[經典]六年級日記9篇

一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編爲大家收集的六年級日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

時光荏苒，又到了年終的日子。而我已經如願以償的過上了寒假的舒適日子。

現在的大街小巷，到處洋溢着過年前的喜悅氣氛，今天一早，媽媽居然說要帶我一起出去置辦年貨，這可是自從我出生以來頭一遭。想起外面熱鬧的氣氛，我心想，怎麼能缺少了我呢?於是我欣喜答應了。

走在溫暖的商場之中，琳琅滿目的商品，還有摩肩接踵的.顧客，無一不在挑撥着我的興奮。

看着媽媽熟悉而又熟練的往購物車中挑放着一袋袋的雞鴨魚肉，我滿眼都是羨慕。真是不知道我什麼時候也能像媽媽一樣，爲了能讓全家過一個好年而努力。

忽的，媽媽轉過頭，恰好望見我認真注意她的樣子。雖然這麼大了，我還是忍不住微微羞澀，偏過頭當什麼也沒發生。

媽媽似乎笑了笑，柔聲道：“來，你也挑兩件自己愛吃的。”

我微微一愣，心底升起不知是興奮還是什麼樣的莫名感覺。

我躊躇一下，跑到前面的糖果專櫃，買了爺爺奶奶都很愛吃的一種糖果，回來時還順手拿了一包爺爺奶奶愛吃的小點心，一起放在了購物車裏。我有些興奮的看了一眼媽媽，而媽媽只是微笑看着我，目光中似乎還有別的什麼情緒。

我不好意思的低下頭，心裏卻像吃蜜一樣高興。原來，我也可以爲家人過年出一份力，儘管現在這份力顯得很微薄，不過我相信，隨着年齡的增大，我也可以慢慢承擔起更多的責任。

六年級日記 篇2

考完試後，當我得知下學期我要去北京上學的消息後，不爭氣的淚水流了下來。

在這5年裏，我們分享快樂、體會成長、經歷風雨，已經在心中重重的烙下一個印——我是5。4班的一員。

令我捨不得是我們班那天真、活潑、可愛的同學們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上午返校時，我早早的來到學校，將同學錄發給每一個同學的.手中，當他們得知這個消息後，都鄭重的拿起筆寫起來，尤其是女生。女生寫完後，還對我說：“小瑩，你走後，5。4班隨時歡迎你。要記得看我們哦。”

假如，上天給我兩個選擇：1、去北京，有新的環境。2、留下我會毫不猶豫的選擇2……5年來，我和同學們的關係已經相處得十分好，照相時，她們爭先恐後的要和我合影，生怕漏掉她，我當時心裏有多了一分不捨。

蒼天啊！如果你真的給我兩個選擇無論有什麼困難，我都會毫不猶豫的選擇2。

六年級日記 篇3

今天中午媽媽和爸爸帶我去圖書大廈買書，買書的人很多。我們買了《小布頭奇遇記》《大個子老鼠小個子貓》《小淘氣尼古拉》《精靈鼠小弟》《吹小號的天鵝》。

現在我正在讀《大個子老鼠小個子貓》，我一定要用最短的時間把這些書看完，然後讓媽媽再給我買，等讀完這些書我就會學到很多知識明白很多道理，我的.大腦內存又升級了。

六年級日記 篇4

2月12日的下午，我與姐姐還有媽媽一起去雅家樂超市買年貨。

啊！人真多呀！超市裏早已是人山人海、人頭攢動了。人們在細心地挑選着琳琅滿目的商品。我們按照事先安排好了的'順序開始購物了，我們先擠上二樓，給姐姐挑選紅色的內衣，明年是她的本命年，圖個喜慶，祝願她在新年裏能夠取得好成績。接下來就是買我們最喜歡吃的零食了。我與姐姐來到一樓的食品區，在人羣中擠來擠去，不一會兒就挑好了兩籃零食。媽媽看了一眼我和姐姐的戰利品，語重心長地說：“孩子們，現在生活條件好了，超市裏隨時都有想要買的東西。不像媽媽小時候，好多東西爺爺、奶奶買不到也捨不得買。你們是不是也不要浪費呢？”我與姐姐聽了非常慚愧，只挑了幾樣東西又高興地給爺爺、奶奶買年禮了。

今天，我懂得了一個道理，在生活條件非常好了的今天，我們一定不要忘記勤儉節約的美德。同學們，在生活中我們是不是也要養成隨手關燈、關水龍頭，節約每一滴水、第一度電的好習慣呢？

六年級日記 篇5

我們今天上了一節公開課，課文題目是《通往廣場的路不止一條》。課文寫了：父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂，對伊爾莎說：“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”伊爾莎一直把父親的教導記在心間。

伊爾莎一直的'夢想是當個服裝設計師。當一次看見朋友的毛衣很漂亮時，便有了一個大膽的想法：自己設計、製作和出售時裝。

經過了許多的時裝風波和難題後，伊爾莎終於成功了！她成功的原因是：時刻記着父親的教導。我覺得伊爾莎很聰明，因爲她經過這麼多困難，最終還是成功了，這使她成爲了一個服裝設計師。其實，生活也是這樣，只要稍微動一動腦子，難題就迎刃而解。記得有一次，我要抄詞語，可是語文書忘帶回家了。想想只能回學校拿了，但當時雨下得很大，再說來回還得半個小時，真麻煩。我突然想起跟我同一小區有我的同學，去她家抄一下也罷。這樣既不用回學校拿，又可以完成作業。

通往廣場的路不止一條。

六年級日記 篇6

“哎呦，到底要寫什麼好呢?”我坐在沙發上抱怨着，可就是沒有寫作文的靈感，我這心中都快急死了就是無法冷靜下來“對了我可去看一看美景呀這樣有可能靈感就來了呢?你說說我這人怎麼就這麼傻呢?”說着我就拿起鞋子下了樓。我來到了小區的河邊看到了這樣的.景色感到心中的煩躁已經好了一點，過了一會兒，不知道爲什麼有感覺到心中的煩躁好像加倍了，我也是無語了“我的媽呀!這是怎麼一回事煩死人了。我用心去想可就是沒有靈感呀!”我使勁了抓着頭皮“我也是欲哭無淚了”誰來幫幫我這個無助的小草呀!法力無邊的神呀你在哪裏呀!我深深地深深地“思念”您。

我想了想對呀!我聽一聽音樂呀!它可以使我放鬆下來。於是我便打開手機可是乍一看全是搖滾歌曲沒有一點正常的音樂“算了，算了試試吧有可能行得通哦”我就插上耳機聽了起來!竟然一點點的用處都沒有還有了一些副作用，哎如果，我不要寫作文了我也就不用受這種百般折磨了

我在家中怒吼：“那一路神仙可以給我指點迷津呀!不管是學霸也好，還是學渣也罷請給予我靈感吧神呀。”

六年級日記 篇7

星期六我在做家作，小貓來到我身邊，我還沒在意。它爬在桌子上舔了舔我的手，我很癢但是我裝作不在意。小貓見了就繼續舔，我實在受不了了，張開嘴巴笑得合不攏嘴了。小貓的口水都留在我手上，我真是哭笑不得!

什麼時候我長多了一條腿，我很是困惑的凝視腳下。我想做得瀟灑一點，就那樣隨手將它丟棄，然後我還是我從沒變過。可是我卻沒有勇氣，即不願承認自己真的已經老了，也不願承認沒有它我真的無法再前行。...

桂林自古享有“千峯環野立，一水抱城流”，自今有詩人陳毅“願作桂林人，不願作神仙””的詩句。在初中生涯的最後一個暑假，我和爸爸媽媽有幸瀏覽了桂林。這才懂得爲何桂林歷來會有“山水甲天下”之美譽。

在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。記得那是在一個下午，我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球遊戲吧。說着，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。

暑假日記今天晚上媽媽帶回家的小狗突然大叫起來，越叫越兇。媽媽以爲小狗要喝奶，便立馬去買牛奶。我覺得可能並不這麼簡單，於是拿了個手電筒去看看。也沒什麼，就是有幾蚊子。

7月18日 星期日 多雲夜空是那麼美麗，那麼迷人，那麼絢麗多彩。每當我們仰望夜空，都會有一種迷戀的感覺。我靜靜的坐在窗口，無力地耷拉着腦袋。

七月的.風，和煦溫暖；七月的雨，清涼纏綿；七月的天，湛藍深遠；七月的景，欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨着同學們的歡笑聲迎來了暑假！

現在的天氣越來越熱了。瞧，家門口的樹葉被曬蔫了;小草熱得枯萎了;就連地面也被曬得燙呼呼的……人們天天待在家裏吹空調，誰也不想被那火辣辣的太陽曬着。早上，太陽還沒有出來，我和老媽到超市去買菜。我們在菜攤隨便挑幾種蔬菜。

我的奶奶非常辛苦，每天早晨四點起來爲我準備早飯。她每天都精心爲我做早飯，總是耐心地問我：“你想吃什麼好東西？”當我說出一兩樣好吃的，奶奶會立刻高興地說：“好。我給你做！”雖然奶奶年紀大了，有時，奶奶還給我買雪糕，陪我。

六年級日記 篇8

早晨吃過早飯，我對我的媽媽說：“我們去放風箏吧！”我的媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裏面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓我的媽媽把風箏拿着，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來我的.媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”我的媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。

快中午了，我戀戀不捨地收了線和我的媽媽開開心心地回了家。

六年級日記 篇9

讀書像什麼，像吃冰淇淋，嗯不，像喝茶，嗯有點，不過我感覺更像喝一杯熱熱的香濃咖啡。有人說：像聽百音盒一直在着陶醉，像喝一瓶香檳回味無窮在腦海中一直沉醉，還有像吃一隻熱氣蓬勃的烤鴨說這簡直是在享受這可真香呀！

在我心中還是一杯熱熱的香濃咖啡或是一杯熱熱的牛奶。我是一個熱愛讀書的小女孩，我今年10歲。在書的還海洋中我懂得了許多的`知識，知識帶給的是財富是未來成功的道路，是智慧的鑰匙。在去年我是個不懂什麼的小妮子，我不懂讀書是一種樂趣媽媽讓我讀書我都誤認問媽媽是不愛我，可在今年我懂了許多道理比如：我胖媽媽讓我減肥我以前都認爲媽媽不疼我溺愛弟弟，把好東西都給弟弟吃，我卻沒有吃的。我今年懂了媽媽是爲了我好小時候身材好大了也好，讀書讓我的知識多將來考個好學校有個好前途，將來掙大錢！我懂的了媽媽對我的好，懂得了讀書是爲了什麼是做什麼的。

我一定不辜負家人們對我的期望，謝謝大家。