求附帶答案的小學四年級語文知識競賽題
小學四年級語文課外知識競賽題（附答案）
一、填空。(10分)
1、“歲寒三友”是指( )、( )、( )
2、“文房四寶”是指( )、( )、( )、( )
3、“四大發明”是指( )、( )、( )、( )
4、《三國演義》中“桃園結義”是指以下三個人：( )、( )、( )
5、在我國古代被稱作“詩佛”的是王維，“詩仙”的是( )，“詩聖”的是( )，。
6、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》裏的小故事，請分別寫出一個：《 》、《 》、《 》、《 》。
1、 在括號裏填上12生肖，組成12生肖歇後語。(10分)
( )出洞——東張西望 ( )王爺搬家——厲害
( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管閒事 ( )拉車——連蹦帶跳 ( )吃辣椒——抓耳撓腮
亡( )補牢——爲時已晚 洞裏的( )——不知長短
盲人騎瞎( )——亂闖 ( )八戒戴花——臭美
2、在下面( )裏填上人體某部分名稱，組成四字成語。(10分)
( )槍( )劍 袖( ) 旁 觀 孤 ( ) 難 鳴
屈( )可 數 ( ) 有 成 竹 得( )應( )
( )( )之 言 牽( )掛( ) 促( )談( )
一( )之 力
3、成語對對子(注意對仗要工整，意思要相對)。(5分)
例：粗茶淡飯(山珍海味)
① 流芳百世( )A、遺臭萬年 B、曾今滄海 C、千古絕唱 D、天經地義
② 指鹿爲馬( )A、千鈞一髮 B、點石成金 C、一諾千金 D、一字千金
③ 精雕細刻( )A、粗製濫造 B、藏污納垢 C、天昏地暗 D、絕處逢春
④ 雪中送炭( )A、扶危濟困 B、落井下石 C、錦上添花 D、絕處逢春
⑤ 伶牙利齒( )A、能言善辯 B、能說會道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌
4、寫出下列歷史故事成語裏的主要人物。(5分)
負荊請罪( ) 紙上談兵( ) 背水一戰( )
一字千金( ) 破釜成舟( )
三、選擇題(20分)
1、下面故事出自《格林童話》的有( )，出自《安徒生童話》的有( )。
A、《皇帝的新裝》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎織女》
2、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人是( )，“醉打蔣門神”的人是( )。
A、林沖 B、武松 C、魯智深 D、李逵
3、下面作家不屬於“唐宋八大家”的有( )。
A、王安石 B、蘇轍 C、王維 D、曾鞏
4、三十年河東，三十年河西中的“河”最初指的是哪條河?( )
A、黃河 B、長江 C、淮河 D、鴨綠江
5、“冬天到了，春天還會遠嗎”是誰說的? ( )
A、席勒 B、雪萊 C、歌德 D、徐志摩
6、柳永詞雲，“今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月”，多麼迷離傷感。請問，人們常提到的“楊柳”是指： ( )
A、一種樹木的名稱 B、兩種不同的樹木的名稱 C、與樹木無關
7、李清照的《如夢令》裏的“綠肥紅瘦”是描寫什麼季節的景象? ( )
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬
8、在“精衛填海”的故事裏,"精衛”是 ( )
A、一個人 B、一隻鳥 C、一隻猴子 D、一條龍
9、“臥薪嚐膽”說的是： ( )
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐
10、“完璧歸趙”這個故事發生在( )
A、春秋戰國B、秦漢時期C、三國時期D、唐宋時期
四、古詩文運用(10分)你能將這些詩句活用到各種語境中嗎?
①、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 ②、山外青山樓外樓
③、孤帆遠影碧空盡， ④、山色空濛雨亦奇。
⑤、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 ⑥、 萬紫千紅總是春
⑦、天門中斷楚江開，
1、當送別朋友時，你會想起古詩句： 。(2分)
2、我國有一些風格獨特的名山大川、風景名勝，總能讓我們聯想到許多與之相關的詩詞佳句：提到淡汝濃抹的西湖，我就想到“水光瀲灩晴方好， ”、
“________________________________________，西湖歌舞幾時休。”(2分)
3、看到浩浩蕩東流的長江，我的腦海裏會浮現“_____________________________，碧水東流至此回”、“________________________，唯見長江天際流”。(2分)
4、同是描寫春天的，不同的詩人有着不同的見解。賀知章說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，而南宋詩人朱熹則認爲“等閒識得東風面，_______________ ”(2分)
5、古人寫詩常常“借月抒情”如“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”你還知道哪些“借月抒情”的詩句?寫出一句： (2分)
五、課外閱讀語段：(30分)
輕輕的一聲叮嚀
出差在外，在一農家借宿一夜，放亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿着一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，(霎、剎)時，我像是聽見了母親的叮嚀。
路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走着，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。
途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章：
我 和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個遊覽團體。嚮導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子裏叫嚷。
我告訴太太：“她說‘孩子，小心啊，別把手指割掉’。”
嚮導驚訝地問：“原來你懂馬來話。”
我答：“我不懂。不過我瞭解母親的叮嚀。”
出差回單位後，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些溼潤，他說他的母親早(已、以)過世，但母親那句□好好工作，注意身體□的囑咐，一句最平常不過的話，卻伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的(遣、遺)產。
1、將文中括號裏不正確的字劃去。(2分)
2、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
叮嚀--------( ) 溫馨---------- ( )
3、把文中空缺的標點補上。(4分)
①途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章。
②母親那句□好好工作□注意身體□的囑咐□一句最平常不過的話，卻伴隨他走過了風風雨雨四十年。
4、文中分別寫了一些人物的叮嚀或囑咐，把這些人物的叮嚀或囑咐用“------------ ”畫出來。(2分)
5、文中的“我”指的是同一個人嗎?兩個“我”分別是誰?(3分)
6、“我“聽不懂馬來話，爲什麼知道男童母親說的話?(2分)
古詩閱讀
小 池 曉出淨慈寺送林子方
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 畢竟西湖六月中，風光不與四時同;
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
1、這兩首古詩的作者是同一個詩人，他是( ) (2分)
2.《小池》與《曉出淨慈寺送林子方》都描寫的都是( )(2分)
3、《小池》與《曉出淨慈寺送林子方》寫到了不同生長期的荷花，它們各有什麼特點，請作簡要概括：_______________________________________________________________(3分)
4.這兩詩你更喜歡哪一首?請說一說喜歡的理由。(4分)
____________________________________________________________________
5、在古詩裏，還有許多描寫花的詩句，請你寫出兩句。(4分)
答案
一 、填空
1、鬆、竹、梅
2、筆、墨、紙、硯
3、造紙術、指南針、火藥、活字印刷術
4、劉備、關羽、張飛
5、李白、杜甫
6、略
二、成語，歇後語大比拼
1、老鼠 、龍、老虎、狗、兔子、猴子、羊、蛇、馬、豬、
2、脣舌、手、掌、指、胸、心手、肺腑、腸肚、膝心、臂
3、遺臭萬年、點石成金、粗製濫造、錦上添花、笨嘴拙舌
4、廉頗、趙括、呂不韋、項羽、韓信
三、選擇題
1、C A2、C B3、C4、D5、B6、B7、A8、B9、D10、A
四、
1、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
2、山色空濛雨亦奇。
山外青山樓外樓
3、天門中斷楚江開，
4、孤帆遠影碧空盡，
萬紫千紅總是春
5、舉頭望明月,低頭思故鄉
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
五、
1、正確：霎、已、遺、清
2、( 叮嚀 )—( 叮囑 ) ( 溫暖 )—( 溫馨 )
3、， ， 《 》：
4、老大娘，同事的母親，馬來西亞的母親，我的母親，我的'女友
5、三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現的“我”不是同一個人。
分別是：作者和那篇母性文章中的“我"
6、略
六、古詩
1、《小池.》是含苞待放的荷花《曉》是已經盛開的荷花。
3、詩中帶“花”即可。
2016年小學四年級語文綜合知識競賽試題
一、我會幫“xī”找朋友，使 語句通順。(6分)
我清( )地記得，當年兒伴們在( )陽( )
下時，趟過小( )，到達對岸，踏上了鄉間的小( )。
二、正確答案，我會選。(18分)
1、下面四位都是我國唐朝傑出的詩人，其中號稱“詩聖”的
是( )
A、李白 B杜甫 C、白居易 D、王維
2、被譽爲“東方之珠”的是下列哪座城市( )
A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門
3、下面各組詞語中，表示人物神態的是( )組。
A.全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍飢挨餓
B.全神貫注 目不轉睛 膽大妄爲 安然無恙
C.全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色
4、按音序前後順序排列，正確的一組是( )。
陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 聖
A.傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 聖
B.傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 聖
C.傲 版 魂 陡 稞 聖 番 嵌
5.下列句子中，意思不同的一句是( )
A 他今天一定不會來。 B、今天他一定不會來。
C、今天一定他不會來。 D、他今天不一定會來。
6、下面的句子各屬於什麼句式，①陳述句②疑問句③反問句，
選擇正確的答案把序號填在括號裏( )
⑴這麼遠，箭哪能射到呢?
⑵鋪這麼長的路要多少塊石板呢?
⑶陳賡牽着那匹被疲憊的瘦馬，一步一步朝前走着。
A、②③① B、③②① C、①③② D、①②③
7、《牛郎織女》的體裁是( )
A、神話 B、童話 C、傳說
8、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處?( )
A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷
9、“盛”(shènɡ)在字典裏有多種解釋：① 興旺;②豐 ，華
美;③ 熱烈，大規模的;④深厚。
“盛開”“盛會”“盛情”“盛裝”四個詞中，“盛”字的意思依
次是( )
A、①②③④ B.①④③② C. ①③④② D.①③②④
三、正確答案，我會填。(32分)
1、請寫四個“百”字開頭的成語：(8分)
百____________、百____________、百____________、百
____________
2、把下列詞語補充完整。(8分)
天( )地( ) 天( )地( )
天( )地( ) 天( )地( )
3、根據意思寫詞語。(4分)
(1)在暗中觀察動靜，等待機會。( )
(2)花大量錢財追求過分享受。( )
(3)形容人神志清爽，心情舒暢。( )
(4)聚精會神地看。( )非常
4、用“心”組詞。不重複。(8分)
我們在日常中，國家大事要( )，受到挫折不要( )，
有了榮譽要( )，對待學習要( )，課堂聽講要( )，參加考試要( ) ，對有困難的要奉獻自己的( )，爭取
做一個( )美的好學生。
5、根據意思用“自”字組詞填空。(4分)
例：自己尊重自己叫( 自尊 )
(1)只顧自己利益叫( ) (2)自己剋制自己叫
( )
(3)自己感到驕傲叫( ) (4)自己相信自己叫
( )
四、我會按要求完成句子。(8分)
1、我漫不經心地把盒子鄭重地交給王爺爺。(修改病句)
2、指南針是我國的四大發明。(修改病句)
______________________________________
3、教室裏真安靜。(改誇張句)
______________________________________
4、我們不能因爲學習任務重而不參加體育活動。(改爲反問句)
六、我會積累，我會運用。(18分)
1、牛頓做實驗，總是不成功，後來在老師的引導下，換了一種
做法，很快就成功了。他高興的說(可引用的詩句)真是
“______________ _______________”教導我們。
2、當我們浪費糧食時，爺爺常用唐代詩人李紳的詩句
“______________ _______________”來教導我們。
5、仿寫句子：書是良藥，能醫治人的愚昧。
書是_______ ，____________________________ 。
6、我知道珍惜時間的名言或警句。(寫一句)
。
七、我會閱讀，我會答。(16分)
懷素練字
懷素是唐代有名的和尚。他從小入廟出家，可他始終堅持對
書法的愛好，並曾拜讀著名書法大師顏真卿爲師。練字不需文房
四寶俱全。他想法設法身制了代用品。先是找來一個木盆和一塊木板，塗上漆，當做硯臺和練字板。天天磨墨，天天寫，墨幹了硬是把木盤磨漏了，木板擦穿了。他想如果有紙就好了，可是買
不起。用什麼做代用品呢?
一天，他看見院裏芭蕉的寬大葉子，這不也可以用來寫字嗎?
他立即窗戶跳出去，採來一張芭蕉葉，用墨筆寫上字。可是，葉
子上的字立刻變成了小墨珠，不成字形了。酷愛書法又善動腦筋
的懷素，經過一次又一次的試驗，終於找到了去掉芭蕉葉面上蠟
質的方法。“綠紙”寫字成功了!他高興得好幾個晚上睡不着覺。可是寺廟了芭蕉不多，“綠紙”眼看就要用完了。於是，他有空就
在寺院裏和寺院外的空地上栽上芭蕉。後來，只要看到哪有一點
空地，不論是路旁，塘邊，他都要栽上芭蕉。先後種了上萬棵，
這樣，他再不用爲缺紙發愁了。他每天起早摸黑，精練書法。幾
年後，寫過的芭蕉葉已能堆成一座小丘。
懷素就是這樣努力創造條件，使自己得以長期地、不斷地勤
習苦練，終於練就一手用筆盤旋、狂放，變化繁多而又揮灑自如
的狂草，成爲一名書法大師。
1、打“ ”的句子告訴我們_________________________(3分)
2、“綠紙”指的是____________________(2分)
3、懷素的書法屬於__________，具有__________、
__________、__________而____________________的特點。(5分)
4、懷素成爲書法大師的祕記是
________________________________________(3分)
5、請借用一句名言來發表自己的感嘆。(3分)
5、與勤奮、刻苦有關的名言即可。
