關於書的手抄報資料

導語：掌握正確的讀書方法,養成良好的讀書習慣,善於在讀書中思考,善於在實踐中創新,培養讀書的成就感。你會做讀書手抄報嗎?下面是小編爲大家帶來的關於書的手抄報資料，希望大家喜歡。

一、讀書名人名言

三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。 —— 顏真卿

喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩

一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。 —— 叔本華

讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。—— 培根

要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。—— 泰戈爾

爲中華之崛起而讀書。 —— 周恩來

鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。 —— 許名奎

我讀書總是以少爲貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。 —— 徐特立

二、名人愛讀書的故事

1.陸羽棄佛從文

唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽出難題，同時也是爲了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣爲流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大!

2.萬斯同閉門苦讀

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啓發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成爲一位通曉歷史遍覽羣書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

三、如何做個讀書人?

讀書好，好讀書，讀好書，書讀好，做個讀書人，以書爲友，開卷有益，這些哲理不會被歲月的屐痕所泯滅，反而隨着人們讀書實踐的'深化和讀書經驗的積累，迸發出更爲耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳琅滿目的時代，“開卷有益”依然如故，做個“讀書人”不失爲新時代的基本的角色認同。李公樸有感而發：求知識雖然不只有讀書，但讀書，在求知識的過程中總不失爲一個重要的部分。古往今來無論哪一位大思想家或大科學家，沒有不讀許許多多書的。鄭振鐸告誡讀者：多讀書，常讀書，總有好處。

不必“手不釋卷”，但不可“目不窺書”。蔣子龍在論及讀書的益處時說：書可以移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。郁達夫把書比作“啓發人類思想的母胎”，產生了人生存在的意義，供給了知識飢渴的乳料。劉白羽把書海喻爲“一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼莽的宇宙”……他們懂得，只有書籍，才能讓這麼悠遠的歷史連成纜索，才能讓這麼龐大的人種產生凝聚，才能讓這麼廣闊的土地長存文明的火種(餘秋雨語)。書籍，連接古今，貫通中外，是歷史的長老，文明的使者;它傳播了知識，積澱了文化，激發了思維，溝通了情感，容納了崢嶸歲月、社會變遷、人間滄桑和無限情愫。