哈哈的笑聲，隨着過年的年味兒越飄越遠

四年級日記 篇9

經過大約20分鐘的步行，總算到達了春遊地點——七星公園。

到了那兒，哇，好大的一個公園，旁邊緊依着新昌江，真是風景優美！我看見了一座雕像，名字叫林安宅。可惜那兒已經被其它班“佔領”了，我們再往下走了一點，錢老師見那塊地方沒有人，就叫我們“佔領”了那兒。一開始，我隨便挑了一棵大樹旁，但是見樹葉太多，便換了一個離我們班稍遠點兒的地方。

選定了位置後，我們立即把毯子鋪開，把零食、飲料什麼的全部從書包裏倒出來。同學們見我帶了三國殺，立即叫我打開，我們五個人便玩了起來。身份牌有：一個主公，一個忠臣，一個內奸，二個反賊。

我們抽了身份牌，主公居然是我，這下又又絞盡腦汁去找忠臣了。我玩了一盤之後，便不玩了，讓他們四個繼續玩，找了一些兒東西吃，便去其他幾組那裏逛逛，順便能坑點兒東西就坑點。到了午飯時刻，有同學的媽媽居然送來了一壺熱水，這讓我們組的幾個同學開心極了，立馬拿出方便麪去泡。

又過了一會兒，又有同學媽媽送來了香噴噴的炒年糕，這回我們全班都有口福了，拿着碗都爭先恐後排隊分年糕。看着同學們都津津有味的吃着年糕，心裏有份說不出的感謝。吃完午飯，老師安排我們玩遊戲了。

這時，錢老師又有了新花樣，找寶藏。遊戲規則就是找到好的可以獎零食，壞的就要唱歌、跳舞表演節目。

遊戲大約進行了二十多分鐘，因爲時間差不多了，要回學校了，就終止了遊戲。玩了一天，想想也真有點兒累了，返校也要行走一段路程，這時，同學媽媽提出願意開面包車送我們回去，這下可把我們這幫小傢伙樂壞了。同學媽媽來來回回送了好幾趟，才把我們一個班的同學和二位老師送回了學校。有些班級對我們投來了羨慕嫉妒恨的`眼光。

回到教室，我們便拿出各自找到的寶藏到老師那裏去兌獎，有的同學就開始唱歌、跳舞表演了。快樂的一天就這樣很快過完了。