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手抄報作文三篇

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在各領域中,說到手抄報,大家肯定都不陌生吧,手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。你知道什麼樣的手抄報才具有教育意義嗎?以下是小編收集整理的手抄報作文3篇,希望對大家有所幫助。

手抄報作文三篇

手抄報作文 篇1

剛開學不久,孟老師讓我們每一個人都做一份手抄報。那時,我又高興又擔心,高興的是在這次手抄報中我可以展示自己的才華了,擔心的是我不知道該怎麼佈置手抄報的畫面。

那兩天下課一有時間,我們就會討論手抄報怎麼來設計!孟老師看我們爲手抄報的事在積極動腦筋,她就自己設計了一份手抄報給我們看,並且啓發我們使用不同的辦法來做手抄報了。什麼粘貼裝飾、自我設計塗色------我們看完以後,我就知道該怎麼設計手抄報了。

我回到家以後,我先趕緊把作業寫完,就開始着手計劃手抄報。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來準備好,開始做手抄報。我是這樣想的:把題目下面畫上一些圖形,再往圖形裏面畫上一些斜線,用來寫字。

就這樣,我的手抄報做好了。我看了又看我做的手抄報,我覺得非常漂亮。

手抄報作文 篇2

記得國慶節放假時,老師佈置了一項作業——手抄報。當時聽了我都朦了,什麼是手抄報呀,我從來沒聽說過。因爲我是剛轉來的,我們以前的學校從來不做什麼手抄報。當時,我想我要學習的東西太多了。

回到家,我就問媽媽什麼是手抄報,結果媽媽也不知道。我急的直跺腳,該怎麼辦呀?後來,我想起了電腦,對喲它會告訴我答案的。然後我就迫不及待地去打開電腦,在百度上找關於手抄報,很快許多五顏六色的手抄報展現面前。仔細一看我才知道什麼是手抄報。原來手抄報就是在一張白紙上畫上畫,再在裏面寫上相應的文字內容就可以了。比如讀書手抄報就寫關於讀書知識的內容,如果是節日手抄報,就寫關於節日的內容,我是這樣想的,不知道對不對。

做手抄報可不容易了,看上去簡單,到做地時候卻怎麼也做不好。今天,我花了半天的時間才做好了一張手抄報。剛開始做了一張,其它的都弄好了,只剩下填詞了,可我一不小心把字寫錯了,我就用透明膠把它粘掉,沒想到把紙粘地稀巴爛。給我氣的火冒三丈,唉!真是前功盡棄呀,沒辦法只好重新再做一張了。

我花了九牛二虎之力,總算把這張手抄報給完美的`完成了。

手抄報作文 篇3

春天像一隻鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,讓衆多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭奇鬥豔!

沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成羣結隊的從天邊掠過,形成一道美麗的風景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了,給了燕子一個溫暖的擁抱,真舒爽。

春天是一個播種的季節。農民伯伯拉着身經百戰的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作着,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜着農民對豐收的期盼與憧憬,他們一定會得到回報的。

春天,一個快樂的季節,孩子們高興地放着風箏,那風箏有紅的、有藍的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風箏越飛越高,滿載着他們遠大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱着歌,歌聲傳到每一個角落。

春天是一泓清泉,滋潤我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優美我們的生活。