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誰知道晚春江晴寄友人的閱讀答案?

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【原文】:

誰知道晚春江晴寄友人的閱讀答案?

晚春江晴寄友人

韓琮

晚日低霞綺,晴山遠畫眉。

春青河畔草,不是望鄉時。

[註釋]

韓琮,字成封,長慶進士。初爲陳許節度判官,後歷中書舍人、湖南觀察使等職。

【翻譯】

夕陽西下,含山欲墜,天邊的雲霞經夕陽映照,色彩斑斕。遠處的青山一抹,就彷彿是美人的翠黛。春風吹青了河邊的芳草,綠油油的'一片,順着河畔延伸開來。現在還不是望鄉思家的時候啊。

【閱讀訓練】

1.作者描寫了晚春江上所見的哪些景物?(2分)

2.請簡要回答,全詩表達了作者怎樣的思想感情?(3分)

3.詩中“低、遠、青、望”四字很能體現作者的煉字功夫,試分別進行賞析。

【參考答案】

1.落日、綺霞、遠山、青草(答出1點給0.5分)。

2.通過描寫晚春江上明麗的景物(1分),表達了作者懷念家鄉(1分)、思念友人(1分)的感情。

3.日落才見晚霞,日愈落,霞的位置愈低,此謂之落霞。一個“低”字寫出了此刻晚日沉沉,含山欲墜的動態景象;次句之“遠”字寫出青山遠望時的特有姿態,青山一抹,婉似美人如輕煙薄霧般之黛眉。這一美景,全從“遠”字得來,近處青山,則無此種景緻。“青”字則與王安石“春風又綠江南岸”詩句中“綠”字同一機杼,使詩句平添一種飛動氣韻,春風喚起了沉睡的河畔,吹“青”了芳草,綠油油,嫩茸茸,青氈似的沿着河畔伸展開去。單單一個“青”字,便是一片春意盎然;結句之“望”字則承前啓後,它首先是前三句的着落點,一個“望”字統攝了前三句之景。同時,望景懷鄉,睹物思人,本是人之常情,但詩人卻在此故意不直陳,而以反意出之,可謂不言望鄉而望鄉之情彌深。