有沒有《梯子》閱讀理解題及答案？

1、請用一句話概括本文的內容和主題

2、請用文中的詞語,填寫出兒子表情變化的過程

笑→ → →笑

3、下面兩個描寫句的意思是什麼?它們分別表現了兒子臉上怎樣的神情?

①兒子的臉像一個還沒熟透的橘子.

②所有的玫瑰花,都回到了兒子的臉上.

4、“兒子雖然不曾受傷,但是他的神情,比剛纔還要疑惑”,爲什麼“比剛纔還要疑惑”?

5、兩個爸爸,兩種教育,你讚賞哪種?簡要說說理由.

　　答案

1、通過梯子這樣的一個道具,兩個爸爸用不同的方式教給了兒子做人的道理.

2.笑→ 驚愕 → 疑惑→笑

3.兒子的臉像一個還沒熟透的橘子：表現了兒子驚嚇的神情,臉色已經發青.所有的玫瑰花,都回到了兒子的臉上：表現了兒子愉悅的神情,臉色紅潤.

4、因爲通過爸爸的講述,在兒子的心中已經認定爸爸也會不接住自己,讓自己摔得很慘,可是卻出乎他的意料,所以比剛纔疑惑.

5.我更讚賞接住孩子的`爸爸的教育,信任是人不人之間的一種不可或缺的認同.也是人與人交往的一種最重要的因素,我們要有信任的積極的態度.

爸爸把兒子接住的原因是什麼?讓兒子明白別人的話有時也是可以相信的

對爸爸講的故事中別人說的話,與爸爸在文末說的話,是怎樣看待的作簡要分析?文章中爸爸用兩種方法教育孩子,寫爸爸將的故事中別人說的話,目的是教育孩子不要輕易相信別人,寫爸爸在文末說的話,目的是教育孩子別人的話有時也是可以信任的