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【精華】手抄報作文四篇

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在社會的各個領域,許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧,通過手抄報的製作能有效鍛鍊我們蒐集信息、篩選信息的能力。你所見過的手抄報是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的手抄報作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】手抄報作文四篇

手抄報作文 篇1

今天,我很高興,因爲我做的手抄報貼在了黑板報上。當我看到黑板報上的這份手抄報時,便會想起在這之前所付出的努力。

前幾天,老師讓我們做一份關於讀書方面的手抄報。回到家,我就興致勃勃的打開電腦,把有關資料摘抄下來,有名人小故事,有名人名言,還有自己寫的感受。接着把寫作材料準備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然後,便開始排版了。我在大腦裏仔細的想着要怎樣排版?這塊地方應該寫什麼好?題目取什麼?

隨後,我用鉛筆輕輕地構好圖,便開始譽抄了。我仔細地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認認真真地抄寫在我排版好的框架內。我就像練書法一樣,每一個字都寫的很有筆鋒。我心想:"寫得這麼好,到時候肯定能上黑板報。"正當我得意忘形的時候,突然,一個字寫錯了,這下可麻煩了怎麼辦?唉!早知如此、何必當初呢。如果我不得意,腳踏實地的認真地抄,就不會寫錯了,可現在有什麼用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會影響美觀,所以,最後我想來想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細,粘好後,看看還是挺乾淨平整的,沒有什麼痕跡,我心裏的石頭纔算落地。我不禁感嘆道,這可千萬不能大意啊!因爲心急吃不了熱豆腐!

最後,我開始美工了。可是又有一大堆問題來了,怎樣美工纔好看呢?需要用什麼顏色的彩鉛構畫才鮮豔奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開始美畫了。首先我用黑色的粗記號筆寫上醒目的標題——《書香滿園》,然後我畫上一條彩虹,並在彩虹的下面畫上一個可愛漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍的天空下看書,接着再點綴些漂亮的花朵和翠綠的小草。最後在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍的雪花。一副內容豐富、花樣翻新、圖文並茂的手抄報“誕生”啦!

雖然這次我的手抄報上了黑板報,但是我還是要更加努力,使以後做的手抄報越來越好!

手抄報作文 篇2

今天是暑假裏的第一次校外補習,爸爸幫我退了原先的“學而思奧數”,報了一門新課程。走進新的校區、新的班級,遇見新的同學和老師,我的心裏有點興奮,可不知道爲什麼,興奮之外還有些許難過。因爲我知道,我上課見不到學而思的黃老師了,也聽不到她的精彩授課了,她真的是一個好老師。

遙想,自己從一個什麼都不懂的幼兒園小孩子,到現在進入自己夢想的小學,成爲一個小學生。我已經經歷了許許多多位老師了。雖然隨着課程的結束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學;她們教我做人的道理,讓我成爲一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇於承擔。

還有我的黃怡老師。她上課認真仔細、態度和藹可親,她是我最最喜愛的數學老師,可下學期她也不教我們了。暑假前的.最後一天,當得知這個消息後,我心裏難過得想哭。一下課,我就飛跑進黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學期我一定會加倍努力的,我一定會爲她爭光的,我一定會用自己的好好學習,給她一個大大驚喜的。

我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這麼多,我愛你們!

手抄報作文 篇3

春天像一隻鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,讓衆多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭奇鬥豔!

沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成羣結隊的從天邊掠過,形成一道美麗的風景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了,給了燕子一個溫暖的擁抱,真舒爽。

春天是一個播種的季節。農民伯伯拉着身經百戰的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作着,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜着農民對豐收的期盼與憧憬,他們一定會得到回報的。

春天,一個快樂的季節,孩子們高興地放着風箏,那風箏有紅的、有藍的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風箏越飛越高,滿載着他們遠大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱着歌,歌聲傳到每一個角落。

春天是一泓清泉,滋潤我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優美我們的生活。

手抄報作文 篇4

數學是多麼有趣啊,我決定做一份名爲《數學小報》的手抄報讓大家更好的瞭解我們課堂中的數學。下面我就講講我是如何製作手抄報的吧。

首先,我去圖書館找了有關數學之類的書,並認真把我需要的內容摘抄了下來,但我覺得這樣還不夠,於是我就上網去找資料,我把我找到的資料複製下來,然後我把所有的資料進行了整理。我把它們先放在了一旁。

我開始設計版面了,我找來直尺和鉛筆,我小心翼翼地在 紙上畫上了格子,然後在紙中間寫上了“數學小報”這四個大字,再用彩筆將它們塗上顏色,之後再在這四個字的旁邊畫上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。

接着我將我找來的素材依次抄在手抄報上,我再用我的巧手將手抄報美化了一番,檢查了一遍有沒有錯別字。最後我再標題下署上了自己的大名。一份手抄報就完成了。

通過這次做手抄報,我知道了只有認真地做好每件事,纔會取得成功。