當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > (優秀)六年級日記9篇

(優秀)六年級日記9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.53W 次

轉眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編爲大家整理的六年級日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優秀)六年級日記9篇

六年級日記 篇1

今天,陽光明媚,萬里無雲,媽媽帶着我一起去花市玩。

我們剛剛進門就聞到一陣清香,我想:這淡淡的清香一定是從隔壁叔叔家傳出來的。我急忙往叔叔家跑,沒想到那香味果然是從叔叔家傳出來的,於是,我就在叔叔家觀察他家的小東西。

叔叔家的花可美了!那裏有百萬小玲,百萬小玲有紫色,深粉色,淡粉色·等等顏色,真是萬紫千紅呀!還有玫瑰花,玫瑰花外層是雪白雪白的,越往裏面就粉紅粉紅的了.還有一種花也是這樣的,外層是金黃金黃的,裏面是橙色的。這些花真是五彩斑斕呀!我還認識了幾種新的花,有湛藍湛藍的六倍利,他還有個別名叫半邊臉,因爲她一半有花瓣,一邊沒有花瓣,所以叫半邊臉。我還認識了瑪格麗特,瑪格麗特是位公主,人們爲了紀念她,便把這種花取名爲瑪格麗特。我還看到了黃色的楓葉,它們就像小朋友的手一樣。

叔叔家還有很多小裝飾,有一隻小鳥和一隻大鳥依偎在一起,小鳥一直靠在的大鳥懷裏,讓我想起那次我一直抱着媽媽不放的`場景,真是溫暖呀!還有的花盆上坐着三個大和尚,穿黃衣服的在睡覺,穿白衣服的在伸懶腰,穿藍衣服的在坐着,真可愛!還有個花盆是蝸牛形狀的,可萌了。

今天可真開心呀!不僅看到了美麗的花,還學到了關於花的新知識,今天收穫可真不少呀!希望以後能學到跟更多新的知識。

六年級日記 篇2

愛心是什麼?是沙漠中一泓清澈的泉水,給予飢寒交迫的人們心靈的慰籍?是一盞永不泯滅的明燈,給無邊的黑暗帶去一束珍貴的光明?還是一陣連綿不絕的細雨,給大自然的萬物帶去恩澤,滋潤初晨的花朵?而我認爲,愛心不僅僅是所謂的泉水,明燈,細雨,它更像是一陣清風,輕輕拂過那最柔軟的心底,微波漣漣,不經意間,便有絲絲縷縷的感動,沁入心田。

那是一個炎熱的午後,萬里藍天不見一絲雲絮,太陽焦灼地掛在空中,散發出的光芒好似一柄柄鋒利無比的小劍,無情地刺向大地,路邊的樹葉按耐不住酷熱打起了一層層的卷兒,昆蟲爲了尋找一個涼爽的棲息地無力地低飛着,知了趴在樹上打着戰鼓。一切都是那麼的煩躁不安。

這時,一個彎曲的身影模模糊糊地闖入了我的眼簾,她頂着濃濃的烈日,在一個狹窄的角落裏忙碌着什麼,我悄悄走近一看,發現原來是個老太太,想必已經上了仗朝之年,她雙腿顫顫巍巍的,似乎一陣風就能將她抹滅似的。眼神空洞,眼角滿是皺紋,她的整張臉飽經風霜,仔細一看,還可以發現上面還有密密麻麻的如同被刀割一樣的小口子。她的衣服上佈滿了補丁,頭上包着一塊褪了色的頭巾,其中有幾縷灰白的頭髮有意無意地散落在肩上,黝黑的皮膚上滿是老繭,微微傾斜的肩上扛着一隻好像很沉重的蛇皮袋。我後知後覺地這才發現,原來這位老太太僅僅是靠着撿地上的垃圾爲生的,用紙屑,易拉罐,塑料袋去兌換一些微薄的收入,她可能還有病入膏肓的老伴要照顧,只好歷經艱辛,獨自一人扛起這個不幸的家庭,她可能時常連飯都吃不飽,衣服穿不暖,望着她那瘦的只剩皮包骨頭的身軀,我心裏的某個地方好像被觸動了一下,心頭想外漸漸涌出一股心酸,我不得不深深地感嘆人與人之間的不平等,不得不感嘆生命的卑微……

當我還沉浸在自己的憤慨聲的時候,一聲吐唾沫的聲音猶如一個響雷,把我拉回現實,耳邊彷彿還有餘音縈繞,我猛然擡頭,怔怔地看到一個身材高挑的男人,舉止滿是吊兒郎當,鼻樑上倒掛着一副金絲邊墨鏡,臉上的不屑和鄙夷呼之欲出,把手中的空礦泉水瓶隨手一扔,扭頭就走,過程中連正眼看都不看那個可憐的老太太,好像把她當成了一團空氣,我慍怒地望着他的背影,暗自思忖:“那個人的素質怎麼這麼差啊!虧他還擺出一副有錢人的模樣……”老太太搖了搖頭,嘆了口氣,默默地拾起了那個空礦泉水瓶,小心翼翼地放進那個老舊的泛黃的蛇皮袋,她沒有絲毫的生氣,好像這種事是人之常情,已經司空見慣了,在這個不公平的世界面前,她卑微地猶如一隻螻蟻,沒有一絲反抗的力量,徒勞地掙扎着,這就是社會底層的人們生活的現狀!

眼見太陽越來越囂張了,空氣在酷熱下都在發燙。柏油馬路都變得軟綿綿的,一腳就可以踩出一個淺淺的腳印。老太太在這樣惡劣的'環境下經受暴曬,一串串汗珠從她的髮絲間緩緩流淌而下,浸透了她的衣衫,忽然猛地摔下地,“吱”的一聲,冒了一道白氣,沒影了。有一股衝動促使着我幫助這位忙碌的老人,就算只盡一點微薄之力。一個塑料罐頭橫衝直撞地滾到了我的腳邊,靜立不動,我俯身撿起,奔到老太太身邊遞給她,她起初還很警惕,彷彿受驚了一樣,手裏緊緊攥着那個舊蛇皮袋,以爲我是個調皮搗蛋的孩子,來搶她撿的空瓶似的,在我眼前的依舊是那雙沒有神采的眼睛,這好像是一個黑洞,讓我微微心悸,我回過神來,對她友善地笑了笑,她好似明白了我對她沒有絲毫惡意,是好心來幫助她的,空洞的眼睛終於有了神采。我幹勁十足,好似正準備參加一場振奮人心的比賽呢!我開工了,邊撿邊數着:“一個,兩個……三個。”過了一會兒,疲倦漸漸順着陽光爬上了我的身體,痠痛感在我身上徘徊不去,難道老太太每天就是這樣辛辛苦苦撿垃圾的嗎?一想到這裏,疼痛便悄然逝去。眼見老太太在那個蛇皮袋頂端打了一個結,拎起了那個頭一次裝得這麼滿的蛇皮袋,像我招了招手,意思是這次工作到此爲止結束了,她謝謝我的幫忙,我點了點頭,目送着她離開,這時一切都變了,我感到了久違的快樂,路邊的樹木全都煥然一新了,在陽光的照射下折射出金光,你在看那棕黑色的柏油馬路……

六年級日記 篇3

要想貼切地形容我對家鄉龍南的感情,那就只有兩個字——“喜歡”。

我喜歡這裏的山山水水,喜歡看小武當山99座石峯,這裏如十里畫卷。我喜歡走進九連山原始森林,這裏奇峯連綿、溪徑幽邃;山間,點綴着紅紅黃黃得鮮豔花朵,那大自然的美妙畫卷令人流連。我喜歡縣城裏高聳入雲的現代化建築,它們帶給人時尚的氣息與奮進的動力。我喜歡掩映在青山綠樹中的龍翔廣場,每天清晨或傍晚,人們在這裏做操、跳舞、跑步……廣場裏有許許多多的雕像,它是一部客家人遷徒、奮鬥的厚重史書,刻記着客家人歷史的`變遷與崛起;

我更喜歡家鄉的人。清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我一路走過灑滿花香的小路。小路上,我喜歡看鄉親父老,彼此友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句;來到學校,走進灑滿晨光的教室,我喜歡和我朝夕相處的同學與老師,大家享受着這最美好的時光。在家裏,爸爸媽媽和我一起看電視時,我喜歡爸爸的左手媽媽的右手勾着我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。

我喜歡我的家鄉--龍南,更喜歡家鄉的人。

六年級日記 篇4

許多小朋友認爲過年收紅包、走親戚最快樂,但我不那麼認爲,我覺得過年最大的樂趣是自由自在、玩得開心。

過年的時候,許多小朋友都跟着老爸老媽走親訪友,而我則不同。每次過年,老爸老媽去串門,我就呆在家裏幹自己想幹得事情。

想看動畫片了,我就打開電視,頻道由我選,節目隨我挑,那種自在勁兒,別提有多快樂了!不像平時,總有人跟我搶搖控器,還強迫我看自己不喜歡的欄目。想讀書了,我就拿本書,一邊嗑瓜子,一邊看,想看多少頁,我自己說了算。不像平時,看書就得一門心思,內容、頁數規定得一清二楚,由不得我說半個字。想打籃球了,我就抱個球,隨便找個有球場的地,想怎麼玩就怎麼玩。玩累了,就在健身器上鍛鍊鍛鍊。不像平時,玩一會兒球,還得請示,如果表現出色,有可能通過,反之,則遭一頓訓斥。

過年的`樂趣實在是太多了。對我而言,過年的日子,我就是那神通廣大的孫悟空,大鬧天宮任由我行!不快樂纔怪呢!

六年級日記 篇5

在小學的語文道路上,我走了六年。但,就是覺得在她身上學到的東西最多。她——就是王帆老師。

是誰教給我一手可以爲之驕傲的楷書?是誰教給我“漁”,而不是隻給予我“魚”?又是誰可以隨時和我們開玩笑,伴隨我們快樂的成長?是她——王老師。

記得五年級開學的第一天,王老師穿着深紅色的長裙,夾着語文書,眉眼帶着笑走了進來,那紅的顏色並不淺,顯得她深沉穩重而又有涵養。劉老師用“德高望重”來形容她,令我們肅然起敬。我覺得,在恰當的'時機遇見她,或許這是我的運氣。

給我印象最深的是她的一手好字吧。寫在黑板上的板書彷彿清水一樣地潺潺地流着,很柔和,可又硬在骨子裏,令人看不透。如果想模仿她的字跡,倒是不難,可是字的韻味你亦是學不到的。不知書法中說的“自成一家”是否就是這樣。

她平時待我們極爲親切,卻也有嚴厲之時。對於我們非原則性的錯誤,她只動五分氣,常常批評我們時自己竟忍不住笑了,眼裏彷彿閃過一抹自嘲,現在調侃自己:“不是在批評他們嗎?怎麼笑了?”可是,遇到不正視學習,或是偷懶怠慢之事,她就會大動肝火,凌厲的聲音極爲駭人,常常需要她自己去平靜。

現在,她剪了短頭髮,又多了一分清爽。他有意見米白色的短衫,上面有用蕾絲縫製的片片花瓣,裏兒是綢子的,領口有兩個沉甸甸的掛墜。說實話,第一眼見到時,感到王老師披了一件窗簾,真的很像。可如今一想,如果那真是一幅窗簾,那她不就是我們通往知識道路上的窗嗎?她時常告誡我們外面的世界有多大,要學着給自己定夢想,學習要會“漁”,而不是尋找“魚”。

記得魏巍曾寫過一篇《誰是最可愛的人》,課內容和我寫的這一篇截然不同。我寫的是可愛的王老師,我的王老師,六年一班的王老師。

六年級日記 篇6

今天,我終於見到了大海。天空湛藍湛藍的,是那麼晴朗。空氣那麼清新,大海那麼寬闊,遠遠望去一望無際。我高興的又蹦又跳,我真想讓大海也體驗一下我的高興。

我極目遠眺,海水是湛藍的,蔚藍的天空,盡頭有一個金色的太陽,只露出一點金邊兒,就像仙女撒下的碎金,成羣的海鷗在粼粼波光之上歡快的叫着,翅膀像一個倒過來的人字,在天空中飛來飛去。椰子樹像一個大蒲扇,葉子很大,彷彿能刺破人的皮膚。

寬闊的沙灘像個巨大的`席夢思牀墊,又鬆又軟,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能發亮呢!海浪不時輕輕撫摸海灘,一眨眼工夫又回到大海。浪花很潔白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然發現有許多彩色的貝殼和海螺。我連忙撿了幾個,真漂亮啊!貝殼的花紋有金色的、紅色的、橘黃色的、淡藍色的海螺的形狀也各不相同。

我特別喜歡大海,你們呢?

六年級日記 篇7

星期日1月31日天氣有雪

今天,我們家迎來了“竹蜻蜓”比賽。遊戲規則是這樣子的:兩人一組,誰飛得高又遠,誰就勝利,一共有四個人——我、弟弟,還有兩個表妹雯雯和媛媛。共分成兩組,三局兩勝。“兩勝”的那個人再次比拼,誰贏了誰就是冠軍。以此類推,分別評出“亞軍”、“季軍”、還有“優秀獎”。第一局,我和弟弟比,我胸有成竹:就你來?那我贏定了!“預備,開始!”“裁判”一聲令下,弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的.左耳朵。可能是因爲我太目中無人了,使得弟弟一個“炮”就把我的左耳朵給“殺”掉了。儘管如此,我還是艱難地爬上了“冠軍寶位”,亞軍是雯雯,季軍是弟弟,“優秀獎”就只能是媛媛咯!這種遊戲真好玩!下次我還參加!

六年級日記 篇8

五月一日是勞動節,人人都要勞動,可是做什麼呢?我絞盡腦汁,冥思苦想.可是想了半天,就是想不出來。唉,還是和媽媽上街去看看吧。

到了街上,我不住東張西望,看看有什麼發現。突然,我眼前一亮,那裏似乎有人在賣什麼苗兒。我忍不住問媽媽:"媽媽,那裏賣的是什麼啊?"媽媽順着我的手指一看,笑着說:"孩子,那是草莓苗,怎麼,你要不要買幾棵種下試試?""好啊!好啊!"正愁找不着事做的我喜出望外,馬上答應了,"但是可要你自己負責啊,我可不管。""行!行!"我纔不管這麼多,二話不說馬上去挑草莓苗了。

可是一回到家麻煩一連串就衝着我來了,"媽媽,我的花盆呢?""我不管的啊."這個可惡的花盆跑那去了?我把家翻了個底朝天,才終於找出個花盆來.可是到哪裏找種草莓的土呢?在我的再三懇求下,媽媽才同意把去年留下的花泥給我一點.我費了好大的'勁才把草莓成功的種到花盆裏去,還弄的滿手髒乎乎的的泥巴.可是把它放在哪兒好呢?放到下面吧,怕樓下玩耍的小弟弟小妹妹弄壞了.放在家裏吧,雖說不用擔心被人弄壞,可是又怕日照時間不夠.我在經過無數次的心裏鬥爭後,才決定把它放在陽臺上。

呼……我鬆了口氣,開始觀察起這個讓我費了那麼大的勁的草莓苗。唉,小草莓呀小草莓,你可是讓我費了九牛二虎之力,所以你一定要好好回報我,給我努力的長……,想到這裏,我不禁想起了爸爸媽媽、工人,大家勞動的艱辛,可是我有回報過他們嗎?

這是個令我快樂又難忘的節日。

六年級日記 篇9

我家屋子後面有壹片翠綠色得草地,草叢中間夾雜着長着壹些野花。野花引來了許多蝴蝶。草叢中隱藏着壹些蛐蛐。

有壹天,我突然產生了壹個念頭,捉蛐蛐。我便從家裏拿了壹只瓶子,邁着輕快得步子來到了草地上。我聽到了蛐蛐得叫聲此起彼伏,不由得暗暗喜歡。我順着草叢向前走着。突然,從前面得壹堆草叢裏傳來壹只蛐蛐得洪亮得叫聲。這叫聲在衆多得蛐蛐聲中顯得格外響亮。我急速向那堆草叢走去。剛剛走到跟前,叫聲突然中斷了。我想也許是它聽見了我得腳步聲。我停下來等了壹會兒,這蛐蛐得叫聲又響起來。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒開草叢,驚喜萬分地發現了那隻蛐蛐。它得腦袋烏黑,兩隻觸角不停地抖動。兩眼閃着亮光。壹對鋒利得門牙像兩把刀子壹樣壹張壹合,發出“嚓嚓”得聲音,多威風呀!

我立刻伸手去捉,心裏得意地想,看你往那裏逃!可是,等我張開手壹看,那裏有什麼蛐蛐。這時,我得手中只有幾根雜草。我立即察看了四周,連蛐蛐得影子都沒有。突然,我覺得脖子上癢癢得,好象有什麼東西在爬。我伸手往脖子上扣去。可是,那傢伙不但沒有捉住,反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹隻手去扣。蛐蛐立刻跳到地上,向前蹦去。我趕緊去追。壹邊貓着腰,壹邊向前撲。可是,不知道怎麼搞得,怎麼也捉不着它。蛐蛐往前跳到了壹堆磚頭裏面。

我拔了壹根草去撥它,可是,它不管我怎麼弄都不出來。這時我急中生智,用水灌。我順手從旁邊得壹只瓶子裏拿來了水往磚頭堆裏灌水。水順着縫隙往裏面滲透。蛐蛐沒有了藏身得地方,無可奈何地逃了出來。由於它得翅膀被水淋溼了,所以它不像剛纔那樣利索了。我壹下子就把它捉住了。然後,我迅速地將它往瓶子裏面放。

我拿着瓶子凱旋而歸了。路上,我高興地唱着歌,像壹個打了勝仗得將軍……