求語文版七年級語文下單元水平測試題？
一.積累與運用(20分)
1.給下列加點字注音或看拼音寫漢字.(4分)
倜儻( ) 哺( )育 砭( )骨 溝壑( )
xián( )熟 léi( )弱 jī( )絆 jiǒng( )乎
2.找出句子中的錯別字並加以改正.(4分)
(1)它在空中再度起跳,下墮的身體奇蹟般地再度升高.( )
(2)深霄燈火是他的伴侶,因他大開光明之路. ( )
(3)椅子背所靠的那根竹,跟了他的動作而發抖,上面的竹葉作出簫簫的聲音來.
(4)他們始終以高度的責任心、自尊心和契而不捨地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感,去實踐真正的生活以至獻出生命.
3.按要求填空.(6分)
(1)《木蘭詩》中描寫邊塞夜景,表現軍中艱苦生活的句子是_____________,____________________.
(2)《論詩》中道出詩歌創作應求新求變,每個時代都有屬於自己的詩人的詩句是____________________________,____________________________.
(3)岑參《逢入京使》一詩中,寫詩人行色匆匆,只好用捎口信方式表達懷親之情的詩句是_____________________,___________________________.
(4)趙師秀《約客》一詩中,常被用來形容江南梅雨季節清新幽靜的兩句是___________________________,__________________________.
(5)杜甫《江南逢李龜年》一詩中,常被用來表達久別重逢,機會難得的心情的兩句是______________________,__________________________.
(6)請分別寫出含“貓、馬、虎、狼”的成語各一個.
___________ _____________ ______________ _______________
4.閱讀下面的一組材料,寫出你的發現.(3分)
材料一：只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場裏也沒有什麼關係.(安徒生《醜小鴨》)
材料二：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,賢於材人遠矣.卒之爲衆人,則其受於人者不至也.(王安石《傷仲永》)
材料三：蒙曰：“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”(《孫權勸學》)
我的發現：_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
5.名著導讀(3分)
《童年》是一部_________體小說,講述的是作家一段沉重的童年往事.全書讀來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中____________________,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到_________
__________________________________________.
二.古詩文閱讀(20分)
閱讀下面的古詩文,完成6——11題.
(一)
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲, 散入春風滿洛城.
此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情.
6.詩中的“聞折柳”是什麼意思?這首詩表達了詩人怎樣的情感?(3分)
7.前人在評論這首詩時曾說,“折柳”二字是全詩的關鍵.你是否同意“關鍵”之說?爲什麼?(2分)
(二)
一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨.途中兩狼,綴行甚遠.
屠懼,投以骨.一狼得骨止,一狼仍從.復投之,後狼止而前狼又至.骨已盡矣,而兩狼之並驅如故.
屠大窘,恐前後受其敵.顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛擔持刀.狼不敢前,眈眈相向.
少時,一狼徑去,其一犬坐於前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之.方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也.身已半入,止露尻尾.屠自後斷其股,亦斃之.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳.
8.解釋加點的字.(4分)
(1)綴行甚遠 綴：
(2)眈眈相向 眈眈：
(3)目似瞑,意暇甚 意：
(4)狼亦黠矣 黠：
9.將下面的句子譯成現代漢語.(4分)
(1)少時,一狼徑去,其一犬坐於前.
(2)場主積薪其中,苫蔽成丘.
10.選段中表現狼“黠”的句子有哪些?請找出來寫在下面.(4分)
11.你讀完《狼》這篇課文之後,得到了什麼啓示呢?(3分)
泗水縣學年度第二學期期末考試
七年級語文試題參考答案
一.(20分)
1(4分).tǎng bǔ biān hè 嫺 羸 羈 迥
2.(4分)(1)墮→墜 (2)霄→宵 (3)簫簫→蕭蕭 (4)契→鍥
3.(6分)(1)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 (2)江山代有才人出,各領風騷數百年 (3)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安 (4)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙 (5)正是江南好風景,落花時節又逢君 (6)示例：貓鼠同眠 虎背熊腰 狼心狗肺 馬革裹屍(答出三個可得滿分)
4.(3分)示例：一個人的成才與否,同天賦和後天的努力都有很大關係.(意對即可)
5.(3分)自傳 看到光明 人們戰勝悲劇命運的巨大力量(本題考查小說的.基本主題;詳見教材第243頁.每空1分)
二.(20分)
(一)6.(3分)聽到《折楊柳》笛曲(1分,意思對即可);表達了詩人對家鄉和親人的思念之情.(2分,意思對即可)
7.(2分)示例：本詩抒寫了思鄉之情,而這種思鄉之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的,可見“折柳”是全詩的關鍵.(意對即可.7、8兩題是緊密相聯的,學生不理解《折楊柳詞》爲唐代贈別、鄉思名曲就不可能得分,不理解折柳贈別是唐代著名風俗也不可得分.在這裏,實際上考的是考生的文化素養和底蘊.)
(二)8.(4分)(1)緊跟 (2)注視的樣子 (3)神情、態度 (4)狡猾
9.(4分)(1)過了一會兒,一隻狼徑直走開,另一隻狼像狗似的蹲坐在前面.(2)場主人把柴草堆在打麥場裏,覆蓋成小山似的.
10.(4分)(1)一狼徑去,其一犬坐於前(2)一狼洞其中,意將隧入以攻其後也(每句2分)
11.(3分)示例：(1)像狼一樣的惡人,不論怎樣狡詐,終歸要失敗的.(2)對待像狼一樣的惡勢力,不能存有幻想,不能妥協讓步,必須敢於鬥爭,善於鬥爭,才能取得勝利.(言之成理即可)
