作文如何寫“我的特長”？

第一篇

“鈴……”上課鈴響了，我們馬上靜下來，等待武老師進教室。武老師拿着一厚厚的大本子走進教室，走到講臺前說：“昨天，我們開會有很多事，第一件事不能在學校……還有一件事件就是每個班都選十人當學習之星類的，不過選的事就交給同學了。”武老師又說：“學習之星給誰當呢?”班上傳來了一片響聲“張弛、張弛……”“那禮儀之星和特長之星呢?”同學們不約而同地說道：“禮儀之星李俊豪，特長之星雷媛媛，這句話讓我羞愧得低下了頭，似乎空中散滿了火藥味。我心裏暗暗地想，既然同學們選我，我就一定要當好那顆星，不過在銀河中，我還沒有找到屬於我的星，也許它在等我，因爲這纔是一個嶄新的開始。

第二篇

我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱爲樂器之王的鋼琴呢!

說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。

提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因爲它，我失去了許多玩的時間;因爲它我的心情有時會變得緊張;因爲它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節假日的.加班加點，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。

有時我真不想練了，可媽媽說做什麼事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

我愛在鋼琴上自由地彈着我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的誇獎，那時我心裏的美呀，說不出來的美!

媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因爲任何特長都不是能夠輕鬆地獲得，要需要付出汗水和淚水的!

第三篇

大家都有着自己的特長，而我的特長是二胡。

那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，變成了豔麗奪目的綵帶，突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了，我迫不及待的回到家中，大聲說：“我要學二胡。”

從此我就開始了二胡的新生活。不知不覺中，我已經學了半年了，我多想展示一下呀!今天，蔡老師說：“這個星期三展示各人特長。”於是我打算拉《良宵》。於是，我在家中精心準備，一開始不會背誦，現在開始會背誦了;一開始錯誤多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，堅持就是勝利。”功夫不負有心人，這個時刻終於到了，我背出譜了!

於是我拉起了一首優雅、自然、歡快如歌的曲子。啊，真好聽，成功了，只欠東風了!蔡老師，我盼着星期三的到來!

說起特長，大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單，但我很喜歡自己的特長—騎自行車。

看看我的成長記錄(小時候的錄像)，你會看到在我剛剛走穩步的時候，就會騎着我的小單車在屋子裏來回轉悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話，那時我才一歲半，也是從那時，我就深深的愛上了騎車。別看我現在還不到八歲，可我已經是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨着我一天天長大、長高，他們都顯得那麼小。

記憶最深刻的一次騎車是去年我七週歲生日那天，媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家裏出發了，沿着錦淩水庫一路騎着，路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面，在我眼前展現，路邊河水嘩嘩的流着，魚兒快活地遊着，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，溫暖的陽光照着我的臉龐，微風輕輕拂過我的面頰，好像在祝我生日快樂，又好像在給我加油。我自如地駕馭着，就這樣不知不覺的騎到錦淩水庫，騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈(爸爸說：這一圈至少也有七八十公里)，最後騎回了家。雖然有點累，但我感受到了前所未有的快樂。

從那以後，我更愛上了騎車，只要有時間，我就和爸爸一起騎車鍛鍊，我慢慢地覺得，騎車除了能帶給我很多樂趣以外，還能很好的鍛鍊身體，更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學們和我一樣，喜歡騎自行車，愛上騎自行車，通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!