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小學三年級的日記(優選8篇)

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忙碌而充實的一天結束了,相信你會領悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編整理的小學三年級的日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的日記(優選8篇)

小學三年級的日記 篇1

今天,我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。

姐姐望着活蹦亂跳的螞蚱,神祕地問我:“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒嗎?”我想:人是用鼻子呼吸的,鼻子長在頭上,以此類推,螞蚱的呼吸器官一定也長在頭上。我便高聲地回答:“長在頭上。”姐姐撲哧一聲笑了:“不對,你自己去拿螞蚱驗證驗證吧。”螞蚱的呼吸器官不長在頭上,難道還長在腿上?腹部?一大串問號從我的.腦海裏冒出來。

回到姥姥家後,我立刻打來一盆水,先把螞昨的頭按在水裏。可螞昨一點也不害怕,也不掙扎,浸了幾分鐘,仍然是活的——顯然它的呼吸器官不長在頭上。我失望地把螞蚱從水裏提出來,把它的腹部浸在水裏,這一下,螞蚱可不神氣了,它在水裏拼命掙扎着,還用帶着鋸齒的腳使勁鋸我的手,想從我手裏掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長在腹部?我拿另一隻螞蚱按同樣的方法又做了一次實驗,結果是一樣的。我便提起兩隻螞昨觀察,只見它們腹部一脹一縮,兩側都有呼吸孔。嘿,我找到答案了!

我高興地把經過告訴了姐姐。姐姐誇我:“這就對了,勤動腦,多動手,仔細觀察,認真研究,就會學到知識,增長智慧。”

小學三年級的日記 篇2

除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯。

來到大門口,看到爺爺寫的那麼多春聯,我問:“過春節爲什麼要貼春聯?”爺爺說:“過春節,貼春聯最早起源於宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當時背景,抒發人們的美好願望。”我拿起一個春聯,就往門上貼。爺爺急忙說:“不對,那是下聯。”我又問:“春聯是怎麼區分上下聯呢?”爺爺耐心的說:“春聯講究對仗,上下聯區分有多種方法。簡單說,上聯最後一個字的聲調是三聲或四聲,下聯最後一個字的聲調是一聲或二聲。上聯貼在右邊,下聯貼在左邊。”爸爸拿來漿糊,爺爺和二叔貼,比一會兒,春聯就貼好了。

我擡頭一看,門口煥然一新,到處都貼滿了春聯:詩書繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶;狗年爆竹報平安……

聽着周圍彼此起伏的爆竹聲,看着眼前火紅的.春聯,我真高興!

我衷心祝願:祖國繁榮昌盛!人民安居樂業!

小學三年級的日記 篇3

今天晚上,吃完晚飯,爸爸就一直坐在沙發上,一聲不響的,可別認爲爸爸是在工作上遇到什麼問題。

爸爸是在想着週末應該怎麼過,突然,爸爸一拍大腿說:“我想到了、我終於想到了”,我正在房間裏玩,聽見爸爸說的話連忙跑去說:“爸爸,發生什麼事了?是不是家裏有小偷”,爸爸說:“不是!我們來做一個做湯圓比賽,看看誰做的好吃”?我說;“好呀”。話剛說完,我把在洗碗的媽媽叫來了,說:“媽媽,今天我要和爸爸來個做湯圓比賽,媽媽您來當裁判好嗎?”媽媽快速的答應了,開始做湯圓了,我首先拿來糯米,把他壓成一個個薄片,在薄片上面放上一些花生末,再包起來,用手揉成一個個小圓球,最後把包好的湯圓放下去煮,再放上點糖漿,我和爸爸的湯圓做好了,媽媽邊吃邊說:“你們倆個做得湯圓都不錯,可還是孩子做得好了一點”。

媽媽說完把一本珍貴的'筆記本送給發我,我高興得笑了。

今天晚上有趣極了。

小學三年級的日記 篇4

我特別喜歡看《笑貓日記》,到現在已經看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書。裏面的主人公笑貓善良又可愛,整套書都是以它的日記形式寫的。

我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》,裏面講述了在夏天已經開始的時候,笑貓帶着一顆受傷的自尊心,離開了杜真子的家,住進了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的家——一個神祕的山洞裏,在那裏和一隻猴子變成了好朋友。後來笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家裏,馬小跳一家人的`生活方式讓猴子羨慕不已,猴子一心想變成人,發生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以爲學會了做飯、洗澡、看電視就可以變成人,但最終笑貓告訴他,猴子就是猴子。最後,猴子失望的回到了深山,繼續過着以前的生活。

我對這本書的猴子印象最深,因爲看到人們的生活豐富多采,猴子就很羨慕,也想變成人,可是猴子還是猴子,不可能改變。其實無論人還是動物,只要做一個開心快樂的自己就會很幸福。

小學三年級的日記 篇5

二十年後的學校,有來自加拿大、美國、英國、法國的孩子們移到中國的一所高級的學校來念書。

一踏進這所學校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂的童年時代。校園的路凹凸不平,一走進去就蹦蹦跳跳的,象是在太空中飛行一般。校園兩旁開滿了五顏六色的花,兩旁的櫥窗裏,掛滿了許多的`畫,這些畫都是名畫,這些畫中的景物可以動,好看極了。花壇的兩旁有一些玩具,這些玩具可以開動我們的大腦。這時,我慢慢地走進了臺,臺雖然很小,但是隻要上去一個人或者是一件東西都會擴大面積,臺可以支撐許許多多的人。我到了教學樓,走進一間教室,他們的老師是一位機器人老師,什麼都會。他們的課桌、椅子特別神奇,桌子上會你當天準備的東西。你想要什麼,他就會馬上出現,抽屜裏可以放任何東西。如果你做錯一道題,改正液會馬上給你塗上。這麼好的課桌,如果我有一臺該多好啊!

這就是二十年後的學校,它是那麼美麗而神奇。

小學三年級的日記 篇6

秋風送爽,丹桂漂香,天空藍藍的,白雲一會兒變成了一串串葡萄,一會兒變成了一隻只小羊,小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說:“一年一度的秋季運動會開始了,一年一度的秋季運動會要開始了。”全校師生聚集在運動場上,使運動場上熱鬧非凡,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,還有的同學在喝水。

瞧,在百米賽跑的賽道上,一場激烈的百米賽跑就要開始了。只看參賽選手分散在各自的跑道上,選手們四指併攏丶拇指和食指分開,壓在地上,"砰"的一聲槍響,一百米短跑賽開始了,運動員們像兔子一樣飛奔終點,忽然,一個熟悉的面孔出現了,仔細一看,是我們班的課代表。我們班拼命幫他加油,他也沒有辜負我們的期望,拿下了一百米賽跑的冠軍。

接下來就是跳遠,我們班的'體育隊長參加了比賽,看着其它班的同學跳的越來越遠,我們班有些同學已經開始緊張起來了。輪到他了,他已經準備好了,一跳,啊!跳到差不多三米的地方了,他也拿下了跳遠的冠軍。

然後,是跳繩比賽,我們班沒有人蔘賽,但是,可以爲三班加油,我喊了一會,我們的精英對我說:"你爲什麼要給別班加油呢?而不是坐在這裏好好的看比賽呢?"我說:"這場比賽是爲了友誼第一,比賽第二"。我說完就繼續給三班加油了,我看着看着就公佈名單了。我也緊張起來了,四六班第二名,我們班歡呼起來!

這真是一個精彩的運動會啊!

小學三年級的日記 篇7

這個星期,學校開了一次讓同學們期盼已久的校會。

上課了,我們集好隊伍,進入禮堂,帶全校同學都進入禮堂並做好後,這次校會的主持人——李主任宣佈:“20xx學年第2學期沙灣鎮實驗小學‘弘毅明理,彬彬有禮’主題校會現在開始!”話音剛落,便想起了熱烈的掌聲。李主任繼續說:“下面請同學們起立,奏唱國歌。”

唱完國歌,就是同學們最期待的頒獎儀式。李主任把麥克風遞給郭主任。郭主任說:“在前一段時間,學校進行了第一次統測,發現各班紀律良好,成績也很優秀。”接着就開始頒獎,有成績優秀獎,學習進步獎……我獲得了成績優秀獎,所以我很高興。

最後馮校長講了一些關於禮校服的事情,並給我們看了幾張照片。前幾張照片上的同學衣服乾乾淨淨,非常整潔,有的還戴着領帶。有的同學熱了,就把黑色的外套脫下來,整齊的搭在椅子上,還有幾個女同學則穿着白色的絲襪和皮鞋。還有在課間拍到的同學,其中就有我們班的小霍同學。校長對我們說:“這些同學都是我們學習的好榜樣,現在大家都來看看這幾張照片。”照片剛被投影在電子白板上時,我們全班同學的眼睛都齊刷刷地盯着小謝和小軒這兩位同學的身上。爲什麼呢?校長請了一位六年級的大哥哥說一說照片上的人把衣服弄成怎樣。那位大哥哥說:“這幾個同學把衣服弄得很髒,很不整潔,皺巴巴的,而且衣服上還有墨水的痕跡。“馮校長點點頭,說:“這位同學說的完全正確,其實,還有的同學桌子髒了,或者水和飲料一不小心倒在了桌子上,就直接用袖子一抹,弄得衣服上到處都是髒的。還有的同學直接把禮校服扔來扔去,當做玩具來玩,還有的同學的'做法更加過分,他們直接用腳去踩禮校服。“而我們班的小謝和小軒正有這樣的壞習慣。校長繼續說:“這些同學我不把他們的臉拍出來是因爲我想給的他們一次改正的機會,所以,我希望那幾個同學能珍惜這個改正的機會去改正。”

馮校長講完話後,樑老師就宣佈:“20xx學年第2學期沙灣鎮實驗小學‘弘毅明理,彬彬有禮’主題校會到此結束,各班有序退場。”話音剛落,有事一陣掌聲。

這次校會真是令我難忘啊!

小學三年級的日記 篇8

今天早晨,是我值日帶讀的一天,所以,我早早地來到教室,拿起書來放聲朗讀,讀着讀着,我忘了帶讀,等人越來越多,讀書聲越來越大,我纔想起我要帶讀,於是我東張西望,看有沒有人沒讀書,就在這時,王老師對我說:“向翊凡,今天你怎麼不帶讀?你是組長沒幹,帶讀也不想幹了?嗚嗚,我以爲預備鈴響再讀呢!這是我今天第一次的受罰。

第三節課,我又受罰了一次。陳老師讓組長留下來,其它人去上體育課,陳老師先問我們有誰沒交,這個問題簡單,我說:”崔誠俊、曾-----“陳老師目瞪口呆:”這麼多!“我笑笑點點關。最後,我還是拿着我們組的作業去陳老師的辦公室了,可惜,我晚了一步,我們班的.許多組長都在辦公室批組員的基礎訓練,唉,我也必須像他們一樣了。

唉,今天上午我是怎麼回事?