關於相遇的初高中作文及素材示例

《相遇》作文素材及範文

生命是一場大的遇合，每各人的生命中，都有難忘的相遇：求學路上，遇見了給你人生啓迪的良師；在生活中，遇到了相知的朋友；在事業上，遇見了賞識自己的伯樂……一個“遇”，千百年來，給了多少迥異的人生，也派生了多少傳誦的故事！

1、 材料解讀

材料三句話，首句重在“大的遇合”，注意，是“大的”，非一般的遇見；“遇合”，相遇而彼此投合，並非僅僅遇見。第二句是相遇之“難忘”的具事呈現，注意每一件事情裏的關鍵詞“人生啓迪”“相知”“賞識”，它是理解題目“生命的遇見”中“生命”一詞內涵的風向標。第二句提示了作文可以順着材料羅列的具事來思考、構架。第三句是導語，提示可以議“遇”，也可敘“遇”……但終歸要回到“生命”的層面上來。

2、 題目解讀

“生命的遇見”，語法結構上是偏正短語，“遇見”規定了寫作的對象和範疇，定語“生命”規定了遇見的思想內涵。所謂“生命”，據材料，意爲震撼心靈的，激發精神的，富有哲理意蘊的，是一種有關生命的生活認知、體驗和感悟。

1）在選材上，要搜尋能體現有關“生命”內涵的這類遇見：

①可以是世間傳誦的故事，比如，牛郎織女，梁祝化蝶，孔雀東南飛，廉藺將相好，鍾子期伯牙高山流水的知音……

②可以是具體的人、事或物，比如，卓文君遇見司馬相如，韓信遇見蕭何；居里夫人遇見鐳，李靈遇見留守兒童，汶川、玉樹遇見地震；陶淵明遇見菊花，周敦頤遇見蓮，李白遇見酒，梵高遇見向日葵……

③可以是文中的“我”遇見了書（歷史名人）

2）在寫法上，宜由實入虛，即由遇見具體的人、事、物寫到“生命”，昇華到心靈、精神、哲理層面來；不宜直接切入“虛”，比如，遇見挫折，遇見堅強等；也不宜寫遇見媽媽（爸爸）、朋友等難以提升主旨的材料，容易跌入一般的親情、友情俗套裏。

3）立意上，可以從“是什麼”、“爲什麼”“怎麼辦”三個角度裏突破。

①什麼是生命的遇見——

夫子遇見泰山，高山仰止，景行行止！

李白遇見酒，三分釀成月光，七分釀成才氣，繡口一吐就半個盛唐。

牛郎遇見織女，留下一場惻惻然的愛情，以及年年夏夜，在星空裏再版又再版的永不褪色的神話。

某本書裏有一個人，有一句話，等着我去讀，去拍案。

②爲什麼要生命的遇見——

遇見，先要遇合；生命的遇見，能提升生命的情境（豁達、超然、淡泊、寧靜、堅韌……）。 生命的遇見，鑄造生命和人生的美麗（李靈爲留守兒童辦學，帶來心靈的陽光；出生八個月就雙目失明的盲人歌手楊光，用音樂詮釋心中的世界，07年一舉奪得《星光大道》年度總冠軍，08年擔當殘奧會火炬手和殘奧會開幕式演唱嘉賓，08年底又登上央視春晚大舞臺）。

③怎樣面對生命的遇見——生命的遇見，需要心靈的交流（高山流水，琵琶女）；需要思想的撞擊（馬克思恩格斯學說，量子力學相對論）；需要靈魂的融合（陶淵明與菊，梵高與向日葵）；需要智慧的發掘（牛頓與蘋果落地）需要珍視……

　　範文

　相遇

時間宛若一條無情的河流。我們就像站在岸上的人，在看着那些曾經遇到的人，慢慢地遠去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。 —— 題記

在外面吃過晚飯，爸爸、媽媽叫我一個人散步回家，天下着濛濛細雨，我一人獨自走着。 雨中行走似乎比平時增添了幾絲雅趣。雨滴在地上，發出滴嗒、滴嗒的聲音，我毫不在意繼續前行，這時，一個老人出現在我的眼前，我擡頭望望他，只見他上身穿着一件紅背心，腳上穿一雙軍用膠鞋，滿是塵土的皺巴巴的褲子讓人一看便知是來城市打工的，他的臉上浮現出縷縷被生活壓出的皺紋，肩上重疊的扛着着一把鋤頭和一把鏟子，在微弱的路燈下，他顯得飽經滄桑。他發現我在注視他，便對我笑了笑，我醒過神來，也對他笑了笑，老人的笑是那樣的淳樸，他的笑給了我難以磨滅的印象，看着他滿是泥濘的雙手，我猜想他一定是幹了許多搬運磚塊的活吧！

在雨中，老人的微笑是多麼的慈祥、憨厚，我知道，像他這樣從農村到城市打工的人十分辛苦，不但要牽掛遠方的妻兒老小，還要忍受老闆的責罵，低聲下氣的工作，甚至還要冒着生命危險的工作，就是爲了讓在遠方的家人過上好一點日子，想到這裏，我又望了望老人，我似乎還看到老人蒼老臉上的一絲無奈與淡淡的思鄉之愁。

雨水朦朧中我與他的這次相遇彷彿是上天安排的，雖然只是剎那間的對視，卻讓我感受到了一個人活在世上的辛酸與痛苦、責任與親情，我想，那位老人年輕時一定也是血氣方剛，想憑自己的雙手去打出一遍屬於自己的天下，可惜，隨着時間的流逝，他老了，並未實現年輕時的心願。現在的他可能只是過想平平凡凡的生活，最後安安靜靜的死去，也許是我的想象吧！

老人的一笑，好像一盞燈火，燃起了我對明天的追求，也許我會鵬程萬里，也許我會窮困潦倒，但是隻要我對生活懷着滿腔熱情，那麼，我相信我就一定能一番大的作爲，在這充滿競爭的社會裏，我就一定會替自己創造出屬於自己的天空，哪怕等待我的是荊棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便總會過去，風雨過後的彩虹終有一天會出現，老人的笑是一個提示，也是一盞燈火，燃起了我對生活的鬥志，我不想像他一樣面對生活顯示出平庸，我不會靜靜的死去。

這一次的相遇，我永生難忘。

　　生命的遇見

生命是一場大的遇合，那場遇見是那麼的壯烈，人生又是另一個高度。生命的遇見，是千年的叩拜也換不來的，唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見這一場壯烈。

生命的遇見是心靈的交流。《高山流水》這一曲驚世之作難道不是見證了那一場偉大的相遇嗎？唯有他可以聽懂他的音樂，唯有他可以讓他奏出如此絕世之音，他們的遇見便是心靈那一場交流，彼此聽懂，瞭解和認識。《琵琶行》這一流傳至今的佳作難道不是見證了那一樣偉大的遇見嗎？一位江州司馬，一位琵琶女，一曲琵琶曲，他們遇見了。他的不盡人意的官場，她的不盡人意的生活，他們的內心那一份抑鬱只有他們才懂得。“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”道出了這場生命的遇見的壯烈。他們的遇見便是那心靈的交流，因爲生命的遇見，心靈不再孤寂，因爲遇見，心靈又多了一份安慰。

生命的遇見是思想的撞擊。馬克思遇見了恩格斯，他們的遇見撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。如果沒有這場生命的遇見，如果沒有這場思想的撞擊，世界何時纔會見到共產主義的

曙光呢？施萊登遇見了施旺，他們的遇見撞擊出了在生物學上的一個重要學說——細胞學說，打開了生物界的大門，成就了一個世界性的輝煌。他們的遇見，讓他們在思想上更進了一個高度。生命的遇見是思想的撞擊，在這場遇見之後，無論是他還是他，在思想都更進了一步，促進了共同的發展。

生命的遇見是靈魂的融合。那一束淡雅的菊花見證着那位使人的靈魂與大自然靈魂的融合。陶潛，面對世俗是多麼的無奈，他遇見了，遇見了大自然的靈魂。他棄權貴而去，“守拙歸園田”。品一口淡茶，於自然之中採菊，這場偉大的遇見便是靈魂的融合，他的靈魂多了一份高雅。還有那一位詩人——劉禹錫，生命的遇見讓他與陋室的靈魂緊密結合，那一種傲岸的情操是世人所不能及的，一句“何陋之有”道出了無窮無盡的韻味。一場場生命的遇見，是那一個個靈魂的融合，他們的境界便更高了一層。靈魂的融合，見證了生命的遇見。

無論是心靈的交流，還是思想的撞擊，還是靈魂的融合，都見證了生命的遇見，因爲它們本身就是一場壯烈的遇見。唯有它們，聆聽生命的聲音。

生命的遇見

每一次生命的遇見都傳承着美麗和轉折。它帶着裝滿希望的袋囊來到你的跟前，親手交給你，然後你便可在你的生命上演自己的精彩人生。

自古美女配英雄，他們的每一場生命的遇合都可謂“驚天地，泣鬼神”。養在深閨的玉環小女遇見她生命的伴侶，“從此君王不早朝”，她的生命瀰漫着驕寵，認爲此生續然，只是不知那一次的遇合是悲慘下場的開端。“血污遊魂”無處歸成了後人的嗟嘆！

也許，每個人都無法預知自己生命的遇見，可人要時時警惕着，因爲它可能出現在

下一秒。在求學路上，師長無意成爲你的啓蒙老師，你開啓不一樣的人生路，那是你生命的遇見。

在青年時期的林肯，曾意氣揚揚去拜訪他的老師。因爲過於自負的他來到家門前，昂着頭向前踏步，不料遠比他矮的門與他的腦袋親密接觸。他的老師告訴他爲人便需低頭彎腰纔可越過門坎。林肯至此學會了謙卑並徹底改變他的人生，一步一步地走向他治國的成功之路。林肯的巧遇正是生命的一場大的遇合。正是這個“遇”字賜予林肯人生鑰匙，打開他成就霸業的通道，之後便是迥異的人生。

每個人的生命中總會有難忘的遇見。當你遇見了它，不要放開手，要緊緊抓住。錯過了就不會再擁有，生命的遇見是上帝特意安排的一場場巧遇，他的手藝天衣無縫。換句話說，它隱藏在你的不經意之間，它需要你用智慧去尋找它。生命的遇見會平等地出現在每個人的生命裏，善於把握的人會有不一樣的.人生。【關於相遇的作文】

著名物理學家牛頓，他是擁有智慧的發掘者。在一個蘋果不經意掉落在他的上，他亦能用他智慧的頭腦醒悟上帝分配給他的生命的遇見。是的，他遇見了驚動整個物理世界的牛頓力學體系，他的人生不再簡單。他用一個蘋果在物理界創建了顯赫的地位。

生命的遇見，遇見生命都詮釋了它們的美麗與轉折。在那些美麗之間，它需要擁有勇力的心去向它們靠近。哥倫布用他勇敢的心去挑戰世論，無畏地踏上探索的征途。在他的路途中巧遇了他生命的美麗遇合。至此，“新大陸”這一名字與他的生命緊緊地擁抱在一起，世人爲之讚歎。

千百年來，生命的遇見幫助人類走過一段又一段的非凡人生路。也許，它改變的不只是一個人的生命，更應該是無數人的世界；它傳誦的不僅僅是故事更是無數迥異的人生。我們都不應

放棄我們生命的遇見。

生命的遇見

世間萬萬衆生，千千山水，誰能說得清我們曾經的遇見呢？或許是在某一個陽光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個細雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？

帶着疑問，走入歷史的王國，希望能與作者相遇。遇見划槳盪舟、衣襟寬鬆、沐浴清風的蘇子。他眯縫着雙眼，輕輕吟誦“耳得之而爲聲，目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問，他已經和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個風度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的契合與微笑。

一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白髮垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數名曲的手正在挑撥琴絃，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點頭打拍；每一次延長、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴絃。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎？友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領悟，只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放鬆，自由安適。

從歷史的王國中走出，我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子盪舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水爲美麗的遇見；伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點綴着星空，絢爛了人生。

但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學會珍惜，珍惜每一次生命的遇見。

泛舟湖中，你爲一朵白蓮讚歎不已，那就爲她拍一幅美圖，相信她將成爲你房間的點綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見；地鐵站前，你經常與一個活動不方便卻樂於撿拾垃圾並丟進垃圾箱的老人相遇，請報她以一個燦爛的笑容，相信她那樂於奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。

生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對話，請珍惜每一次相遇吧！

生命的遇見

走在生命的路上，每行至一個陌生的轉角，便激起一次心靈的悸動；每歷經一場美麗的邂逅，便收穫一些珍貴的感悟。也許，遇見你，是我生命中最難忘的回憶

月光下，我遇見了你。你坐在鋼琴前，十指飛舞，激情四射。你是個聾子，但你相信未來未被註定，你想用最屈毅的信念，去挑戰生命的缺陷。你牙咬木棒，去感知琴鍵的振動，直到脣被磨破，血一滴滴落下，卻也未曾停止。我輕輕地握住你的雙手：“你流血了。”你把我推開，眼神不曾黯淡：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服！”神聖的音符在天空下回響，凝爲驚世的旋律，震撼了我內心的最深處。貝多芬，遇見你，我才明白人與命運的鬥爭，需要勇氣和信念作爲力量。

麥田裏，我遇見了你。你久久望着夕陽，神情呆滯，默言不語。你有你自己的信仰，對這，你付出所有的愛戀。淺陋的世俗並未給你認同，而你依然願意做一個一意孤行的天才。你慢慢地舉起槍，將槍口頂在自己的胸膛上。我流着淚，拼命地挽留。你說：“我的作品就是我的生

命和靈魂，爲了它，我甘願失去理智和生命。”槍聲響起，驚起了一羣烏鴉，血色流淌，澆開了那片最燦爛的向日葵。梵高，遇見你，我才知道人應該爲了自己的追求努力，獻出最真誠的一切。

狂濤中，我遇見了你。你立在船頭上，揮楫斬浪，力挽狂瀾。你出海已經有八十四天了，但你一無所獲。當你終於叉中了一條巨大的馬林魚時，血腥卻引來了更兇猛的巨鯊，狂風大作，雷雨交加，而你與敵人的鬥爭仍然繼續，你的背影在風暴中揮舞。我抓緊了桅杆，大喊：“放棄吧，你對付不了它的！”你沒有回頭，聲音卻滿是堅定：“人生來並不是要被打敗的，你儘可把他消滅，就是打不敗他！”當一切平靜下來，馬林魚只剩下一副骨頭。而你在黎明時分，滿載着晨曦回到了港灣。桑提亞哥，遇見你，我才懂得人面對打擊應有無比的屈強，絕不低頭。

席慕容說：“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻，爲這，我已在佛前求了五百年。”而你們，貝多芬，梵高，桑提亞哥，在生命中遇見你們，我又該如何感謝上天賜予我的感動呢？

生生世世，只因我與你生命的相遇而燦爛。遇見你，是我最美麗的回憶

“他鄉遇故知。” “正是江南好風景，落花時節又逢君。”

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。” “萍水相逢盡是他鄉之客。”

相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語也有離情別緒；相遇是一首歌，歌中有慷慨激昂，有低沉抑鬱。正是相遇，讓人生色彩斑斕。

　　最美麗的相遇篇一

xx初中九（x）班 李xx

曉月臨窗，淡淡的月光如水般純淨，悄悄透過窗根，輕輕瀉在陽臺上，書卷上，我的心上，一切如在圖畫中！欲睡不得，索性披衣憑欄，臨空數星，目光不經意掠過你——我的《紅樓》。於是，我與你，於這個如詩的夜晚，進行了一次美麗的相遇。

彷彿從悠遠的亙古世紀翩翩而來，黛玉，你的水袖，微微地拂過，留下的，竟是滿地芬芳。許是前世的仙水，浸了天地的靈氣，才使你美得像一個不真實的夢。即使在“風刀霜劍嚴相逼”的大觀園裏，那份“質本潔來還潔去”的小小情懷，仍是一道不變的風景。可是，現實總能把願望擊得支離破碎。前世還淚的美願，卻在腐朽的封建裏，世俗的偏見中，成了美麗的錯誤。燒了那定情的帕，是否就能把深深的思念也隨着烈火燃成灰燼呢？答案怕是否定的，數百年來無數人帶着哀怨的眼神看你，可你，雖是帶着遺憾離開了，但這一世，你終是沒有再欠着寶玉。恍然間，你走近我，空氣裏瀰漫着沁人的靈慧與淒涼的美好。你告訴我：無論身處怎樣的環境，都不要丟失了心中的自我與本真。

釋然。

翻過一頁，於是，我見到了你——寶釵。都道你無情，誰又知道多情總被無情惱。你有你的無奈。“不離不棄，芳齡永繼”倒成了一生的宿命。若真讓你選擇，是否你會願意選擇這樣從出生便被設計好運行軌道的人生呢？答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，嘆只嘆時代的黑暗。但你終究沒有屈服，寶玉出家後，你毅然用一雙柔弱的肩膀扛起了風雨搖擺的賈府，即使是活在別人不解和誤會的目光中。朦朧中你走近我 ，平靜的話語中透着堅定，你說：要精彩地活，哪怕不爲人所懂，也要演繹屬於自己的人生。

大悟。

月亮搖着船兒，爲萬物蒙上了薄薄的輕紗，似乎，於茫茫書海中相遇《紅樓》，是偶然，又是必然。總之，這人世間最美麗的相遇，它清晰明白地告訴我，青春年華屬於我，詩意地長大屬於我。

【點評】本文用雋永流物的語言給我們創造了一個詩一樣的意境，開頭通過環境描寫渲染了夜的靜逸。在如此美麗的夜晚，與名著經典人物美麗的相遇，心靈頓悟。小作者品讀人物見解獨特，用凝練唯美的語言聯繫人生，感悟生命，這與小作者深厚的文學積澱不無關係。

文章的構思巧妙，首尾呼應，緊扣文題，結構緊湊，情感細膩，想象大膽。是一篇較爲不錯的考場佳作，讓老師不得不對其對文字的敏感和熱愛感到欣喜，不得不對其才情感到驚歎！

　　最美麗的相遇篇二

xx初中九（x）班 黃xx

相遇那片淨土，相遇那片藍天，相遇你乾淨純真的笑容，我以爲是緣分讓我撞見這無與倫比的美麗。

母親說，新疆是一個危險的地方，我必須要保護自己；新聞說，維吾爾族是一個危險的民族，我們要提高警惕。一路上，我用小心的目光揣測着每一朵花，每一棵草，每一座山，每一朵雲。我來不及讚歎它們奇異的外表，害怕它們溫柔的僞裝下有着猙獰的面龐，甚至那小小的石頭也有了惡意。我們遠遠避開每一位行人，彷彿所有的人都是那樣的惡毒與蠻橫。

大巴被一羣忽然闖入的山羊攔住。提心吊膽地下車，我靜靜望着這羣“不速之客”——或許它們纔是這塊土地的主人。山羊默默地望了我們一眼，又安靜地埋頭吃草，彷彿它們從來就未曾被打擾。陽光平等地灑在我們與它們的身上，它們專注在自己的世界裏，不在意任何人的存在，自得而滿足。當地的司機抱歉地笑：“這裏的牛羊是不怕人的。我們走我們的，它們走它們的，我們得給它們讓路呢。”

人和動物，原來是可以這樣相處的呢！互不干涉，互不畏懼，或許，生命原本就該是平等和尊重，每一片靈魂都是那麼的乾淨和透明。

有歌聲傳來，在空闊無人的山谷裏，顯出嘹亮和豪放，一個牧羊人慢悠悠地走來。這一次，無可躲避，我們與他的目光在一瞬間交匯，他卻搶先露出羞澀的笑，立刻熟練乾脆地驅趕着羊羣，爲我們讓出整條小路。

許是想不到這樣的山谷還有着人家，司機在休息的間隙問起山路的情況，他微微皺着眉：“再往上沒人了，路不好走啊。”認真思索了一會兒，他又快活地笑：“跟我走，前面拐彎倒也有路，就是遠。”並不熟練的漢語，帶着濃濃的口音，卻有一種獨特的憨厚與質樸。猶豫着，他熱情地招攬着我們，眼眸純淨像是天空，又如白雲，美好溫暖，似乎一點也未曾察覺我們的遲疑。

我們誰都沒說話，卻都不約而同地跟上。藍天藍，青山青，眼前的世界原來如此美麗，彷彿時光就在這座大山間緩緩流淌。有人嫉妒着他所擁有的美麗，卻也有人疑惑他與世隔絕的寂寞。他靦腆地撓撓頭，露出潔白的牙齒：“我就來自於大山呀！”他笨拙地解釋。

是呀，誰不是來源於自然呢？而對於自然最好的回報，就是用一顆清明的心和一片乾淨的靈魂去親近，去包容，去陪伴。他，以及生活在這片土地上的人，都用着自己最樸素、最善良的靈魂尊重着自然和生命。我爲自己的警惕感到了可笑，又爲褻瀆這個世界的單純、祥和感到了愧疚。

我慶幸着我所相遇的一切，相遇這片美麗的淨土，相遇這片純淨的靈魂。以後的日子，我會告訴所有人，一個尊重生命和自然，保留樸素和善良的民族，會有震撼人心的美麗！

　　最美麗的相遇篇三

xx初中初三（x）班 冒xx

撐一柄油紙傘，行走於古老西藏，氤氳的水汽沾染了飄蕩百年的離歌，惆悵而又落寞。這樣的雨季，便有了我與你最美的相遇。

倉央嘉措，亦是萬物中的一粒浮塵，但卻是一粒令衆生都感動的微塵。捧讀她的情詩，就像是於一場傷感的溫柔相遇。我們被柔軟的愛深深砸重，卻一往無悔。

我們的邂逅偶然卻又美麗，穿越了三百年的時光。

呆滯地坐在書桌前，咬緊牙，鑽研着好像永遠也做不完的數學題。一道接着一道的難題

完全封鎖了我的思緒。

偶然一瞥，看到那本在書架上塵封已久的《倉央嘉措詩集》，便深深的被他憂傷美麗的文字深深吸引。

你從小生活在一個平凡、樸素的村寨中，無憂無慮，依偎在父母的懷裏。但是，這樣的歡樂卻不能長久。

也許，所謂的“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”就是這個道理吧。世事無常，當你沉浸在某種歡樂中時，卻不知有悲傷正在悄悄將你等待。

使者終於還是來了，宣佈了那驚天動地的消息--倉央嘉措竟是轉世靈童！

你的幸福人生就此終結，以後你將面對的，是爾虞我詐的爭鬥和限制自由的囚禁。沒有人能瞭解你的苦楚，你的無奈。

讀到這裏，我不禁想到了自己，此時的我不也被難題綁住了手腳嗎？望向窗外，鳥兒自由自在的飛翔着。也許我們嚮往的都是這種生活吧。

進入了萬衆膜拜的的朝堂，坐在至高無上的寶座上，你的心卻遊離在遙遠的村子裏。遊離在隔壁村的姑娘上。或許，你的心是一片桃林，開滿了寂寞的花，迎風輕顫。 終於，你不願一味的屈服，而是勇敢的追求你自己的人生！

你白天在佛堂裏聽人們訴說憂愁與苦難，扮演的拉薩的王。而晚上，你卻帶上長髮，穿一身素衣，化名爲“宕桑汪波”，成爲酒館裏最風流倜儻的青年。但你始終是活佛，是神聖的象徵，紙總會保不住火的。

當康熙帝的判決書到來時，你顯得平靜又坦然。“世間安得雙全法，不負如來不負卿”的詩句是否也融入了你複雜的情感。但我知道，你是幸福的，因爲你曾經敢於追求過，曾經勇敢的爲理想而奮鬥過。

讀到這裏，我彷彿被什麼觸動了，心如平靜的湖面被擲了一枚石子，泛起層層漣漪。倉央嘉措的經歷點燃了我對學習的希望，讓我在人生迷宮裏找到了那條光明的道路。無論結局會是怎樣，我們都應該努力的拼搏，努力活出自己的燦爛人生。

與你的相遇是美麗的。我看到了你的心，不屈於流俗，寂寞而又純真，如同清晨葉子上的露珠，熠熠生輝。

　　最美麗的相遇篇四

xx初級中學 初三（x）班 楊xx

我的記憶中珍藏着一棵樹。我有幸與它相遇在西安的一條古街上。

陳舊的西安給人一種肅穆而又莊重的感覺，連汽車飛馳而過帶起的塵土也混雜着靜謐，使人不敢呼出一口大氣。而對這棵樹時，亦是如此。

那是一面破敗的牆，被歲月侵蝕得矮矮的，露出內裏黃磚的本質。它就是那樣騎在牆上，一動不動。準確的說，它就像是凌空與頹牆之上的，露出牆的部分竟還能看到它粗壯的根開始叉開的樣子。

出於好奇，我繞道牆的另一面，想探個究竟。剎那，我被那深棕的顏色刺痛了眼，我驚呆了！靠在頹牆上的不是它幾個人都抱不過來的樹幹，而是密密麻麻，像人腰一般粗壯的根！這些根相互纏繞，盤旋而下，刺入大地。

我驚歎着上前，它的根並不好看，有些小小的須向外搖晃着，似要扎入空氣中去，粗糙的表面留下深深淺淺的溝壑，那是風雨的痕跡。再仔細一看，它並不是靠着牆啊，靠着牆的那一面，細細小小的根鬚緊緊地嵌入頹牆的縫隙中，它們那麼努力，那麼勇敢。

我擡頭，濃密的綠撐起頭頂的一片天空，一陣風吹過，“窸窸窣窣——”的綠葉晃動聲中，細碎的陽光照耀下，晃了眼。

爸爸站在一邊，說：“這棵樹的根這麼粗，地下的，不知延伸到哪兒呢！”

原來如此，本來我還在詫異，這樣將根埋於大地之上的樹，可以有底氣長得如此高大？如此茂盛？原來他的根，在地下無限延伸！

怪不得！怪不得它有恃無恐地伸向藍天，怪不得它驕傲地凌駕於頹牆之上，怪不得它有如此的底氣俯視衆生。因爲它有深入大地的根！

我往回走，走出它撐起的陰涼，似一個世紀那麼漫長，爸爸拍着我的肩膀，微笑，卻不語。

我離開了，再也見不到那棵樹了，但它的身影就像用到鐫刻在心田之上，揮之不去。 只有跟扎得夠深，纔有底氣向藍天伸展！這也許就是我與西安古樹最美麗的相遇。

【點評】這篇文章的選材非常獨特，小作者選取西安一條古街上“一棵古樹”這個普通的題材，把寫作的重點放在了根的延伸和底氣十足向藍天伸展的主旨上，將“生命真諦”巧妙揭示。

文章的語言質樸靈動，字裏行間吞吐着對生活的感悟。行文如流水，沒有華麗的辭藻，卻將“最美麗”蘊藏在瓷實的相遇中，隱藏在生活底色裏！ (指導老師：夏年鳳)

　　最美麗的相遇篇五

xx市實驗初中三（x）班顧xx

踏進候車室的時候，只有陰暗的角落裏蜷縮着幾個背鋪蓋的農民工，混濁的眼裏閃爍着歸家的喜悅和激動。寒冷徹骨的風從大開的窗子裏灌進來，讓我不由打個寒戰。

正月的喜慶還未消散盡，但這裏，一個小小的火車中轉站，卻透着讓人說不出的涼薄之氣。這種天氣，怕是沒人來坐火車了。

但出乎我的意料，竟遇見了這樣一個人。

一個灰色的身影從玻璃門後悄無聲息地闖入我的視野，目光移了過去，一頂灰黑的貝雷帽，深灰的着衣色調與他左肩上斜挎的一副閃耀着尊貴光澤的單反相機格格不入。是個攝影師吧，我猜測着。他腳步極輕極穩，緩緩地徑直走向了那個陰暗的角，伸出一直插在口袋的雙手關上了窗子。風，一下子停了，周遭靜了下來，那幾個本畏懼寒冷卻不知所措的農民工望着他，報以感激的笑。他也微微笑着，暖意在小小的候車室中瀰漫開。

也不知何時，幾聲細碎卻清亮的鳥鳴聲跌跌撞撞闖入耳中，好似平靜的湖水被一顆石子激起點點漣猗，不禁擡起頭，瞥見那人也在張望。一隻迷失了歸路的鳥兒，不知怎地，竟闖進了這片寂寥的天地。只見它跳着小腳急着尋找出口，偶爾激動地撲起翅膀，卻“呯”地一聲撞上了透明的玻璃。還未打算挪出腳步細瞧，只見那個中年人匆匆放下了肩上的相機，快步尋了過去。再擡頭時，他已用雙手小心地托起那隻哀鳴的孤雛，眼中是滿滿的柔情與憐愛。他摘下眼鏡，用臉緊貼着那雙凍僵的翅膀，輕輕地爲它哈着氣，好似一位慈父在安慰初次獨行卻跌倒在地，哇哇大哭的孩童。那隻鳥兒竟在他的安撫下漸漸安靜了下來。

我爲他的舉動驚訝着，但隨後，化爲深深的感動與敬意。我想，藝術家們，對生活總有充分的熱情和一顆飽滿的心靈罷。

他打開窗，一揚手，攪動了空氣中的浮沉，似乎有一輪朝霞從他的臂彎中升起，那一隻鳥兒“撲棱”張開翅膀向着初晴的太陽，往遠方飛起。淡淡如紗巾似的陽光拉長了他的影子，那個黑點大小的影子越來越小，消失在鐵道盡頭上方的天邊。溫潤的暖意緩緩地包裹住這一景象，永遠地留在我的心裏。那景象，竟讓我感到莫名的美。這時，他舉起了相機，攝下這美的時刻。

驀然想起曾經教我素描的老師說，他們這類人，是生活的領悟者，美的傳播者，如今信然。

在崇尚物質生活的今天，浮華、喧囂成爲生活的代名詞。而總有一些人，看淡了金錢、

榮耀、私利，維護心中一方聖潔的土地，在那裏播種着愛、希望和生活中的點滴美麗。他們，大多如我遇見的這位攝影師，從事文藝；他們，都是有一顆熱愛生活的美麗的心靈者。

也許是翻看着故鄉的老照片，他的眼圈微微泛紅了。一顆赤誠飽滿的心在眼角的淚花中折射得熠熠生輝。但隨即，他擡手迅速抹去了眼淚，從他望向窗外的眸光中，我真切地看見了明天的種種美好。窗外，晴雲點染，陽光撥開了霧靄，溫暖遍地。

遇見他們，並隨之俱化，本身就是一種最美。

簡評：

小作者截取了候車室中藝術家善待他人，哪怕是一隻小鳥的不易被人關注的細節畫面，將自己獨特的發現訴諸筆端，並用一種富有耐人尋味的哲思和詩意的語言表達出來，在藝術家的心目中，自然與人一樣，有靈性、有感情。歌頌了藝術家們“對生活的熱情與飽滿的心”，“他們這類人是生活的領悟者，美的傳播者，最終昇華出這篇散文充滿亮色的主題：“總有一些人，看淡了金錢、榮耀、私利，維護心中一方聖潔的土地，在那裏播種着愛、希望和生活中的點滴美麗。”敘事抒情，娓娓動人；由事入理，津津有味。（指導老師：葛曉靜）

　　最美麗的相遇篇六

xx初中初三（x）班 丁xx

凌晨，薄霧靄靄。灰色稀釋着天空。

我作爲一箇中國人，站在了天安門廣場前，就是在那時，我與它有了最美麗的邂逅。 升旗手拉着國旗從不遠處走來。它籠罩在曖昧的光線中，晨霧籠罩。紅色的錦面，龍鱗似的金星，散發着奪人眼球的光彩。心中忽然有些莫名的悸動。隨着它的迫近，歷史的馬蹄在腦中捲起一陣煙沙。我看見了炎帝與黃帝，看見了孔孟那空前繁盛的儒家文化，看見了秦始皇傲視天下，看見了無數離我遙遠的偉人。文明社會剛開始的智慧都沉澱在這國旗上。心中的悸動愈發明顯，此時的它得的驚心動魄，那是古老的民族文化之美。

旗手將它固定在了旗杆上。四周墜入了無聲的深淵。我像一個教徒一般虔誠的望着它。第一縷晨曦撫過我和它的面龐。霎那間它彷彿甦醒了！它張開了臂膀！耀眼的紅色猛地驚擾了那結繭的晨曦微光。我的心臟跳動的愈發劇烈。我在時間的罅隙裏看見了鼎立世界的唐明王朝。看見了易安、東坡、晏殊等一批又一批優秀的文人墨客。我又看見了金戈鐵馬、看見了硝煙四起，看見了氣吞萬里如虎的軍隊！那是我的祖國，如龍臥於東方！我愈發覺得它飄逸的身姿如大將一般灑脫，如君王一般傲氣。那面旗是沉澱着名族精神的！是見證了國家輝煌的！是充滿着豪氣的！不禁覺得這相遇是何等美麗！

天空的顏色淡了些許，如油漆稀釋過的灰藍。遠處的一切不再如臥鯨般隱匿晨霧，在晨曦下露出了些許輪廓。國旗的擺動慢慢變得無力起來。我竟忽然有些擔心了。西洋人猙獰而貪婪的面孔在眼前浮現，藍色的眸中閃爍着掠奪殺戮的光。槍聲、哭喊聲不絕於耳，眼前火花閃現，屍橫遍野。那是黑暗而屈辱的近代史。八國聯軍侵華，鴉片戰爭，太多的刀槍火光在祖國的背上劃下一道又一道傷口，讓這五千多年的國家有些乏力，支離破碎。心中被堵住了，戰火的硝煙染成了國旗的殷紅。那紅累積着人民的災難，國家的恥辱，紅得深沉，紅得讓人膽顫。

但是，即使這樣，國旗仍舊在上升不是嗎？而我的祖國，也依舊在進步！

國旗依舊上升着，它彷彿擺脫了沉重的累贅。太陽在不遠處躍出地平線，國旗籠入了一片光暈。它再度飛揚了起來，迸發出了新生的活力！看啊，那是如今的中國啊！即使揹負着不堪的歷史卻依然在闊步走向世界的中國！！它冉冉上升，陽光在旗面上躍動。