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語文五年級下冊第一單元作文“給---的一封信”

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  給遠方小學生的封信

語文五年級下冊第一單元作文“給---的一封信”

臺灣的小朋友:

你們好!

我們要團聚在祖國媽媽的懷抱,一起感受祖國媽媽的溫暖.一想到這,我就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信.

我們雖然沒見過面,但我願意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友.我叫宋可心,今年12歲,是個活潑,開朗,快樂的小女孩.我嘛,烏黑的頭髮,一雙小得不能在小的眼睛,我媽經常說我是“老鼠眼”,不大不小的嘴.長的一般,但令我驕傲的是我高大的身材,沒人敢欺負我.這一切都不會使我們感到陌生.也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩(小男孩),或者你是一個有遠大志向的男孩(女孩).不管怎麼樣我們都會溶進中華這個到家庭裏,讓我們拉起友誼的手,去真誠的等候那一天的到來吧!

我的家鄉——山城重慶的黔江,我愛自己的家鄉,那裏四面環山,青山綠水,藍藍的天空,清清的水.對了,中國的牛肉脯,珍珠蘭茶都是我的家鄉生產的.如果有機會願你到我的家鄉來玩,我願做你的導遊,雖然我的家鄉不富饒,但也有可愛之處,美麗的大衆廣場,燈光閃耀,是我的家鄉的一道風景線.還有武陵山,小南海,森林公園,……都是休閒娛樂的好地方多得數不勝數.

我現在在人民小學六年級五班讀書,我愛我的學校,學校四面都是花草樹木,好像戴上了綠色的花環.老師培育我們茁壯成長.

遠方的朋友,讓我們跨越大海等着我們團聚的那一天.信就寫到這,如果你願意和我交朋友,就請你回信,和我們共同繪21世紀的藍圖.

學習進步,更上一層樓

你的朋友

2011年2月1日

  給遠方小學生的封信

你好!

接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎麼會給你寫信呢?看了下面的內容,你就明白了.

我無意中在網易論壇上認識了你.看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋裏的擺設的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什麼樣的狀態.很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重.看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的'一層茅草蓋上去的.牆壁是用破開的竹子圍成的,四處通風.僅有的家產就是一口鍋,幾個碗,一牀破爛的被子.你們每天的糧食就只有學校裏種的青菜和米飯,而且青菜裏連一點油腥子都看不到.儘管如此,你們吃得仍然很香.而我們雖然是想吃什麼就能吃到什麼,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味.

你們的學校裏沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室裏,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低牀.因爲空間有限,一張牀往往是兩三個孩子一起擠着睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的牀上,晚上就把幾張課桌合併在一起當牀鋪睡覺.你們的被子都很單薄破爛,而深山裏的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜裏你們是怎樣在企盼中睡去的.相比之下,我們的生活環境實在是太優越了.我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放着電熱玻璃板,手中抱着“暖寶寶”,身邊烤着電暖氣.儘管這樣,我們還直喊冷,目的就是爲了借學習來騙父母開空調.我們所處的優越環境和你們所處的環境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什麼.缺什麼呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不捨、渴求上進的精神.

說了這麼多了,你一定還是很納悶,網上還有那麼多你的同學的資料,我爲什麼偏偏選中了給你寫信呢?這是因爲,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評爲三好學生,這一點與你很相似.同時,我也是一個愛好廣泛、樂於助人的學生.看了資料中對你作出的“讀書很用功,學習成績相當不錯”的評價,望着你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作爲我的“手拉手”夥伴.不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

寫這封信,本來是爲了完成一次作業,但是在準備作業的過程中,我無意中發現了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求.

我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事.當然了,我也希望能去看看你的家鄉,聽說,那裏的景色特別美,歡迎我嗎?

期待着你的回信,希望這封信會成爲我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋樑,互相鼓勵,共同進步.

  給希望小學學生的一封信

親愛的同學們:

你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的.

我是一名生活在城市裏的小學五年級學生,我叫王澤宇,是個調皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等.我的優點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、.但沒有毅力、粗心大意是我的缺點.我居住在湖北省荊州市,它位於長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現代氣息的美麗城市.這裏是一座工業城,整齊的廠房,寬敞的道路,發展中的汽車工業一片欣欣向榮.這裏是一座美食城,各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有.這裏是一座旅遊城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返.

我從電視裏看到,你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習,我被你們這種學習的精神所感動,我應該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學習用品,給你們送去一片愛心!

我希望放假後,能有機會去你們那裏體驗生活,也歡迎你們來這裏做客.我相信我們一定能成爲最好的朋友,我也期待着你們的回信和你們的到來!

願我們學習共同進步!

沙市區青蓮巷小學五(3)班王澤宇

  給西部小朋友的一封信

親愛的西部小朋友們:

你們大家好!

我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學校五一班的劉昊晗.

這幾天,我們一直在學習關於你們西部的文章,知道了你們那兒是那麼美麗,又是那麼的荒涼;知道了你們那兒是多麼的貧困.

現在,全國都開始了捐獻出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西.象我們學校,就開展過這樣的活動.還有西部大開發工程也還在建造當中.

要是你們還有什麼困難,也可以來找我們.

我在電腦上看到了你們那的教室設備簡單,一塊石頭和幾根木頭,綁起來就成了一張凳子.

我們這兒的條件可比你們要好多了.我們的學校名叫“新世紀實驗學校”,在去年剛造好,裏面的設施都是嶄新的,藍瓦紅牆,相當的美麗.學校一共分爲3幢大樓:一幢教學樓,一幢辦公樓,還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓.我們的教室設備也不錯,都用上了多媒體.

我們的活動豐富多彩.雖然操場還沒建成,不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂着.而且我在家裏的活動更豐富.我家有一臺乒乓球檯、一臺液晶電視、二臺純平電視,還有一臺電腦.要是你來了,我家的紅色警戒、夢幻西遊、大話西遊、罪惡都市、小鬥士……不把你給玩瘋了,那這事就可以進入《天方夜談》了!

哦,對了,我要睡覺了,拜拜!

最後祝你們:

迅速發達、身體健康、學習進步!

浙江省麗水市遂昌縣新世紀實驗小學的劉昊晗

  給手拉手朋友一封信

親愛的陳瑩:

你好!

這個學期,你過得還好嗎?學校環境有什麼變化嗎?你的學習成績怎麼樣?身體還好吧?

我已經好久沒有看到你了,好想你呀!我們什麼時候才能相見?記得在四年級與你們星子蓼花小學開展的“手拉手”活動中,我們曾經在一起快樂地玩耍過,開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過的美好時光.

親愛的陳瑩,你還記得我們在一起的快樂情景嗎?那時我們一起在鄱陽湖的沙子堆裏踩沙子,一起在沙子上照相,一起在你們蓼花小學玩耍,一起互送禮物.現在回想起來,那段日子真是美好啊!真希望你還能和我一起玩耍,希望你能來我們家玩,希望能與你一起看一看甘棠湖,遊一遊八里湖……欣賞我們大九江的新風貌.

哦,對了!你們家有電視嗎?能收看到九江三套嗎?我最近參加了“九江三套”的“誰比誰聰明”,可能會在裏面露一小臉哦.看到我了,你一定要爲我加油哦!

陳瑩,我們第一單元的作文是給“手拉手”小夥伴寫信,正好借這次機會,希望我和你們多交流,瞭解你們有什麼需要的.你們的衣服夠嗎?被子暖嗎?如果有困難的話,我會盡力幫助你的.

祝學習進步!

你的朋友:朱晚舒

2010年3月19日

  五年級下冊第一單元作文

  給媽媽的一封信

親愛的媽媽:

您好!

您雖然是一個平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對女兒的關心與愛護,我會牢牢銘記在心裏,成爲一筆最寶貴的財富。

這天晚上,我早早做完作業,看到星星都已經掛在天上啦,您還在爲工作忙碌。我心裏急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師要求做完的作業都要簽名,這可怎麼辦?思來想去,我趕忙打開作業本和課本,倒扣在書包上,心裏默唸道:媽媽,您回家時一定要記得簽名呀。

第二天醒來,我早已把作業的事情忘得一乾二淨,背上書包,高高興興地上學去了。剛一坐在座位上,組長就走過來,大聲地說:“作業交上來。”啊,作業?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業本放置在書包上面,我好像忘記收進書包啦。想到這裏,我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長見我半天沒動,大聲催促:“快點,後面的同學還等着呢。”沒辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,《語文》課本、作業本都在裏面排着整齊的隊伍呢。這是怎麼回事呢?難道是媽媽幫我收進去的,不過,到底有沒有簽名呢?懷着一顆忐忑不安的心打開作業本,呀,媽媽娟秀的簽名出現在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時看到我的作業本,認真檢查、簽名後,又細心地收拾好。想到這裏,一股暖流涌過心頭,我感動極了。

交上作業,我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入琅琅的讀書聲中。咦,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細一看,上面寫着:“女兒,看到你已經睡了,不敢叫醒你。記住,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯誤,記得改正呀。”

媽媽,我知道了,您的愛藏在簽名裏,躲在便利貼中,時刻包圍着我。媽媽,謝謝你給予生命,哺育我茁壯成長;感謝您將樸實的愛融入生活,伴我走進幸福日子;感謝您將深藏的愛滲透進日常的點滴,扶我戰勝一個個困難……

此致

敬禮

張曉瑩

2012年12月20日

  給爺爺的一封信

敬愛的爺爺:

您好!好長時間沒有和您談心了。光陰似箭,轉眼間,您已經離開我們兩年多了。您在天堂過的還好嗎?我們時時刻刻都在想念着您。

爺爺,告訴您,這幾天是我這學期裏最難熬的幾天,因爲“恐怖奇異”的期末考試即將來臨了!我們班老師說過,在期末考試,別的沒有用,分數纔是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習,練習自己易錯的題目,多做練習,才能在預備充足的情況下面對這“最後一戰”。現在努力溫習,也是爲了暑假能過得更加開心。記得有一次,我成績不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個暑假都放不開來玩兒,整天提心吊膽。又有一次,由於拿了高分,所以整個暑假心情都非常愉快,爸爸媽媽帶我到很多很多地方玩,使我興奮得不得了。於是這兩件事情更讓我下定了要考好的決心。

爺爺,這一學期,我們班退步很大。年級一共二十個班,我們班只能排第十七。原因是換了一個新班主任,我們班同學很不適應。以前我們都會積極舉手發言,成績也還說得過去。但是現在呢?也不知道爲什麼現在我上課雖然說老師講的問題我們都會答,但是我們都不敢舉手回答, 難道真的是因爲我們長大了,成熟後害羞了嗎?不然我們怎麼會退步那麼多呢?從開學到現在我們只拿過一次流動紅旗而已,在學校我們可算是大哥哥大姐姐了,而那些初一年級的小同學拿的比我們還要多。每天我們不是這扣了分就是那扣了分,好像沒有一天是不扣分的。可是以前那流動紅旗好像是爲了我們而準備的,天天都會高高的掛在我們班,爺爺,你說這又是爲什麼呢?

爺爺,我覺得,我也要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

爺爺,今天我就講到這裏了,希望您在天堂能注意身體,但願人長久,千里共“文章”。

您的孫子:滿子琪

2014年6月6日星期五