五年級語文下冊第三單元的習作怎麼寫?
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
今天我要競選的是體育委員。我覺得我的體育素質很好，體力又強，平時喜歡運動，團結同學。在我的帶領下，我一定讓他們鍛鍊身體，強健體魄。
假如我當上了體育委員，我會在每天早上組織大家帶領大家去跑步，讓大家精神百倍。
假如我當上了體育委員，我會讓大家說出自己的愛好，憑自己的愛好來鍛鍊自己。喜歡打球就打球，喜歡跳繩就跳繩……
假如我當上了體育委員，我會偶爾和同學們舉辦一次比賽，而比賽的項目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學們的業餘生活。
請大家投我一票吧，謝謝大家的支持!謝謝!
敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好!
我叫吳佳怡，我很榮幸站在這個講臺上參加這次的班幹部競選，我競選的職位是體育委員。今天，我之所以能在這裏參加競選，是因爲我的實力得到了老師和同學們的肯定，我也相信自己是個合適的人選
有健康的人，便有希望，有希望的人，便有了一切。——阿拉伯諺語。一個人要是沒有了健康就沒有了希望，沒有了希望就意味着死亡，要想擁有健康就得多鍛鍊。達芬奇曾經說過：運動是一切生命的源泉。體育課讓我的身體和精神世界更健康、更有活力!我喜歡運動，喜歡體育這項科目，我的體育成績在班裏已經是名列前茅了，我也曾爲班級的體育做出貢獻，給班級增添了榮譽，我其它科目的成績也是數一數二的，我還具有非常強烈的責任感，熱愛班級，關心同學，有了這些優勢，我有信心擔任好這項職務。我雖然從未擔任過體育委員，但能力是鍛煉出來的，經驗是積累下來的，我會從失敗的經驗中學習，如果我做某些事情欠考慮，同學們可以跟我提出來，我一定虛心接受。
如果我能當選體育委員，無疑這又是一次絕好的.鍛鍊機會，我認爲這並不單純意味着榮譽，在我看來這更是一種責任，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級體育事務，使班級的體育課更加多姿多彩。我會與同學們積極溝通，努力尋找提高體育成績的好辦法，讓我們班的體育成績再上一個新臺階。我還會和大家一起多組織有趣的體育活動，比如跳繩比賽、足球比賽等，讓同學們在緊張的學習之餘，放鬆身心，勞逸結合。
如果競選不成功，我也會積極配合，爲了班級良好的體育生活貢獻出自己的努力!
我的發言結束，請大家支持我，把你手中神聖而寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
