看要根據學校的辦學條件來確定。形式老師也會想辦法儘量豐富多彩的
一般都有多媒體吧,小說之類的一般都只選幾篇,一起分析人物形象之類的',詩歌應該好好講畢竟高考考啊。散文什麼其實學生也沒什麼性趣。總體來說,選修課畢竟不是重點。。
選擇和高考聯繫緊密的重點講,和高考聯繫不大的可以讓學生賞析就可。
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