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中考滿分作文精彩語句摘抄

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往年的滿分中考作文有很多值得我們學習的地方,下面小編爲大家整理了一些作文句子,供大家借鑑。

中考滿分作文精彩語句摘抄

  【一】精彩語句

1、藝術是美的,可是合作創作的藝術更美,正因爲人類懂得了合作,才爲世界創作了更多的美。

——南通市考生《合作》

2、愛心是一個民族最可寶貴的靈魂,是一個國家最爲堅強的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾於既倒,挽大廈於將傾。

——荊州市考生《把愛心帶給他人》。

3、都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是爲了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

——荊州市考生《把夢想帶給花季》。

4、愛心是冬日裏的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標,指明瞭新生的希望。

——荊州市考主《把愛心帶給他人》。

5、不知是否曾經擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄雲,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注……

——廣東省考生《我關注生命中的點滴》。

6、在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首,那隻不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

——重慶市考生《馨香縷縷》

7、人生需要掌聲。許多人時常慨嘆:知音難求。何爲知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

——安徽省考生《人生需要掌聲》

8、就像是風對於帆,就像是溫度對於種子,就像是陽光雨露對於萬物生長,讚美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。

——安徽省考生《渴望讚美》。

9、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

  【二】精彩語句

1、生命不是一篇”文摘“,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個”連載“,無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

2、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執着的尋求。

不是面對峯迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。

不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺佈,而是奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑着,去唱生活的歌謠。

3、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

4、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

5、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

6、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。

7、每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語“君子不受嗟來之食”,卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點委屈而曰:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;也有勾踐忍辱負重、臥薪嚐膽;有項羽剛直不阿自刎於烏江;也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業;有宰相肚裏撐船的鄧小平;也有被人逼着走完二萬五千里長徵路的毛澤東。

8、花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。

9、生命有時是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着;生命有時是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀!

10、美是遊蕩在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打溼了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。

11、馬克·吐溫說過,“一隻腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”

12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

13、信念是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河牀,沒有它,就只有一片氾濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;

信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

14、毅力,是千里大堤一沙一石的'凝聚,一點點地累積,纔有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,纔有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船纔可以到達成功的彼岸。

如果說生命是一座莊嚴的城堡,

15、如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

16、青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈着歡樂的琴絃,是一路坎坷,一路執着地奔向大海的小溪,是挺直了軀幹,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊

17、冰心說道:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

18、悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼裏,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裏,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏,我們很容易找到陰鬱的影子。

19、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

20、“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

  【三】精彩句段及點撥

主題:悔悟

爺爺,請您原諒我對您遲到的愛。

當您真的走了之後,我才發現,在我的生命裏,失去了一個這麼重要的人,原來您在我心中的地位是那麼根深蒂固。我開始恨自己,恨自己爲什麼不知道多讓您嘮叨一會兒,恨自己爲什麼不知道多陪陪您,恨自己爲什麼不知道回報您的愛,恨自己爲什麼不珍惜與您在一起的日子。當看到您痛苦地拖着疲憊的身軀躺在病牀上時,我纔開始恐懼,才意識到我要失去您——我至愛的爺爺。我在後悔的邊緣掙扎,可是一切早已太晚。遲到的愛,一種永遠無法彌補的愛。爲什麼生活總是這樣弄人,當我決定用我的所有去回報您時,您已經與我不在同一世界了。

(2014年廣州中考作文佳作《遲了一分鐘》,題目:遲了一分鐘)

【點撥】本句段最大的特色是真情流露。作者採用列舉的手法,娓娓道來其後悔的內容,雖然至簡至樸,卻因爺爺的離世而無法再得。這份天人永隔的苦楚,即便“遲了一分鐘”,也令人終生追悔莫及。

主題:讀書

讀書好比品茗。一壺好茶,有的人拿它解渴,兩三口便見杯底,渾然不知其味;有的人慢慢品嚐,細細地斟酌,送入口中陣陣清香,其間味道多變,真讓人迴腸蕩氣啊!讀書亦是如此,把讀書看作是任務的人,我並不認爲他會讀出多少味兒來。靜下心,拋開世俗之事,捧一本書,其樂亦無窮!

在我不長不短的人生之道上,伴着我的,是淡淡的書香。讀書之樂,讀書之趣,是無法用言語表達的。書,如一條幽靜的小路,把人引入一片遼闊的天空;書,如一片蔚藍的海,讓人沉溺在這片藍中;書,如一隻小小的螢火蟲,給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的,是一個純淨的世界,一片自由的天空,還有那讓人心靜的芳香。

(2014年邵陽中考作文佳作《一路書香一路歌》,題目:一路書香一路歌)

【點撥】作者首先借助“他山之石”,即飲茶,和盤托出了讀書的真諦。再採用排比、比喻的手法,描繪出了一幅讀書的唯美畫面,令人不禁遐思和神往。

主題:交流

俞伯牙的琴聲在山間繚繞,沒有人能聽懂,可是當悠揚的琴聲拂過江面時,卻使鍾子期聽得如癡如醉。那麼深奧又玄妙的琴聲,竟被鍾子期如此深深地領悟,俞伯牙感慨自己終於找到了一位知己。他們不是用話語來交流,而是用音樂交流,用心交流。所以當鍾子期去世後,俞伯牙斷琴而誓:不再彈琴。是啊,缺了知己,缺了可與之交流的人,撫琴而歌的意義又何在呢?這個故事在代代華夏子孫的內心泛起波瀾,它讓人懂得了人與人之間最近的距離正是心靈之間的交流。

只有真誠地用心去交流,你才能體會到真愛的神聖偉大,友誼的忠誠可貴。交流如春夜的細雨無聲勝有聲,一滴一滴默默地流墜,碾着時光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。是交流給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來了一份份溫馨。交流如水,源古至今,奔流不息;交流如茶,淡而清香,越久越濃。

2014年廈門市中考滿分作文“心與心的距離”,題目:距離

【點撥】本文段最突出的寫作特色是採用典例闡發主旨。即作者首先詳細敘寫了伯牙和子期互爲“知音”的故事,樹立起“交流”的最高標杆,由此引出主旨,即“交流”的重要性及其意義不言而喻。