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形容作業多的句子

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每到星期天,您總會給我佈置許多作業,特別是期末,您佈置的作業堆起來簡直比五層大樓還高。現在是小編爲您整理的形容作業多的句子,希望對您有所幫助。

形容作業多的句子

  形容作業多的比喻句子1

1、黑雲壓城城欲摧,作業壓人人悲催。

2、風蕭蕭兮易水寒,寫作業兮不復返。

3、作業好多啊,嶄新的作業本不到兩天就寫完了。

4、作業像一座小山似的壓在我身上,壓得我喘不過氣來。啊,作業啊,你爲什麼要這麼折磨我?

5、人生自古誰無死,來生繼續寫作業。

6、牆上的掛鐘已經走到了十二點,我卻還在電燈下寫着作業。數語英,作業一項也不能少。科學美術社會……副科作業更是多。我疲憊不堪地挪動着筆尖,聽着掛鐘的滴答聲。作業好像永遠都寫不完似的。我不明白,老師怎麼心這麼狠,留了這麼多的作業。他們爲什麼不自己去寫寫試試?

7、唉,作業像天上的星星一樣多啊!

8、牀前明月光,我在寫作業。舉杯邀明月,我在寫作業。垂死病中驚坐起,今天還沒寫作業。

9、我疲憊不堪地挪動着筆尖,聽着掛鐘的滴答聲。作業好像永遠都寫不完似的。我不明白,老師怎麼心這麼狠,留了這麼多的作業。他們爲什麼不自己去寫寫試試?

10、密密麻麻的作業文字看得我眼都瞎了,手也寫得變形了。

11、生當作人傑,死亦寫作業。

12、牆上的`掛鐘已經走到了十二點,我卻還在電燈下寫着作業。數語英,作業一項也不能少。科學美術社會……副科作業更是多。

13、密密麻麻的文字看得我眼都瞎了,手也寫得變形。

14、少壯不努力,老大寫作業。

15、現代老師武藝高,個個都會扔“飛鏢”。教學更是有法寶,不是作業就是考。班裏紀律真是妙,不能說話不能笑。學生膽敢大聲叫,馬上把他父母找。

16、咳咳,敬愛的作業,你又要讓我明早幾點睡覺啊?

17、衆裏尋他千百度,驀然回首,那人正在寫作業。

18、舉頭望明月,低頭寫作業。

19、今晚吞噬沒更新,因爲我在寫作業。

  形容作業多的比喻句子2

(1)起來!不願做作業的人們!把我們的作業,築成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫着加緊的趕着作業!起來!起來!起來!我們萬衆一心,冒着作業的炮火前進,冒着作業的炮火前進!前進!前進!進!

(2)沒有作業,沒有測驗,沒有考試,沒有家長會、我想每個人都會很喜歡上學的

(3)不是作業沒做 而是當你要做作業的時候 卻發現不知道作業是什麼

(4)暑假沒有作業,假期對我沒有作業來說,實在是太珍貴了。要不是考得好呀!我爸爸媽媽準把我拉到哪個補習班去上課了。那當然,也不能把功夫全放在玩上,也要每天抽兩個小時做做練習題什麼的。

(5)看看自己剩的作業,再看看日曆。 完了,你攤上事了,攤上大事了。

(6)面對如此多的作業, 我最想唱的一句歌詞就是: "就這樣被你征服, 切斷了所有退路!!!"

(7)我看着桌子上的作業,一本兩本三本……數了好久,還是不知道先做那本好。

(8)看着小夥伴們補作業,我才意識到我的作業還沒寫,現在連書本都不知道扔哪去了。

(9)謝謝那些讓我抄作業的孩們,是你們在我危機的時候給我答案的,等我以後發達了,我再把我的作業給你們。

(10)這個世界上,只有作業是對你最忠誠的,你對ta始亂終棄,ta對你不離不棄。

(11)我們總是有做不完的作業,吐不完的怨氣,減不完的肥,操不完的大爺,罵不完的SB,坑不完的爹,這就是生活

(12)悶熱的假期,超負的作業,只有音樂能舒緩自己的心情

(13)青春都獻給了一大堆的作業,一大堆的考試,一大堆的家長會√…一大堆的壓力山大!

(14)好孩子也不一定喜歡寫作業,不寫作業的不一定是壞孩子。

(15)在夢中,我夢見了大堆的作業,成羣地向我奔來,張開血盆大口,想要吃了我。多麼苦惱啊!爸爸,快把我從繁重的作業中救出來吧,給我一些我自己的時間吧!

(16)每次借學習好的男同學的作業的時候,他總會說一句我瞎做的。

(17)我的夢想是:在學校沒有老師的作業,在家裏沒有有家長的嘮叨聲。

(18)今天放中秋,聽到各科老師佈置的作業,真的有一種想把老師捏死的衝動,還是什麼放假嘛

(19)我更暑假手拉手,中間夾了一條叫作業的狗!

(20)每到星期天,您總會給我佈置許多作業,特別是期末,您佈置的作業堆起來簡直比五層大樓還高。每當我看到窗外小夥伴在玩耍時,都會投去羨慕的目光。我真想和他們一樣,放飛自己的童心。

(21)除了好學生之外,老師口頭佈置的讀的作業,一般沒有人回去做。 有木有

(22)記得以前總盼望畢業,畢業的暑假沒有作業,少了作業,卻多了離別。

(23)每次與假期先生約會的時候,總有一個叫作業的小三和補課的小四來搗亂

(24)我曾經就幻想過,有一天,我坐在藍天白雲下,沒有作業的負擔,沒有老師和爸爸媽媽的嘮叨,自己像只飛出籠的小鳥一樣,在大自然中尋找快樂,但,這一切都只是幻想。

(25)要是這世界沒有學校,沒有老師,沒有課本,沒有定義,沒有作業,那該多美好啊。

(26)老師什麼時候還是那個教室還是那些人我記得你還有沒改完的作業