迎新春慶元旦手抄報

在這個辭舊迎新的時刻，大家是不是很激動，很想快點等到元旦和春節，今天爲大家分享迎新春慶元旦手抄報，歡迎閱讀！

迎新春慶元旦手抄報1

迎新春慶元旦手抄報2

迎新春慶元旦手抄報3

慶元旦迎新春主題班會

是時光的車輪讓我們相聚，是緣分讓我們享受這美好時光，是愛融化冰雪日月煥新！在不斷奮鬥着的同學們帶着全新的氣息，帶着嶄新的景象，帶着和煦的陽光，帶着衷心的祝福向20xx年招手，向20xx年飛奔，向20xx年挑戰。

伴着新年歌的想起，我們班隊會在同學們對20xx年的懷念和對20xx年的一聲聲祝福中，徐徐吹散了迷霧。

當主持人宣佈：“20xx年慶元旦迎新年的主題班會開始”時,同學們都按捺不住自己激動的心情，互相送出自己真誠的祝福。

過了一會兒，響起了一段悠揚婉轉的音樂，舞臺中央出現了一個熟悉卻又陌生的背影，仔細一看，原來是我們班的舞蹈天才“月兒”！清泉彷彿流淌過她的手間；猶如一朵含苞待放的荷花羞答答的沐浴着陽光；那婀娜多姿的舞姿讓人看得眼花繚亂，但又有點癡迷的狀態……隨着音樂的跌宕起伏，舞蹈進入了高潮，這時的她又似一直白天鵝，沒有外界的.打擾，與外面的花花世界隔絕了，彷彿有一種忘我的境界。她已經將人與舞蹈融合在了一起，人的靈魂就是舞蹈，舞蹈的生命就是人。音樂結束一大會兒，大家才從她的境界中走出來。就好像夢醒一樣。我想：“她或許是想通過自己的舞蹈來表達對這一年的懷念、不捨，又時對新一年的期盼、希望和祝福吧！

每個同學身上都無時無刻閃爍着大大小小的閃光點，而集體的力量是巨大的。是同學們犧牲了自己的休息時間，爲班級奉獻着自己的一點力量。我親愛的同學們我相信你們每一個人都是最棒的！這次的課本劇表演的第一名也是你們用汗水和勞動換來的最大最甜的果實。

只見臺上你們的表情跟着情節的變化而變化，動作表演得淋漓盡致，我發自內心的爲你們故鼓掌。你們的道具準備得很充足，臺下的觀衆跟着你們劇情的變化而變化表情。一字一句發音標準，語調自然流暢，你們帶我們在英語的海洋中自由翱翔，讓我們愛上了英語，在潛移默化當中提高了英語的口語能力。你們的表演能力真是一流的，這也正詮釋了團隊合作的重要性。

還有這次班隊上的“Pround of you”,武術，獨唱等等都別有花樣。

20xx年正在隨着飄零的落葉悄然離去，20xx年正騎着白馬飛馳而來。

撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來，我們任重道遠。一元復始，氣象萬千，同學們每年的這一天都是一條新的起跑線。我們每個人都要相信自己，在新一年的希望中展翅自由翱翔！

慶元旦迎新春作文

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站 —20xx年1月1日，在這個辭舊迎新的時刻，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們歡樂過，憧憬過，努力過，也有了我們自己的收穫。新的一年開始了，我們又有了新的目標，新的理想一起努力。

元旦是1月1日，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的“一”橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字反映了旭日東昇的形象。把“元旦”和在一起就是要人們以蓬勃的朝氣和奮鬥的鬥志來迎接暫新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭，日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”我們是少年，是早晨八九點鐘的太陽，我們是跨世紀的一代，我我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……天在這生命的春天，播撒下希望的種子，辛勤地耕耘吧！